四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱四川省普通高校職教師資和高職班對口招生職業(yè)技能考試大綱加工制造類（2016年版）一、考試性質(zhì)本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）加工制造類專業(yè)畢業(yè)生報考普通高校職教師資和高職班對口招生的選拔性全省統(tǒng)一考試。二、考試依據(jù).《中等職業(yè)學(xué)校加工制造類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，（教職成廳函[2014]11號）.教育部中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖等4門機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱，（教職成[2009]8號）：（1）中等職業(yè)學(xué)校《機(jī)械制圖》教學(xué)大綱；（2）中等職業(yè)學(xué)?！稒C(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)大綱；（3）中等職業(yè)學(xué)?！督饘偌庸づc實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱；（4）中等職業(yè)學(xué)?！峨姽る娮蛹夹g(shù)與技能》教學(xué)大綱。.國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：鉗工（裝配鉗工、職業(yè)編碼：6-05-02-01，工具鉗工、職業(yè)編碼：6-05-02-02，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)文：勞社廳發(fā)[2002]1號、人社廳發(fā)[2009]66號）三、考試方法加工制造類職業(yè)技能考試由專業(yè)知識（應(yīng)知）和技能操作（應(yīng)會）考試兩部分組成，考試總分為350分，其中專業(yè)知識（應(yīng)知）部分為200分，技能操作（應(yīng)會）部分為150分。專業(yè)知識（應(yīng)知）考試采用上機(jī)考試形式，內(nèi)容為加工制造類專業(yè)共性基礎(chǔ)知識，考試時間為120分鐘，考試試卷由計算機(jī)考試系統(tǒng)按規(guī)定的比例關(guān)系從題庫隨機(jī)抽取、組合。技能操作（應(yīng)會）考試采取實(shí)際操作考試方式，考試時間為60分鐘。四、考試內(nèi)容和要求第一部分專業(yè)知識（應(yīng)知）（一）考試科目與分值比例.機(jī)械制圖，約占30%;.機(jī)械基礎(chǔ)，約占25%;.金屬加工與實(shí)訓(xùn)，約占35%;.電工電子技術(shù)與技能，約占10%第1頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱（二）試卷結(jié)構(gòu)與分值比例.單項(xiàng)選擇題，約占20%；.多項(xiàng)選擇題，約占20%;.填空題，約占30%;.判斷題，約占30%。（三）考試范圍及要求【機(jī)械制圖】.制圖的基本知識和技能（1）理解國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》中的基本要求；（2）了解平面圖形的分析和畫法，能正確進(jìn)行平面圖形的尺寸標(biāo)注；（3）了解機(jī)械制圖中尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等基本概念，理解其符號、代號含義，能正確標(biāo)注尺寸公差、形位公差及表面粗糙度。.投影基礎(chǔ)（1）了解投影的概念及分類，理解正投影的基本性質(zhì)；（2）了解點(diǎn)、直線、平面的繪制與投影規(guī)律；能識讀點(diǎn)、直線、平面的空間位置；（3）了解三視圖的形成過程，理解三視圖之間的對應(yīng)關(guān)系，能識讀與繪制物體三視圖。.基本體及其截斷（1）能識讀與繪制平面體、回轉(zhuǎn)體（圓柱）的三面投影；（2）會使用平面基本體、回轉(zhuǎn)體（圓柱）表面取點(diǎn)的方法；（3）了解截交線的概念，會使用簡單基本體的截斷畫法。.