本文格式為Word版，下載可任意編輯——匆匆讀后感1000字朱自清的《匆促》，圍圍著兩個(gè)觸目驚心的字眼，表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈和惋惜，看完匆促，你知道怎么寫好一篇匆促讀后感嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“匆促讀后感1000字〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#488293匆促讀后感1000字1

珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的文章我們讀了好多，也背了好多。但是我第一次真正深刻的體會到時(shí)間的寶貴，卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語文課上……

今天，我們一起學(xué)習(xí)了其次課《匆促》，學(xué)后的我感到了異常的興奮，由于我終究學(xué)會了珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間，我也終究感受到了時(shí)間的難得。

其次課《匆促》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法，可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是時(shí)間的感慨，和對自己沒有在過去的時(shí)間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的可惜。文中時(shí)間的描寫十分全面，感悟也十分深刻。使得我剛剛讀時(shí)以為這是朱自清晚年的一篇作品，后來我才知道，這竟是朱自清24歲時(shí)的作品!此后，每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時(shí)做的作品時(shí)，不免十分沖動……

每每想到這里，我十分沖動，但我一想到現(xiàn)在的我們，更是無與倫比的沖動!我們都已經(jīng)十三了，粗略的算一下，已經(jīng)度過四千七百四十五個(gè)日日夜夜了，已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個(gè)小時(shí)了，已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn)，從一年級開始算。那也是有兩千一百個(gè)日日夜夜了。在兩千一百多個(gè)日日夜夜里，我們又在哪里留下過什么有價(jià)值的痕跡呢?假如問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時(shí)間能成正比嗎，有誰能胸有成竹的說：“能!?〞

世界上最長壽的人才活了六萬多天，況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變，空氣和食物的污染，我們最多能活一百零幾歲了，也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個(gè)人生的七八分之一了，假如不想讓我們白白浪費(fèi)這一生，那么只有珍惜時(shí)間。就讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)，為社會盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!

#488286匆促讀后感1000字2

通過學(xué)習(xí)《匆促》這篇課文，讓我認(rèn)識到了：勿謂寸陰短，既過難再獲。

課文中說：燕子去了也會再回來，楊柳枯了也會再青。桃花謝了其次年也會再開，可是為什么時(shí)間一去不復(fù)返?時(shí)間的消逝讓不禁汗流不止、淚流不止，用洗手、吃飯、悄悄來說明日子在不經(jīng)意中的匆促，最終告訴人們不要虛度光陰。

是啊，平日媽媽總告訴我不要浪費(fèi)時(shí)間，要學(xué)會利用時(shí)間。可是我總是不聽，對時(shí)間的觀念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果，老是覺得時(shí)間不夠用，應(yīng)當(dāng)做的事由于磨蹭就沒時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著數(shù)奧，每天都要培訓(xùn)，可是人家的作業(yè)也做得很快，一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多，區(qū)別就是我認(rèn)為五分、十分鐘不算什么，不會利用時(shí)間，在一致的時(shí)間里比別人少做了好多事，少學(xué)了好多知，現(xiàn)在想想真是惋惜!

學(xué)了《匆促》后，我算是認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴，掐指一算，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，還能有多少時(shí)間讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到頭發(fā)白了懊悔也晚了。

連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時(shí)間，我們還能有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?以后，我要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，用小塊的時(shí)間做小事，大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、確切率高，這樣省出的時(shí)間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體，多好!

同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過難再獲。請抓緊時(shí)間吧!

#758271匆促讀后感1000字3

《匆促》這篇散文是現(xiàn)代有名作家朱自清寫的，我百讀不厭，而且每讀一次都有新的感受和收獲。

這是一篇描寫時(shí)間的散文，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜去了。不管我們洗手也好，吃飯也好，悄悄時(shí)也好，學(xué)習(xí)睡覺也好，時(shí)間總是會從我們的日子里流走，沒有聲音，也沒有影子。讀后，我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞這句名言有了更加深刻的理解，時(shí)間是公正無私的，也是不能用金錢去買的，不會由于你有錢而慢流，不管是對什么人都不會多或者少幾秒于你，誰想讓時(shí)間快慢都是不可能的，問題在于怎么去把握時(shí)間，做時(shí)間的主宰者。

“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?〞文中這句話，我感受最深。是啊!時(shí)間匆促而過，流逝之快，既然我們來到了這個(gè)世界，就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間成就一番大事業(yè)，決不能白活這一生。

在生活、學(xué)習(xí)中，我體會到好多珍惜時(shí)間的好處。上課認(rèn)真聽講，充分利用每節(jié)課的40分鐘;放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來看書;周未，可以用休息的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，或者好好輕松一下……只有這樣，我們才不會被時(shí)間所主宰，就會從時(shí)間中得到無盡的好處，因此要利用好每一分每一秒的時(shí)間。

其實(shí)，我對時(shí)間的概念也是很冷漠的，沒有很好珍惜和利用時(shí)間，見到同學(xué)在玩，便放下手中的作業(yè)，不顧一切也去玩，一到周未，作業(yè)草草了之便沒完沒了地看電視玩電腦，有時(shí)候上課也會跟同桌一起“開小差〞。讀了《匆促》這篇散文后，想想以前我如此的對待時(shí)間，是多么的愚昧啊!真是懊悔莫及，我這不是被時(shí)間主宰了嗎?從今以后，我要好好地珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好;浪費(fèi)時(shí)間的人，給他再多的時(shí)間，也會覺得一無所獲，過得空虛了了。我會做珍惜時(shí)間的人，也要做個(gè)有所作為的人，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，開心生活，每日向上，全面發(fā)展，將來一定要做一番大事業(yè)，不能白白走這一遭!

#594641匆促讀后感1000字4

讀了語文書的第十課《匆促》，我知道了：本文主要講了時(shí)間一去不復(fù)返，同時(shí)告誡我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!

文章最終的這句話同開頭照應(yīng)，再一次強(qiáng)調(diào)了時(shí)光易逝的特點(diǎn)，同時(shí)，也暗暗告訴我們每一個(gè)人，珍惜時(shí)間，不要等失去后再珍惜……

讀完這篇課文，對我的啟發(fā)很大。是啊，我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心想一想，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?他們都去哪了呢?于是——讀書的時(shí)候，日子從書本里過去;寫作的時(shí)候，日子從筆尖過去;上課時(shí)，日子從課堂里過去，從老師的話中過去……

時(shí)間都去哪了?

匆促走了。

珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢!就是學(xué)習(xí)成績!

#568033匆促讀后感1000字5

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……〞，聽，這是多么幽美的文章啊。今天，我就讀了這篇幽美的散文：《匆促》。

《匆促》，是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文，清爽、樸實(shí)、幽美，并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來見面，這不，今天我就見到了那夢幻中的《匆促》，當(dāng)然要好好品讀啦。

《匆促》，是什么要匆促呢?原來，寫的是時(shí)間的匆促啊，你看：

“在悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒有聲音，也沒有影子〞?？?，用的這個(gè)“溜〞字是多么的生動，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺?！皼]有聲音，也沒有影子〞更突出了這一點(diǎn)。

還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。〞過去的日子就過去了，我們什么也沒留下，真是惋惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時(shí)間呦。

怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們