2022年甘肅省酒泉市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thepurposeoftheconferenceisto（）thefriendshipamongtheAsiancountries

A.heightenB.promoteC.raiseD.increase

2.Heinsistedonhisnameinfull（）

A.writeB.waswrittenC.bewrittenD.beingwritten

3.Theshygirlfeltquite（）anduncomfortablewhenshecouldnotanswertheinterviewer’squestion

A.amusedB.sensitiveC.curiousD.awkward

4.WhenItraveledinItaly,Imeta________girlwhoimpressedmealot（）

A.prettylittleSpanish

B.Spanishlittlepretty

C.Spanishprettylittle

D.littleprettySpanish

5.Markoftenattemptstoescapewheneverhebreakstrafficrules（）

A.havingbeenfined

B.tohavebeenfined

C.tobefined

D.beingfined

6.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,（）ofgreatimportancetoscience

A.whichIthinkis

B.whichIthinkitis

C.whichIthinkit

D.Ithinkis

7.Whenthemixture（）,itwillgiveoffapowerfulforce

A.willheatB.willbeheatedC.isheatedD.hasheated

8.Thenumberofmembersintheclubtotwohundred（）

A.werelimitedB.waslimitedC.limitsD.limited

9.Thefirsttextbook_______forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury（）

A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written

10.Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,（）

A.don'tyouB.doIC.doyouD.don'tI

11.SpeakerA:MayIborrowthesefourbooks?

SpeakerB:______Youmaykeepthemfortwoweeks（）

A.Ofcoursenot

B.Byallmeans

C.Bynomeans

D.Sorry,Iamafraidnot

12.Whenheawoke,hefoundhimself_____byastranger（）

A.lookingafter

B.beinglookedafter

C.tobelookedafter

D.tolookafter

13.—ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?

—Iamafraidyou（）,incasehecomeslateforthemeeting

A.willB.mustC.mayD.can

14.Lastnight,astudentputhisbookintomybag（）mistake

A.byB.outofC.withD.in

15.Ihaven’tseenherforyears,butIcanstill_____hervoiceonthephone（）

A.realizeB.listenC.knowD.recognize

16.Thepriceofhousesgoesupagain,partly_____therequirementofyoungpeople（）

A.inresultB.withC.becauseD.dueto

17.Nosoonerhadtheshippulledawayfromthedockithadtoreturntopickupmorepassengers（）

A.whenB.thanC.thenD.that

18._____,wedecidedtoleaveatonce,aswedidn’twanttoriskmissingthebus（）

A.Asitbeingprettylate

B.Itbeingprettylate

C.Itwasbeingprettylate

D.Beingprettylate

19.Teachershavefreetothelibrarythatcanprovidealotofdata（）

A.admissionB.accessC.accountD.approach

20.Thevolcanoesthatraisedtheislandsarestill（）places

A.inactiveB.enormousC.energeticD.lively

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

25.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

26.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

27.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

28.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

四、情景對(duì)話(5題)29.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

30.2（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

31.9.____（）

32.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66

M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What'sthat?

M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.70

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes.

A.Isupposeyou'reright.

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.

C.Itlooksfinetome.

D.I'dliketohaveyouradvice.

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

66.____（）

33.72.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Wecanlearnfromthepassagethat（）

A.over40%ofthecountry'sentirefoodiswastedeachyear

B.25millionAmericanssufferfromhungernowadays

C.Simonaimstoexpandtheprogramtorestaurantsandfarms

D.everycollegehasstartedtheFoodRecoveryNetwork

35.Thepassagemainlytalksabout_________（）

A.theAmericanvirtues

B.theAmericancharacter

C.theAmericanfaults

D.theAmericanlifestyle

36.WhydoestheauthorgiveustheexampleofMariaVivas（）

A.Toshowthatthewifesharedinthemanagementofherhusband’spersonalproperty

B.Toshowthatthewifecandefendherowninheritance

C.Toprovethatwomenhavepowerfulposition

D.Toillustratehowwomenwinherproperty

37.Howproductsaremadeistaughtin____programs

38.WhathasmadeDoleCompanythebiggestfruit-packingcompanyintheworld（）

A.SugarB.SugarcaneC.BananasD.Pineapples

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B這場(chǎng)會(huì)議的目的是增進(jìn)亞洲國(guó)家之間的友誼。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bheighten:加高，增大；promote：促進(jìn)，促銷(xiāo)；raise：抬高，撫養(yǎng)；increase：增加，提高。根據(jù)句意可知，選B

2.D【翻譯】他堅(jiān)持把他的名字寫(xiě)完整。［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。insistondoingsth.為固定搭配,意為“堅(jiān)持做某事”,所以空處應(yīng)用動(dòng)名詞形式。而且hisname和write之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。故選D。

3.DDamused:愉悅的，頑皮的;sensitive:敏感的，易受傷害的，易受影響的;curious:好奇的，有求知欲的;awkward:尷尬的，笨拙的。根據(jù)句意可知，選D

4.A當(dāng)我在意大利旅游時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)漂亮的西班牙小女孩兒，她讓我印象非常深刻。

［考點(diǎn)］限定詞詞序

【精析】A多個(gè)形容詞作定語(yǔ)修飾同一個(gè)名詞時(shí)的排列順序是固定的，可記為以下口訣：限定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老；顏色國(guó)籍出材料，作用類(lèi)別往后靠。選項(xiàng)中的Spanish是國(guó)籍，應(yīng)緊挨著中心名詞girl；little表示大小，應(yīng)放在國(guó)籍前面；pretty是描繪性形容詞，應(yīng)放在最前面。故選A