組合體識讀與繪制（1）了解組合體的構(gòu)成；了解圓柱正交相貫的相貫線畫法，會進(jìn)行組合體的尺寸標(biāo)注；（2）理解組合體的讀圖方法，理解中等復(fù)雜程度組合體補(bǔ)圖、補(bǔ)線的方法。.圖樣的常用表達(dá)方法（1）理解基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖畫法與標(biāo)注方法；（2）理解常用剖視圖、斷面圖的畫法與標(biāo)注方法；（3）了解局部放大圖、常用的簡化畫法。標(biāo)準(zhǔn)件和常用件（1）理解螺紋的規(guī)定畫法及標(biāo)注方法，螺栓、雙頭螺柱、螺釘?shù)难b配連接畫法；（2）了解直齒圓柱齒輪及其嚙合的規(guī)定畫法及鍵連接、銷連接、滾動軸承的規(guī)定畫法、簡化畫法第2頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱和示意畫法。零件圖了解零件圖的作用和內(nèi)容；（2）能識讀一定復(fù)雜程度的零件圖（2-3視圖，約20個尺寸）；（3）能識讀零件圖尺寸公差、形位公差、表面粗糙度?！緳C(jī)械基礎(chǔ)】.常見機(jī)械連接（1）了解螺紋主要參數(shù)，能判斷螺紋類型，認(rèn)識普通螺紋標(biāo)記；（2）理解螺紋連接的幾種形式，能正確選用螺紋連接形式；（3）了解螺紋連接預(yù)緊與防松的基本原理，了解螺紋防松類型；（4）了解鍵、銷連接的功用、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用，會選用普通平鍵；（5）了解各種聯(lián)軸器、離合器的結(jié)構(gòu)原理、特點(diǎn)及應(yīng)用。.常見機(jī)械傳動（1）理解帶傳動的類型、工作原理及特點(diǎn)，能正確計算傳動比；了解普通丫帶相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，能識別普通丫帶標(biāo)記；理解帶傳動張緊的基本知識，了解普通丫帶張緊的基本類型；（2）理解鏈傳動的特點(diǎn)、應(yīng)用場合，能正確計算傳動比；（3）理解齒輪傳動的特點(diǎn)、分類，能正確計算傳動比；熟悉直齒圓柱齒輪主要參數(shù)，能計算標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的各部分尺寸；了解斜齒圓柱齒輪、直齒圓錐齒輪傳動的特點(diǎn)；（4）了解蝸輪蝸桿傳動的特點(diǎn)，能計算傳動比；（5）了解輪系的概念及類型，能分析平面定軸輪系運(yùn)動方向，計算傳動比；（6）了解螺旋傳動的類型。.軸系零部件（1）了解軸的功用、分類，了解軸上零件軸向固定及周向固定常用形式，了解軸上零件的裝拆要求；（2）了解滑動軸承、滾動軸承的結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、類型和特點(diǎn)，能識別滾動軸承代號。.常見機(jī)構(gòu)（1）理解平面連桿機(jī)構(gòu)的基本類型、特點(diǎn)及其類型判別方法，理解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)特性，認(rèn)識鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)急回特性及死點(diǎn)位置；（2）了解凸輪機(jī)構(gòu)的組成、分類、特點(diǎn)和應(yīng)用；（3）了解棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)組成、特點(diǎn)。第3頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱【金屬加工與實(shí)訓(xùn)】.金屬材料及熱處理（1）了解金屬材料的強(qiáng)度、硬度、塑性、韌性、疲勞強(qiáng)度等力學(xué)性能，理解金屬材料工藝性能的概念；（2）了解常用金屬材料的分類，能正確識讀常用金屬材料的牌號，了解常用金屬材料的性能及用途；（3）了解金屬材料熱處理的概念，了解退火、正火、淬火、回火及表面熱處理的目的、方法及應(yīng)用范圍。.