姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列劃線字的注音、字形有誤的一項(xiàng)是（

）A．滯笨（zhì）

荒僻（pì）

癡想（chī）

誘惑（yòu）B．取締（dì）

喧騰（xuān）

清澈（chè）

愧怍（zhà）C．蔭翳（yì）

埋葬（mái）

攥著（zuàn）

惶恐（huáng）D．傴僂（yǔ）

田螺（luó）

塌?。╰ā）

骷髏（kūlóu）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（

）A．花苞

褪盡

幽寂

血?dú)夥戒揃．嫁結(jié)

延綿

愛(ài)憐

仙露瓊漿C．籠罩

掙扎

瞬息

淅淅瀝瀝D．盤(pán)虬

苦澀

服待

荒草萋萋3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。B．不一會(huì)兒，媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡(jiǎn)直是妙手回春。C．參加保險(xiǎn)，雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。D．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無(wú)窮。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B．我無(wú)時(shí)無(wú)刻都聽(tīng)見(jiàn)媽媽在召喚我回去。C．央視“成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢(qián)，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)

唐代詩(shī)人李白的《春夜洛城聞笛》一詩(shī)。

_________________，_______________。_______________，_______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）解釋下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。

(1)愿為市鞍馬(

)

(2)愿馳千里足(

)

(3)雙兔傍地走(

)

(4)對(duì)鏡帖花黃(

)四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。①作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說(shuō)”了。起先，小聲說(shuō)，只有昆明的青年聽(tīng)得到；后來(lái)，聲音越來(lái)越大，他向全國(guó)人民呼喊，叫人民起來(lái)，反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主?、谒诮o我的信上說(shuō)：“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快！”③他“說(shuō)”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說(shuō)”或“做了也不一定說(shuō)”了?，F(xiàn)在，他“說(shuō)”了就“做”。言論與行動(dòng)完全一致，這是人格的寫(xiě)照，而且是以生命作為代價(jià)的。④1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說(shuō)：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請(qǐng)傳觀?！雹葸@是為爭(zhēng)取民主，反對(duì)獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單！⑥在李公樸同志被害之后，警報(bào)迭起，形勢(shì)緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說(shuō)：“你們站出來(lái)！你們站出來(lái)！”⑦他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地?、嗨罢f(shuō)”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?！雹崴白觥绷?，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。⑩聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人，大勇的革命烈士。?他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。1．下列關(guān)于聞一多先生“說(shuō)”和“做”的事例在選段中沒(méi)有出現(xiàn)的一項(xiàng)是（

）A．起稿政治傳單B．潛心文學(xué)創(chuàng)作C．群眾大會(huì)演講D．參加游行示威2．對(duì)于第①段中的“小聲說(shuō)”，理解正確的一項(xiàng)是（

）A．表現(xiàn)了聞一多先生態(tài)度和藹。B．表明了聞一多先生語(yǔ)氣溫柔。C．指在昆明小范圍內(nèi)宣傳動(dòng)員。D．反映出當(dāng)時(shí)斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻，言談行事只能小心隱秘。3．下列對(duì)選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．選文深切表達(dá)了作者對(duì)聞一多先生犧牲的惋惜之情。B．文段高度稱贊聞一多先生敢說(shuō)敢做的偉大精神。C．運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和外貌描寫(xiě)，寫(xiě)出聞一多先生爭(zhēng)取民主不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏的精神。D．文段字里行間透露出作者對(duì)聞一多先生的頌揚(yáng)和景仰之情。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首古詩(shī)，完成下面小題。竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。竹（梁）劉孝竹生空野外，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞入上宮琴。誰(shuí)人制長(zhǎng)笛，當(dāng)為吐龍吟。1．下列對(duì)《竹里館》的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩(shī)是詩(shī)人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩(shī)，刻畫(huà)了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。B．全詩(shī)用字造句、寫(xiě)景寫(xiě)人都平淡自然，仿佛信手拈來(lái)，就寫(xiě)出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到“詩(shī)中有畫(huà)”的高超境界。C．“明月來(lái)相照”運(yùn)用擬人的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。D．這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無(wú)限惆悵之情。2．有人評(píng)價(jià)《竹里館》具有“以聲寫(xiě)靜、以動(dòng)襯靜”的藝術(shù)特色，你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

3．《竹里館》和《竹》這兩首詩(shī)分別是怎樣利用“竹”這一形象來(lái)表情達(dá)意的？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）對(duì)于是先言后行，還是先行后言，你是如何看的？在言和行的關(guān)系中最重要的一點(diǎn)是