一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法1.閱讀下面的短文，回答問題。超聲波及聲吶應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍有限。低于20Hz的聲波叫次聲波，高于20000Hz的聲波叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)一一超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱。它不斷沖擊物件的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性一一它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。聲吶系統(tǒng)是超聲波應(yīng)用的一種，聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。（1）人耳能聽到的頻率范圍是。（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?。?）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于 。（4）假設(shè)開始停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)，在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且此時(shí)信號(hào)頻率不變，此時(shí)潛艇B與潛艇A的距離為m（聲波在海水中傳播速度為1500m/s，且傳播速度不變）。接下來停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明此時(shí)潛艇B在向潛艇A（選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”），且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，請問聲波頻率變低1分鐘后，潛艇B與潛艇A的距離為m?！敬鸢浮?0Hz-20000Hz能量真空不能傳聲7500遠(yuǎn)離8700【解析】【詳解】（1）［1］由材料可知，人耳只能聽到20Hz到20000Hz之間的聲音，人耳能聽到的頻率范圍是20Hz-20000Hz；（2）［2］由于超聲波具有能量，所以超聲波能夠清洗物件；⑶［3］宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于月球上是真空，真空不能傳聲；（4）［4］聲波在水中傳播的總距離為：s=vt=1500m/sx10s=15000m，由于聲波是反射回來的信號(hào)，所以兩艘潛艇之間的距離s15000ms尸2-2—= m；［5］由材料可知，如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶，潛艇A接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明此時(shí)潛艇B遠(yuǎn)離潛艇A；［6］1分鐘后，潛艇B行駛的路程sB=vBt=20m/sx60s=1200m，潛艇B與潛艇A之間的距離s2=s1+sB=7500m+1200m=8700m。.將一只正在發(fā)聲的音樂芯片掛在鐘罩內(nèi)，如圖所示：用抽氣筒把鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音；此實(shí)驗(yàn)可以推理得出的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中聲音無法完全消失的原因可能是。（寫出一種）【答案】逐漸減小聲音的傳播需要介質(zhì)聲音通過上方的固體傳聲【解析】【分析】【詳解】[1]將一只正在發(fā)聲的音樂芯片掛在鐘罩內(nèi)，用抽氣筒把鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，傳遞聲音的介質(zhì)變少，所以將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音逐漸變??；[2]此實(shí)驗(yàn)可以推理得出：聲音的傳播需要介質(zhì)（或真空不能傳聲）的結(jié)論；[3]實(shí)驗(yàn)中聲音無法完全消失的原因可能是：聲音通過上方的固體傳聲，或空氣抽不干凈。.如圖所示，四個(gè)相同的玻璃杯瓶內(nèi)裝有深度不同的水。用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音，其中音調(diào)最高是圖。用小棒敲擊瓶子時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最高的是圖【答案】甲丁【解析】【詳解】[1]用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音，這是空氣柱的振動(dòng)發(fā)出的聲音，空氣柱越短，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高，從圖中可以看到，圖甲的空氣柱最短，那么它的音調(diào)最高；⑵用小棒敲擊瓶子時(shí)，振動(dòng)的是瓶子和瓶子里面的水，水越少，聲音振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高，從圖中可以看到，圖丁的水最少，那么它的音調(diào)最高。.小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和張力有關(guān).于是他想

(1)利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同.①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系.②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇和兩弦線做實(shí)驗(yàn).③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低.(2)請你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住點(diǎn)，最低的是按住點(diǎn).【答案】長度abAB【解析】【分析】【詳解】⑴弦樂器的音調(diào)與弦的長短粗細(xì)和張力有關(guān)，在研究弦樂器的音調(diào)與哪些因素有關(guān)時(shí)，用到的實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法，若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，兩者的粗細(xì)和張力相同，所以研究的目的是探究音調(diào)與弦線長度的關(guān)系.若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)該控制他們的長度和張力相同，滿足該條件的是a和b兩弦線.⑵按住AC兩點(diǎn)比較，按住A點(diǎn)時(shí)弦較短，所以發(fā)出的音調(diào)較高的是按住A,發(fā)出的音調(diào)較低的是按住C按住BC兩點(diǎn)比較，按住B點(diǎn)時(shí)弦較粗，所以發(fā)出的音調(diào)較高的是按住C,發(fā)出的音調(diào)較低的是按住B,所以分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點(diǎn)，最低的是按住B點(diǎn)..閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答以下問題.如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，說明了.(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接，土電話〃，則聽到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明：(3)如果在用土電話時(shí)，棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線 (選填"能〃或"不能〃)聽到對方的講話聲.