熱加工基礎(chǔ)（1）了解金屬材料鑄造的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，了解砂型鑄造的特點(diǎn)及工藝過程；（2）了解金屬材料鍛壓的分類、工藝特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，了解自由鍛造的特點(diǎn)、基本工序及應(yīng)用；（3）了解金屬材料焊接的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，了解焊條電弧焊的工藝方法。.冷加工基礎(chǔ)（1）金屬切削加工基礎(chǔ)①了解金屬切削運(yùn)動及其特點(diǎn)，理解切削用量三要素的概念、符號、選擇方法并能進(jìn)行簡單計算；②了解常用刀具材料及其應(yīng)用特點(diǎn)，能針對常見加工材料及條件進(jìn)行刀具材料選擇；③了解車刀的主要角度及其作用。（2）常用加工方法及其應(yīng)用基礎(chǔ)①了解金屬切削機(jī)床的分類及型號編制方法，能正確識讀常用機(jī)床的型號，能理解其主要技術(shù)參數(shù)的含義；②了解臥式車床的分類、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；了解車床上常用刀具的種類；了解車床常用夾具、工具的特點(diǎn)及應(yīng)用場合；了解車床上常見的工件安裝方法；了解常見車削表面的加工方法及特點(diǎn)；③了解銃床的分類、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；了解常用的銃削方法，并根據(jù)加工條件正確選擇銃削方法；了解常用銃刀種類；了解銃床上常見工件安裝及找正方法；了解常見銃削表面的加工方法及特點(diǎn)；④了解常見磨床的分類、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)；了解砂輪組成要素，能進(jìn)行粗磨、精磨條件下的砂輪選擇；了解磨床常用附件、工具及常用工件安裝方法；了解常見磨削表面的加工方法及特點(diǎn)；第4頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱⑤了解鉆床的分類、組成、應(yīng)用范圍及加工特點(diǎn)，了解鉆削常用刀具及工具；了解常見孔加工方法及特點(diǎn)；⑥了解常用鉗工工具、刀具、輔助工具的種類及用途，能進(jìn)行常見工作條件下的工具、刀具及輔具種類選擇；了解常見鉗工工藝的應(yīng)用特點(diǎn)；⑦了解常用量具種類，能進(jìn)行常用量具的使用與簡單保養(yǎng)；⑧了解常用機(jī)床的安全操作知識；了解常用機(jī)床的日常保養(yǎng)要求。（3）零件加工工藝基礎(chǔ)部分在識讀零件圖的基礎(chǔ)上，讀懂常見工種的工藝卡，具備按工藝卡安排進(jìn)行工藝準(zhǔn)備及工藝實(shí)施的能力。支撐該能力的“應(yīng)知”內(nèi)容如下：①了解生產(chǎn)過程、生產(chǎn)類型；理解基準(zhǔn)、工序、安裝、工位、工步、走刀的概念；②能正確識讀常見工藝卡；按加工要求合理選擇定位基準(zhǔn)，確定工件安裝方法；按加工要求正確選擇刀具種類；按加工要求合理安排加工工步順序；合理選擇切削用量、切削液；③了解典型表面及典型零件的加工方法及加工精度；④能按零件加工對象及加工精度合理選擇量具；⑤具有安全、規(guī)范、文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保及零件質(zhì)量等職業(yè)意識?！倦姽る娮蛹夹g(shù)與技能】.電路基礎(chǔ)（1）安全用電①了解常用電工電子儀器儀表及工具的類型及作用；②了解人體觸電的類型及常見原因；③了解電器火災(zāi)的防范及撲救常識，能正確選擇處理方法。（2）直流電路①了解電路的基本組成，會識讀基本的電氣符號和簡單的電路圖；②理解電路中的電流、電壓、電能、電功率等常用物理量的概念，能對直流電路的常用物理量進(jìn)行簡單的分析與計算；③了解電阻器和電位器的外形、作用、主要參數(shù)，能利用歐姆定律對電路進(jìn)行分析與計算；④掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式與電路特點(diǎn)，會計算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率；⑤理解基爾霍夫定律，能應(yīng)用KCL、KVL列出簡單電路方程。