5.D每當(dāng)馬克違反交通規(guī)則的時(shí)候，他常常企圖逃避被罰款。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Descapedoingsth.意為逃避做某事，免于做某事，是固定用法，其中動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，所以排除選項(xiàng)B、C。根據(jù)句意可知，befined表示的動(dòng)作不是發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前，所以不用完成式，而應(yīng)用動(dòng)名詞的一般式。故選D

6.A他又有了一項(xiàng)絕妙的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)很重要。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句考查which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句的用法。注意此處關(guān)系代詞which指代的是先行詞discovery，并且在從句中充當(dāng)主語(yǔ)。B項(xiàng)中出現(xiàn)多余主語(yǔ)it;C項(xiàng)缺少?gòu)木渲^語(yǔ)動(dòng)詞；D項(xiàng)缺少關(guān)系詞

7.C當(dāng)混合物被加熱時(shí)，會(huì)釋放出巨大的能量。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】C當(dāng)主句為一般將來(lái)時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。又因mixture和heat為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C

8.B這個(gè)俱樂(lè)部的會(huì)員人數(shù)控制在200人以內(nèi)。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)

【精析】Bthenumberof+名詞作主語(yǔ)時(shí)，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除選項(xiàng)A。主語(yǔ)Thenumberofmembers與動(dòng)詞limit之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

9.D第一本將英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)而編寫(xiě)的教科書(shū)是在16世紀(jì)出版的。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)修飾textbook。又因?yàn)閠extbook和write存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞，表示完成和被動(dòng)。故選D

10.A我猜你對(duì)那件事了解得很清楚，不是嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】A在反意疑問(wèn)句中，若陳述句部分是I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine…+賓語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致，并遵循前肯定后否定的原則。故選A

11.B

12.B當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一位陌生人正在照顧他。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Bfindsb.doingsth.意為發(fā)現(xiàn)某人正在做某事。又因?yàn)閔imself和lookafter之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

13.B——需要我現(xiàn)在就通知他計(jì)劃有變嗎？

——恐怕你得這樣做，以防他開(kāi)會(huì)遲到。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞用法

【精析】Bmust表示必要、命令或強(qiáng)制，意為必須,得。根據(jù)后半句以防他開(kāi)會(huì)遲到可知應(yīng)該選B

14.A昨天晚上，一個(gè)學(xué)生錯(cuò)將他的書(shū)放進(jìn)了我的書(shū)包里。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Abymistake為固定搭配，意為錯(cuò)誤地，無(wú)意地，由于差錯(cuò)。其他三個(gè)選項(xiàng)都不能與mistake搭配使用，均可排除。故選A

15.D我已經(jīng)好多年沒(méi)見(jiàn)她了，但仍能在電話里識(shí)別出她的聲音。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Drealize:實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到；listen:聽(tīng)，聽(tīng)從；know:知道，懂得；recognize:認(rèn)出，識(shí)別。根據(jù)句意，選D

16.D房?jī)r(jià)又上漲了，部分原因是年輕人的需求。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dinresult:結(jié)果；with：和……一起，具有；because：因?yàn)?，其后跟從句；dueto：因?yàn)?，由?其后可接名詞,符合題意。故選D

17.B那艘船一駛出碼頭就不得不返回去接更多的乘客。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bnosooner…than…與hardly/scarcely…when…為固定搭配，意為一……就……。故選B

18.BB句意：天色已經(jīng)很晚了,我們決定立刻離開(kāi),因?yàn)槲覀儾幌朊半U(xiǎn)誤車(chē)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)為從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是正確的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，即邏輯主語(yǔ)+分詞短語(yǔ)形式

19.B老師們可以自由使用提供大量數(shù)據(jù)資料的圖書(shū)館。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Badmission:允許，承認(rèn)；access:進(jìn)入，接近的方法（或權(quán)利）等；account:賬目，原因；approach:方法。havefreeaccessto為常用短語(yǔ)，意為免費(fèi)使用……，與句意相符

20.C引發(fā)島嶼上升的火山依然很活躍。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cinactive:不活動(dòng)的，不活躍的；enormous:巨大的；energetic:活躍的；lively:生動(dòng)的，活潑的。根據(jù)句意可知，選C

21.GK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

25.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

26.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

27.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

28.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

29.B

30.C

31.E女生說(shuō)自己曾是擊球手，男生說(shuō)：我都不知道你很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。周?chē)苌僖?jiàn)到女性運(yùn)動(dòng)員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個(gè)女生當(dāng)擊球手很酷。故選E

32.D

33.D

34.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句AndoncewemaketheFoodRecoveryNetworkspreadoncollegecampusinAmerica,wewanttoexpandtorestaurantsandfarms…可知，Simon想將這一項(xiàng)目的實(shí)施范圍從大學(xué)校園擴(kuò)大到餐館和農(nóng)場(chǎng)。故選C

35.B主旨大意題

通讀全文可知，本文主要講述了美國(guó)人坦率、友善、爭(zhēng)強(qiáng)好勝等性格特點(diǎn)。故選B

36.B推理判斷題。見(jiàn)第二段第二句Womenseemedperfectlypreparedtodefendtheirowninheritance…theyshowedafinefightingspirit.如果丈夫要侵占自己的利益，女性們就時(shí)刻準(zhǔn)備著捍衛(wèi)自己的財(cái)產(chǎn)，有時(shí)她們還表現(xiàn)出很強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。接下來(lái)作者就舉了MariaVivas的例子，說(shuō)明