(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)〃的活動(dòng).他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱〃上的松緊程度一致.①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度〃的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦(選填符號(hào)a、b、c或d).②若選擇琴弦a和b,則是為了研究.③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題？④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系〃.【答案】固體能傳播聲音金屬絲的傳聲效果更好不能ad音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系因?yàn)榍傧业牟牧?、長度都不相同，沒有控制變量ac【解析】【分析】【詳解】(1)土電話通過細(xì)繩連接，所以能說明固體能夠傳聲.(2)改用細(xì)金屬絲連接“土電話〃，則聽到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明金屬絲的傳聲效果更好.(3)棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)時(shí)，聲音就不能傳到聽者耳朵里(4)研究“音調(diào)的高低與琴弦長度，的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇只有長度不同的兩根線，所以選ad.琴弦a和b只有粗細(xì)不同，所以研究的是音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系.選擇c和d進(jìn)行研究時(shí)，因?yàn)榍傧业牟牧?、長度都不相同，無法控制變量.研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系〃可以選擇琴弦ac.6.長沙市為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s。若測速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,求：測速儀測速儀(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測速儀多少米？(2)汽車兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距多少米？(3)在該測速區(qū)內(nèi)，汽車的速度是多少？【答案】(1)85m；(2)17m；(3)20m/s【解析】【詳解】⑴第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,所以第一次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.25s,由v=-可得汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，汽車距測速儀：t-1=v/1=340m/sX0.25s=85m；(2)第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,所以第二次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.2s,汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，汽車距測速儀：S2=V聲t2=340m/sX0-2s=68m；汽車兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距(即汽車行駛的距離)：s'=---2=85m-68m=17m；⑶汽車行駛這17m共用的時(shí)間：t/=△t-11+12=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s,所以汽車的車速為：s'17mv'=-r= -=20m/s。t0.85s答：(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測速儀85米；(2)汽車兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距17米；⑶在該測速區(qū)內(nèi)，汽車的速度是20m/s。7.小明每天測量同一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好。下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象。(雞蛋的體積保持不變，g=10N/kg,P=1.0x103kg/m3)第1天第8天第29天第57天第58天第70天質(zhì)量m/g66.866.264.462.061.960.8雞蛋在水中的位置1「三L"11□沉底s0X 、0nr二沉底沉底懸浮漂浮漂浮(1)求第57天雞蛋所受浮力及雞蛋的體積。(2)比較第1天和第70天雞蛋受到浮力的大小。寫出判斷依據(jù)。(3)根據(jù)表格的現(xiàn)象你如何判斷存放時(shí)間的長短？【答案】(1)0.62N；6.2X10-5m3；(2)第1天受到的浮力大；見詳解；(3)見詳解?！窘馕觥俊驹斀狻?1)由圖可知，雞蛋在第57天時(shí)處于懸浮狀態(tài)，懸浮時(shí)浮力等于重力：F孚=G=mg=0.062kgx10N/kg=0.62N根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋的體積為：V=V=-F^= 竺2N =6.2x10一5m3排p水g1.0x103kg/m3x10N/kg⑵雞蛋的質(zhì)量減小，但雞蛋的體積不變，第1天和第70天相比，在第一天排開的水的體積較大，根據(jù)阿基米德原理F浮二p水gV排可知，雞蛋在第一天中受到的浮力大；⑶由表格中的數(shù)據(jù)和雞蛋的狀態(tài)可知，當(dāng)雞蛋在水中下沉?xí)r，雞蛋的放置時(shí)間不超過29天；雞蛋懸浮時(shí)，雞蛋的放置時(shí)間不超過57天；雞蛋在水中漂浮時(shí)，雞蛋的放置時(shí)間為58天以上。