（3）電容與電感第5頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱①了解電容的概念、參數(shù)及標(biāo)注；②了解電感的概念。（4）正弦交流電路①了解實(shí)訓(xùn)室工頻電源，了解交流電壓表、交流電流表、試電筆等；②理解正弦交流電三要素（最大值、角頻率、初相角）的概念及關(guān)系；③理解電路有功功率、無功功率和視在功率的概念，了解功率因素的意義、提高功率因素的方法；④了解三相正弦交流電的產(chǎn)生，理解相序的意義，了解三相四線供電制。.電工技術(shù)（1）用電技術(shù)①了解發(fā)電、輸電和配電過程；②了解保護(hù)接地、保護(hù)接零的方法和漏電保護(hù)器的使用及應(yīng)用，會保護(hù)人身與設(shè)備安全，防止發(fā)生觸電事故。（2）常用電器①了解單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)及用途；理解變壓器變壓比、變流比的概念；了解變壓器的損耗及效率；②了解三相籠型交流異步電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、銘牌、技術(shù)參數(shù)、轉(zhuǎn)動原理；③了解常用低壓電器的分類、符號；了解熔斷器、電源開關(guān)、交流接觸器、主令電器、繼電器等常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用場合。.三相異步電動機(jī)的基本控制（1）了解三相異步電動機(jī)點(diǎn)動、連續(xù)運(yùn)行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理；（2）了解點(diǎn)動、連續(xù)運(yùn)行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路配電板的配線及安裝方法要點(diǎn)。（四）參考教材考試內(nèi)容以本考試大綱規(guī)定的內(nèi)容為準(zhǔn)，原則上不指定考試教材版本，參考教材為：.王幼龍.《機(jī)械制圖》（機(jī)械類）第三版.北京：高等教育出版社，2007..李世維.《機(jī)械基礎(chǔ)》（機(jī)械類）第二版.北京：高等教育出版社，2006..王英杰，陳礁.《金屬加工與實(shí)訓(xùn)：基礎(chǔ)常識與技能訓(xùn)練》.北京：高等教育出版社，2013..程周.《電工電子技術(shù)與技能》.北京：高等教育出版社，2010.第6頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱第二部分技能操作(應(yīng)會)(一)考試科目考慮到鉗工在加工制造類專業(yè)內(nèi)各工種技能操作的基礎(chǔ)性支撐作用，故選擇鉗工作為考試科目；考試時，要求考生抽取試題零件圖紙，識讀后運(yùn)用鉗工工藝手段，完成零件加工操作考試。(二)考試方法與分值比例(1)考試時間：60分鐘；(2)考試組織：考試采用現(xiàn)場實(shí)際操作形式，考生為一人一工位；(3)分值比例：尺寸精度約占35%，形狀精度約占15%，位置精度約占25%，表面粗糙度約占10%，安全文明生產(chǎn)約占15%；(4)評分方法：尺寸精度、形狀精度、位置精度采用三坐標(biāo)測量機(jī)檢測，表面粗糙度采用粗糙度儀檢測，違反安全文明生產(chǎn)要求根據(jù)現(xiàn)場考評人員記錄扣分，考生現(xiàn)場確認(rèn)。(三)考試條件及其要求.考試設(shè)備及毛坯材料(1)設(shè)備：臺式鉆床、鉗工工作臺、臺式虎鉗；(2)工具：劃線平臺、鐵刷子、清潔用棉紗、劃針、手錘、樣沖、手鋸、銼刀、刀口尺、直角尺、劃線高度尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、萬能角度尺、鉆頭等；(3)毛坯材料：Q235鋼板，厚度8mm。.考試技能要求(1)具備劃線、鋸削、銼削、鉆孔工藝的基本實(shí)施能力，遵守操作規(guī)范；(2)正確使用常用鉗工工具與游標(biāo)卡尺、千分尺、鋼直尺、刀口尺、直角尺等常用量具；(3)正確識讀零件圖，了解鉗工加工技術(shù)規(guī)范要求；(4)能按圖紙及工藝要求，合理安排加工步驟，完成單個零件加工。.考試安全文明生產(chǎn)要求(1)服從監(jiān)考教師安排，遵守考場秩序；(2)操作時穿好工作服，袖口需扎緊，戴工作帽，正確執(zhí)行安全技術(shù)規(guī)范，避免發(fā)生安全事故；(3)加工步驟設(shè)計合理、加工工具選擇正確；(4)工件裝夾牢固，加工操作規(guī)范，鉆孔完畢斷開鉆床電源；(5)正確使用量具測量工件，工具、量具擺放整齊；(6)加工結(jié)束后應(yīng)將所有用過的物品擦拭干凈，擺放整齊，將臺虎鉗鉗口調(diào)整到開口最小位置。第7頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱（四）加工零件的技術(shù)規(guī)格零件可有兩種類型，人與8型。注：提供已磨好基準(zhǔn)的精毛坯，尺寸為50X50X8mm。1.A型零件（1）構(gòu)形特征：含直線、斜線、陰角、陽角，陰角含有讓刀孔并具有配作要求。（2）尺寸精度要求：至少具備兩個以上的IT13尺寸要求（可含配作尺寸），配合表面尺寸公差不大于0.5mm，其余加工表面尺寸公差不大于0.5mm，角度尺寸偏差不大于±1°。（3）形狀精度要求：至少有兩個面（含基準(zhǔn)面）要求直線度在0.5mm以內(nèi)。（4）位置精度要求：配作面要求與底面垂直度在0.5mm以內(nèi)，有一個面與基準(zhǔn)面平行，平行度、垂直度公差值不大于0.5mm。（5）加工表面粗糙度要求：銼削面平整，一般表面要求Ra6.3口m,配作面要求Ra3.2口m。2.B型零件（1）構(gòu)形特征：含直線、斜線、陰角、陽角、圓弧，陰角含有讓刀孔。（2）尺寸精度要求：至少具備兩個以上的IT13尺寸要求，配合表面尺寸公差不大于0.5mm,其余加工表面尺寸公差不大于0.5mm,角度尺寸偏差不大于±1°。（3）形狀精度要求：至少有兩個面（含基準(zhǔn)面）要求直線度在0.5mm以內(nèi)，圓弧面形狀精度在1mm以內(nèi)。（4）位置精度要求：圓弧面要求與底面垂直度在0.5mm以內(nèi)，有一個面與基準(zhǔn)面平行，平行度、垂直度公差值不大于0.5mm。（5）加工表面粗糙度要求：銼削面平整，一般表面要求Ra6.3口m,圓弧面要求Ra3.2口m。第8頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱附件1:專業(yè)知識（應(yīng)知）部分考試樣題（考試時間120分鐘，滿分200分，機(jī)考方式實(shí)施）一、填空（共20題，每題2分，合計40分）.基本體截斷中,截交線圍成的平面圖形稱為.當(dāng)機(jī)件具有對稱平面時,可將其一半畫成視圖,另一半畫成剖視圖,這樣所得到的圖形稱為 .兩回轉(zhuǎn)體相交所產(chǎn)生的表面交線稱為.確定組合體外形大小的總長、總寬和總高尺寸稱為.標(biāo)注尺寸的起始位置稱為.在圓柱或圓錐內(nèi)表面上所形成的螺紋為7.如圖1,答案為 7.已知一圓錐齒輪傳動，齒數(shù)分坳是〃=20,模數(shù)（圖1）則其傳動比（圖1）則其傳動比.有一螺旋傳動機(jī)構(gòu)，以雙線螺桿驅(qū)動螺母作直線運(yùn)動.已知螺距P=3mm,當(dāng)螺桿轉(zhuǎn)動兩圈時,螺母位移的距離是mm。.標(biāo)準(zhǔn)齒輪（正常齒）頂隙系數(shù)為。.代號6208的滾動軸承,其內(nèi)徑為mm.如圖2,答案為己罡一雙頭端桿機(jī)構(gòu)，已知期粒齒敷松WG,則其傳動比ii2=（圖2）.常見碳素鋼按含碳量分為、、 。.鋼的熱處理一般由、、三個階段組成。.鉗工劃線有劃線和立體劃線兩種。.游標(biāo)每小格49/50mm的游標(biāo)卡尺,尺身每小格為1mm,其測量精度為 mm。.切削時,取較刀具前角可減小切削力。.切削用量三要素分別是指切削速度、與背吃刀量。第9頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱.加工塑性材料時,在前刀面靠近刀刃處出現(xiàn)的硬度較高的小塊金屬粘附物為 0.進(jìn)行電壓測量時,應(yīng)將電壓表并聯(lián)在待測量兩端;進(jìn)行電流測量時,應(yīng)將電流表 在待測支路中。.單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量定義為，它的單位是安培。二、判斷（共40題，每題2分，合計80分）下列描述正確打（J）,錯誤打（X）。