答：(1)第57天雞蛋所受浮力為0.62N；雞蛋的體積為6.2X10-5m3；⑵第1天受到的浮力大；第1天和第70天相比，在第一天排開的水的體積較大，根據(jù)阿基米德原理F浮=p水gV排可知，雞蛋在第一天中受到的浮力大；⑶見詳解。8.為了監(jiān)測車輛是否超過了規(guī)定值，公路上都安裝了測速儀。一輛從新洲開往武漢的小車經(jīng)過劉集監(jiān)測點(diǎn)時(shí)，測速儀從第一次發(fā)出超聲波信號(hào)，到經(jīng)汽車反射后收到反射信號(hào)用了0.4s；測速儀第一次發(fā)出信號(hào)1s后，第二次發(fā)出超聲波信號(hào)。測速儀從第二次發(fā)出超聲波信號(hào)，到經(jīng)汽車反射后收到反射信號(hào)用了0.2s；設(shè)超聲波的速度為340m/s保持不變；求：(1)測速儀第一次發(fā)出的超聲波信號(hào)和小車相遇時(shí)，測速儀到小車的距離;(2)測速儀第二次發(fā)出的超聲波信號(hào)和小車相遇時(shí)，測速儀到小車的距離;(3)小車的速度?！敬鸢浮?1)68m；(2)34m；(3)37.78m/s?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?1)第一次發(fā)出的超聲波信號(hào)和小車相遇的時(shí)間0.4s 0.2$因?yàn)?：'-..，所以測速儀到小車的距離S\=證1=340m/sX02s=68m測速儀到小車的距離68m。⑵第二次發(fā)出的超聲波信號(hào)和小車相遇的時(shí)間0.2st? 2 U-ls5因?yàn)?：'-：.，所以測速儀到小車的距離S2=vt2=340m/sX0.1s=34m第二次測速儀到小車的距離34m。⑶汽車在兩次與信號(hào)相遇過程中的路程嗎=-S3=6Bm-34m=34m汽車的行駛時(shí)間t=dt-ti+t：2=1s-0,2s+0.1s=0.9s汽車的速度0二?小車的速度是37.78m/s。答：（1）測速儀第一次發(fā)出的超聲波信號(hào)和小車相遇時(shí)，測速儀到小車的距離為68m。⑵測速儀第二次發(fā)出的超聲波號(hào)和小車相遇時(shí)，測速儀到小車的距離34m。⑶小車的速度為37.78m/s。.在音樂會(huì)上，女高音輕聲伴唱，男低音放聲高歌，其中音調(diào)高的是 歌者，響度大的是歌者（選填男、女）.【答案】女男【解析】【詳解】[1]我們所說的“男低音、女高音”，都是指聲音的高低，即指的是音調(diào)的高低；音調(diào)高的是女高音；[2]我們所說的“放聲高歌、輕聲伴唱”，都是指聲音的大小，即指發(fā)出聲音的響度，故響度大的是男低音。.閱讀《從傳聲筒到移動(dòng)通信》，回答問題。從傳聲筒到移動(dòng)通信電話完全進(jìn)入了我們的生活，我們每天都離不開它，你知道科學(xué)家們發(fā)明電話是受什么啟發(fā)嗎？是傳聲筒。讓我們?nèi)⒂^中國科技館二層探索與發(fā)現(xiàn)主題展B廳一一聲音之韻展，觀察、研究一下傳聲筒，直觀地去體驗(yàn)傳聲筒傳遞聲音的過程吧。裝置簡介:兩個(gè)非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀，布置在展區(qū)的兩個(gè)不同位置，相距大約十幾米長，圖1左上角就是其螺旋狀的管路之一。兩個(gè)傳輸聲音的金屬管分別為聽筒管路和話筒管路，兩個(gè)傳輸聲音的金屬管端口分別是聽筒和話筒，如圖2所示。就像人打電話一樣，用話筒說話，用聽筒聽聲音，如圖3所示。聲音是由物體振動(dòng)所產(chǎn)生。在振動(dòng)介質(zhì)（空氣、液體或固體）中某一質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近來回發(fā)生振動(dòng)，并帶動(dòng)周圍的質(zhì)點(diǎn)也發(fā)生振動(dòng)，逐漸向各方向擴(kuò)展，這就是聲波。聲波前進(jìn)的過程是相鄰空氣粒子之間的接力賽，它們把波動(dòng)形式向前傳遞，它們自己仍舊在原地振蕩，也就是說空氣粒子并不跟著聲波前進(jìn)!如圖4所示，連續(xù)振動(dòng)的音叉，使周圍的空氣分子形成疏密相間的連續(xù)波形。聲波是一種振動(dòng)的機(jī)械波，它的基本參數(shù)是頻率f、波長A和波速v。通過示波器可觀測到可視化波形如圖5所示。頻率是聲源（或某一質(zhì)點(diǎn)）1秒內(nèi)來回振動(dòng)的次數(shù)（單位為赫茲Hz），而聲源完成一次全振動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間為一個(gè)周期T,其單位為秒。顯然,f=:。頻率與人耳主觀感覺聲音的音調(diào)有關(guān)。頻率越高，音調(diào)也越高。振幅與聲音的強(qiáng)度有關(guān)。波長是聲波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離，也是波形圖中相鄰波峰（或波谷）的距離。這三者的關(guān)系是v八f。人耳能感覺到的聲波頻率范圍在20?20000Hz，稱為音頻波。在這個(gè)頻率范圍以外的振動(dòng)波，就其物理特性而言與聲波相似，但在人類不引起聲音感覺。聲速亦稱音速，是聲波通過介質(zhì)傳播的速度，它和介質(zhì)的性質(zhì)與狀態(tài)（如溫度）等因素有關(guān)。在空氣中聲速為334.8m/s（22°C時(shí)），水中聲速為1440m/s，在鋼鐵中聲速為5000m/s?