TOC\o"1-5"\h\z.制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定圖樣中標(biāo)注的尺寸數(shù)值為工件最后完成的尺寸。（ ）.國家制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，圖線的粗線、細(xì)線寬度比例為2:1。（ ）.標(biāo)注球面的直徑或半徑時，應(yīng)在符號“①”或"R”前再加注符號〃S〃。（ ）.局部剖視圖既能表達(dá)內(nèi)部形狀，又能保留機(jī)件的某些外形。（ ）.當(dāng)圓的直徑過小時，可以用細(xì)實(shí)線來代替細(xì)點(diǎn)畫線。（ ）.重合斷面的輪廓線用細(xì)實(shí)線繪制。（ ）.判斷圖3局部剖視畫法是否正確。（ ）（圖3）.2:1是縮小比例。（ ）.在幾個平行剖切面的剖視圖中，不畫剖切面轉(zhuǎn)折處的投影。（ ）.俯視圖反映了物體的前、后和左、右位置關(guān)系（ ）.主視圖中有輪廓線與對稱中心線重合,不宜采用半剖,可采用局部剖,如圖4o第10頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱TOC\o"1-5"\h\z.在標(biāo)注直徑時，應(yīng)在尺寸數(shù)字前加注符號〃①〃。（ ）.平行四邊形機(jī)構(gòu)是特殊的雙曲柄機(jī)構(gòu)。（ ）.采用輪系傳動可以實(shí)現(xiàn)無極變速。（ ）.差動螺旋傳動可以產(chǎn)生極小的位移,因此,可方便地實(shí)現(xiàn)微量調(diào)節(jié)（ ）.鏈傳動能保證準(zhǔn)確的瞬時傳動比。（ ）.曲柄搖桿機(jī)構(gòu)使用時,一定有死點(diǎn)位置,應(yīng)利用飛輪的慣性來克服。（ ）.凸輪機(jī)構(gòu)不能用于機(jī)械的自動控制。（ ）.平鍵的選用主要根據(jù)軸的直徑，由標(biāo)準(zhǔn)中選定鍵的截面尺寸bXh,而鍵的長度L應(yīng)略小于或等于輪轂的長度,并符合標(biāo)準(zhǔn)系列。（ ）.標(biāo)準(zhǔn)直齒輪分度圓上齒厚與齒槽寬相等。（）.直齒圓錐齒輪用于相交軸齒輪傳動,兩軸的軸交角可以是90°,也可以不是90°。（ ）.〃打滑〃是帶傳動緊邊拉力與松邊拉力不等造成的,是帶傳動的固有屬性。（ ）.硬質(zhì)合金是一種不常用的刀具材料。（ ）.滲碳鋼零件經(jīng)過滲碳以后,表面就有很高的硬度,不必再進(jìn)行淬火熱處理。（）.反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲會越來越硬，最后會斷裂。（ ）第11頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱TOC\o"1-5"\h\z.一般說,晶粒越細(xì)小,金屬材料的力學(xué)性能越好。（ ）.量具在使用過程中,放置于機(jī)床可提高檢測效率，使用更方便。（ ）.在設(shè)計夾具時,為防止切削力使零件變形而導(dǎo)致精度降低,所以夾緊力要盡可能的接近于加工表面。（ ）.粗加工的溫度比較高,所以選用以潤滑為主的油溶性切削液。（ ）.欠定位在加工過程中是允許的。（ ）.粗基準(zhǔn)就是在粗加工時，使用的基準(zhǔn)（ ）.外圓磨削時,砂輪和工件的旋轉(zhuǎn)方向相同。（ ）.粗加工的目的是盡快的去除余量,所以不管粗加工去除余量有多大,都可以一次走刀來達(dá)到粗加工的精度要求。（ ）.更換刀具、測量加工表面以及變換進(jìn)給量時，不必停車。（ ）.砂輪具有一定的自銳性，因此磨削時，砂輪并不需要修整。（ ）.在銃通槽和鉆通孔加工生產(chǎn)中,允許出現(xiàn)欠定位。（ ）.隨時間按正弦規(guī)律變化的交流電流和電壓稱為正弦交流電流、電壓（ ）.電荷是守恒的，所以電流是連續(xù)的（ ）.在直流電路中，電感相當(dāng)于短路，電容相當(dāng)于開路（ ）.變壓器的電壓比等于原、副線圈的匝數(shù)比（ ）三、單項(xiàng)選擇（共20題，每題1分，合計20分）下列選項(xiàng)中，只有一個是正確的。1.（如：圖5）根據(jù)主、左視圖，選出正確的俯視圖（）。A. A B. BC. C D. D第12頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱A. A B. BC. C D. D3.（如：圖7）根據(jù)主、俯視圖，選出正確的左視圖（）。（圖7）3.（如：圖7）根據(jù)主、俯視圖，選出正確的左視圖（）。（圖7）A. AC. CB. BD. D4.標(biāo)注角度的尺寸數(shù)字一律按（）位置書寫。A. A. AC. CB. BD. D4.標(biāo)注角度的尺寸數(shù)字一律按（）位置書寫。A. 向左 B.C. 向右 D.水平