，F(xiàn)實(shí)世界中充斥著各種各樣的聲波，但因?yàn)槁暡ǖ哪芰侩S擴(kuò)展的距離逐漸消耗，最后聲音消失，一旦聲源遠(yuǎn)離接受者就無法準(zhǔn)確獲得信息。早在十八世紀(jì)歐洲已有“電話〃一詞，用來指用線串成的話筒（以線串起杯子）。電話的出現(xiàn)要?dú)w功于貝爾，早期電話機(jī)的原理為:說話聲音為空氣里的復(fù)合振動(dòng)，可傳輸?shù)焦腆w上，通過電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞。隨著現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)的快速發(fā)展，聲音信號(hào)的傳遞借助電磁波傳送。電磁波能夠在真空中傳播，不但傳播速度快，而且頻率范圍廣，但它在水中會(huì)被吸收而急劇衰減。和我們關(guān)系最密切的就是手機(jī)這種移動(dòng)通信工具，它兼具發(fā)射和接收這兩種功能，在同步地球衛(wèi)星的協(xié)助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上的每個(gè)角落。請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識(shí)，回答下列問題：“傳聲筒〃的展示項(xiàng)目，形象地向觀眾展示了:當(dāng)一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲，管路中的產(chǎn)生振蕩，另一側(cè)的觀眾能夠聽到傳輸?shù)穆曇?，兩人可進(jìn)行對話。（2）以下應(yīng)用或工具利用“傳聲筒〃原理的是（）A.超聲波醫(yī)學(xué)檢查 B.水瓶琴C.天壇回音壁 D.醫(yī)生給病人看病用的聽診器（3）下列說法中正確的是（）A.聲音的傳播速度一定是340m/s B.空氣粒子并不跟著聲波前進(jìn)C.聲和電磁波都能在真空中傳播 D.潛入水中的潛艇通信使用電磁波（4）一列聲波從空氣中傳入水中，以下說法正確的是（）A.波速變大，波長變長B.波速變小，頻率不變C.波速變大，頻率增大D.波速變小，波長變長【答案】空氣DBA【解析】【分析】【詳解】（1）[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣可以傳聲，當(dāng)一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲，管路中的空氣產(chǎn)生振蕩，把聲音往另一側(cè)的觀眾傳播；⑵[2]“傳聲筒〃的聲音在管道內(nèi)傳播，使聲音更加集中，聲音的響度會(huì)更高，這樣能夠收到更清晰的聲音信息；A.超聲波醫(yī)學(xué)檢查，只要是利用聲音傳遞信息，A項(xiàng)不合題意；B.水瓶琴強(qiáng)調(diào)液體振動(dòng)可以發(fā)出聲音，B項(xiàng)不合題意；C.天壇回音壁只要是利用聲音的反射，出現(xiàn)回聲現(xiàn)象，C項(xiàng)不合題意；D.醫(yī)生給病人看病用的聽診器只要是利用聲音在聽診器管道內(nèi)傳播，使聲音更加集中，聲音的響度會(huì)更高，這樣能夠收到更清晰的聲音信息，這與“傳聲筒〃原理一樣，選項(xiàng)D符合題意；⑶[3]A.從材料中可以看到，在空氣中聲速為334.8m/s（22°C時(shí)），水中聲速為1440m/s,在鋼鐵中聲速為5000m/s,聲音的傳播速度在不同介質(zhì)中是不同的，所以說聲音的傳播速度不一定是340m/s,A錯(cuò)誤；B.從材料中可以看到，聲波前進(jìn)的過程是相鄰空氣粒子之間的接力賽，它們把波動(dòng)形式向前傳遞，它們自己仍舊在原地振蕩，也就是說空氣粒子并不跟著聲波前進(jìn)，B正確；C.聲音不能在真空中傳播，但電磁波可以在真空中傳播，C錯(cuò)誤；D.潛入水中的潛艇通信不是使用電磁波，因?yàn)殡姶挪ㄔ谒袝?huì)被吸收而急劇衰減，D錯(cuò)誤；⑷[4]一列聲波從空氣中傳入水中，聲速會(huì)變大，但是其頻率不變，根據(jù)V=入f可知，波長會(huì)變長，故選A。.某人站在峽谷中間，當(dāng)他擊掌后于0.3s、0.7s聽見兩次回聲，若聲速為330m/s,則此峽谷寬度為

165m198m22lm330m165m198m22lm330m【答案】A【解析】【詳解】由擊掌后經(jīng)0.3s聽到一邊山的回聲，可知聲音從這邊山到人所經(jīng)歷的時(shí)間為:吆=0.15s,

2s=vt=0.15s義330m/s=49.5m,同理，再經(jīng)0.7s聽到另一邊山的回聲，即聲音從另一邊山到人所用的時(shí)間為:竺二0.35s,

2s=vt=0.35s義330m/s=115.5m,則峽谷的寬度為:s=s+s=49.5m+115.5m=165m,故選A。.如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了A.發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B.聲音可以在空氣中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.聲音在空氣中傳播速度最快【答案】A【解析】【分析】【詳解】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動(dòng)，從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的，因此，本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。13.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是甲T甲TA.A.乙、丁的響度和音色相同B.甲、丁的音調(diào)和響度相同C.甲、乙的音調(diào)和響度相同 D.