傾斜5.（如：圖8）標(biāo)注有2:1的圖是（）表達(dá)方法。A.局部剖視圖A.局部剖視圖C.局部放大剖視圖B.局部放大圖D.局部剖視放大圖.在半剖視圖中視圖與剖視圖的分界線畫（）。A. 粗實(shí)線 B. 細(xì)實(shí)線C.細(xì)點(diǎn)畫線 D.波浪線）B.主動件與機(jī)架共線位置）B.主動件與機(jī)架共線位置D.從動件與機(jī)架共線位置A.主動件與連桿共線位置C.從動件與連桿共線位置.當(dāng)傳動速度不高、承載能力較大的場合，凸輪機(jī)構(gòu)中常用的從動件形式為 。A.尖頂式 B.平底式第13頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱C. 滾子式 D. 曲面式TOC\o"1-5"\h\z.普通細(xì)牙螺紋，其牙形角為 。A. 60° B. 55°C. 45° D. 30°.形成漸開線的圓是 。A. 基圓 B. 分度圓C. 齒根圓 D. 節(jié)圓.可以承受不大的單方向的軸向力，上、下兩面是工作表面的連接是 連接。A. 普通平鍵 B. 楔鍵C. 半圓鍵 D. 花鍵.含碳量小于0.25%的低碳鋼鍛件在切削加工之前的熱處理應(yīng)當(dāng)是（）。A. 完全退火 B. 正火C. 球化退火 D. 回火.鋼號35的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼，其平均含碳量是（）A. 35% B. 3.50%C. 0.35% D. 0.04%.車外圓時,切削速度計算公式中的直徑D是指（）。A. 待加工表面 B.加工表面C. 已加工表面.刀具的刃傾角在切削中的主要作用是（）。A.使主切削刃強(qiáng)度增加 B.控制切屑流出方向C.控制切削力大小.下列銃刀中，可以安裝于立式銃床的是（ ）。A.立銃刀 B.三面刃盤銃刀C. 鋸片銃刀.車刀在對刀時,發(fā)現(xiàn)刀尖低于主軸中心,應(yīng)該如何調(diào)整（）。A.在刀柄下加調(diào)整墊片B.擰松刀架前端緊固螺釘,擰緊刀架后端緊固螺釘,使刀尖抬高C. 調(diào)整機(jī)床主軸高度.車削高階臺時，為保證階臺端面對軸線的垂直度，精車時主偏角（）。A.等于90° B.略小于90°C.略大于90°.如圖9,答案為（ ）第14頁，共20頁四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱如軍所示為電路中，電壓U四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱如軍所示為電路中，電壓U為?！爸校▓D9）A.12V B.18VC.9V20.如圖10,答案為（ ）某支珞的電流1 9A,若用安培（A）而面位表示應(yīng)為A.Z=D.00025A1,E,金=攀加:i.唬A+C,1=25其】口飛已圖10A.A B.BC.C四、多項(xiàng)選擇（共20題，每題3分，合計60分）下列選項(xiàng)中，有一個或多個是正確的。.三視圖的投影規(guī)律為（）長對正 B. 高相等高平齊 D. 寬相等長相等.常見的回轉(zhuǎn)體有（）棱柱 B. 圓柱棱錐 D. 圓錐圓球.常用銷的種類有（）A. 圓柱銷 B. 圓錐銷C. 插銷 D. 開口銷.螺紋的幾何要素包括（）旋向 B. 直徑導(dǎo)程和螺距 D. 線數(shù)牙型.機(jī)件的真實(shí)大小以圖樣上所標(biāo)注的尺寸數(shù)值為依據(jù)與（）無關(guān)A.視圖大小 B.繪圖工具C.繪圖精度 D.繪圖比例第15頁，共20頁

四川省普通高校職教師資和高職班對口招生加工制造類職業(yè)技能考試大綱.按剖切范圍的大小來分，剖視圖可分為（）A. 平行剖 B. 全剖視C. 半剖視 D. 相交剖E. 局部剖.欲在兩軸相距較遠(yuǎn)的條件下傳遞運(yùn)動,宜選 。A.帶傳動 B. 鏈傳動C.齒輪傳動 D.蝸桿傳動.以下螺紋連接防松方