丙、丁的音色和響度相同【答案】C【解析】【分析】音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高；響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)?！驹斀狻緼.乙和丁的振動(dòng)的頻率相同，音調(diào)相同，沒有指明是同一種樂器，音色不一定相同，故A錯(cuò)誤；B.甲和丁的振動(dòng)的頻率相同，音調(diào)相同；振幅不同，響度不同，故B錯(cuò)誤；C.甲和乙振動(dòng)的頻率相同，音調(diào)相同；振幅相同，響度相同，故C正確；D.丙和丁的振幅不相同，丙、丁響度不相同，音色也不一定相同，故D錯(cuò)誤；故選C。.2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)〃上為青少年授課.下列說法正確的是（）A.王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B.王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高C.王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的D.在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音【答案】A【解析】【分析】【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇繇懚群艽?，故B錯(cuò)；聲波不能在真空中傳播，她的聲音是通過電磁波傳過來的，故C錯(cuò)；聲帶不振動(dòng)是不能發(fā)聲的，故D錯(cuò)；應(yīng)選A..關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A.詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽〃中“蟬聲、鳥聲〃靠音調(diào)區(qū)分B.詩句"路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人〃中“為了不驚動(dòng)魚〃是在傳播途中控制噪音C.詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船〃中“鐘聲〃是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的D.詩句"入夜思?xì)w切，笛聲清更哀〃中“笛聲〃是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以區(qū)分聲源，故詩句中“蟬聲、鳥聲〃靠音色區(qū)分，故A錯(cuò)誤;B.詩句"路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人〃中“為了不驚動(dòng)魚〃是在聲源處控制噪音，故B錯(cuò)誤；C.聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，詩句中“鐘聲〃是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；D.空氣可以傳播聲音，詩句中“笛聲〃是靠空氣傳播進(jìn)入人耳的，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源.16.如圖是華為在巴塞羅那對外發(fā)布的首款5G折疊手機(jī)MateX,該機(jī)創(chuàng)新采用鷹翼式折疊設(shè)計(jì)，機(jī)身非常輕薄，合上后的厚度也只有11mm左右，單手持握也不會(huì)費(fèi)力.下列有關(guān)說法正確的是（ ）A.調(diào)節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度B.接聽電話時(shí)，通過聲音的音調(diào)可以辨別來電者C.手機(jī)屏幕能夠折疊，說明屏幕材料的可塑性較強(qiáng)D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的，電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s【答案】A【解析】【詳解】A.聲音的大小指的是響度，所以，調(diào)節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度，故A正確；B.接聽電話時(shí)，通過聲音的音色可以辨別來電者，故B錯(cuò)誤；C.手機(jī)屏幕能夠折疊，要求屏幕材料具有的可塑性，但僅通過手機(jī)屏幕能夠折疊不能說明屏幕材料的可塑性較強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的，電磁波在空氣中的傳播以光速進(jìn)行，故D錯(cuò)誤。故選A。17.下列說法中，正確的是（）A.聲音在真空中傳播速度最快B.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波工作的C.超聲波清洗眼鏡，是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì)D.聲源的振幅越大，音調(diào)越高【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的，故B錯(cuò)誤；C.聲波能夠傳遞信息和能量，超聲波清洗眼鏡，是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì)，故C正確；D.聲源的振幅越大，響度越大，而音調(diào)由頻率決定，故D錯(cuò)誤；故選C.18.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（）A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/sB.吉他依靠琴弦的振動(dòng)發(fā)聲C.蝙蝠利用次聲波探測飛