四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)2021-2022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試卷

（共1題；共5分）

zhaoxia

大的feng.呢！"

3.(2分)我多想去b6ijing________看看!

4.(6分)他往waibian望了望，shen也沒(méi)

有，zai拿起手中的書看了起來(lái)。

閱卷人

二'我會(huì)比一比，再組詞。（共1題；共10分）

得分

5.（10分）我會(huì)比一比，再組詞。

已玩春很為

己________遠(yuǎn)青跟________辦_________

閱卷人

—四、選擇正確的讀音填空（共3題；共9分）

得分

6.（4分）一輛一_____(liangliang)籃(lannan)球

鄰dinling）居人之初（cuchu）

7.（2分）小白兔看著天空（kongkong）中的烏云，說(shuō)：“要下雨了，我得(de

dei）回家了。”

8.（3分）晚上，2（zhlzhi）有我一個(gè)人在家，我感拿（juejiao）很害怕,

不敢唾覺(juejiao)o

閱卷人

九\我N在改。（共1題；共O

得分

9.（8分）我會(huì)連線。

踢故事小水珠停機(jī)坪

講足球小蜻蜓歌臺(tái)

打游戲小青蛙涼傘

玩排球小魚兒搖籃

閱卷入

六、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。（共5題；共10分）

得分

10.（2分）例：—（棵）樹一_________小蟲一_________書

11.（2分）例：（蕩）來(lái)（蕩）去_________來(lái)_________去_________來(lái)_________去

12.（2分）例：嘰嘰喳喳__________________________

13.（2分）例：（桃）對(duì)（李）（和風(fēng)）對(duì)_________（鳥語(yǔ)）對(duì)_________

14.（2分）例：踢踩（跑）吃咬_________迷造_________

閱卷人

七、我會(huì)按要求寫句子。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）（共4題；共8

得分分）

15.（2分）例：小白兔（彎著腰）（在山坡上）割草。（擴(kuò)句）

小羊吃草。

16.（2分）例：荷葉圓圓的，綠綠的。（仿寫句子）

太陽(yáng)，。

17.（2分）例：你寫作業(yè)了嗎？（把句子補(bǔ)充完整）

嗎？

18.（2分）飛快地小公雞身邊游到小鴨子（連詞成句，再加上標(biāo)點(diǎn)）

閱卷人

八、我會(huì)背誦，并填空。（共4題；共8分）

得分

19.（2分）池草青，山花紅，魚，鳥

20.（2分）明月光，疑是霜。

21.（2分）芝麻開花——

22.（2分）不敢輕言語(yǔ)，一叫萬(wàn)戶開。

閱卷人

九、口語(yǔ)交際。（共1題；共4分）

得分

23.（4分）美術(shù)課上，山山忘記帶水彩筆了，他想向同桌丁丁借水彩筆。想象一下當(dāng)時(shí)的情景，完

成下面的對(duì)話。

illill：_______________________________________________________________

TT：______________

山山：_________

閱卷人

十、我會(huì)讀下面短文，完成練習(xí)。（共5題；共12分）

得分

我會(huì)讀下面短文，完成練習(xí)。

老虎是百獸（sh6u）之王，但它害怕小山雀的糞便（fenbian）,只要沾（zhdn）上小山雀的糞

便，它的皮膚就會(huì)爛掉（landiAo）。

狼非常兇猛（xiongmeng）,但它害怕火和紅色,更怕腰部挨（ai）打。

熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jTzhGng）,只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。

鱷魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ru6）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。

24.（2分）本文共有段。

25.（2.5分）“百”用音序查字法先查音序，再查音節(jié)。

26.（2.5分）文中列舉了哪些動(dòng)物都有弱點(diǎn)？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。

27.（2.5分）根據(jù)短文填空。

老虎害怕的糞便;狼害怕和紅色。

28.（2.5分）選擇正確的打“5。

①只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。②動(dòng)物都有弱點(diǎn)。

閱卷人

------------------十一、我會(huì)看圖寫話。（共1題；共12分）

得分

29.（12分）仔細(xì)觀察圖畫，想一想：這是什么季節(jié)？景色怎么樣？誰(shuí)在哪里做什么？發(fā)揮想象寫幾

句話。注意書寫格式哦，不會(huì)寫的字用拼音代替。

答案解析部分

fupingchaoshTyanjTngxihuanzhaoxia

i.【答案】

眼睛濕

【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)連線即可。

fupingchaoshTyanjTngxihuanzhaoxia

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，然后再連線，連完后讀一

讀，看看是否正確。

2.【答案】笑著；這樣；風(fēng)雪

【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“笑著”的“著”不要寫成形近字“看”，”這樣”的“這“不要寫成形近字

“邊”，"風(fēng)雪”的“雪”不要寫成形近字“雨”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正

確和美觀。

故答案為：笑著；這樣；風(fēng)雪

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書寫。平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近

字。

3.【答案】北京

【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“北”不要寫成形近字“兆”，“京”不要寫成形近字“東”。書寫時(shí)還要

注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：北京

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書寫。平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近

字。

4.【答案】外邊；什么；再次

【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“外邊”的“外”不要寫成形近字“處”，“邊”不要寫成形近字“這”；“什

么"的“么'’不要寫成形近字“公"；"再次”的"再”不要寫成同音字“在”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆

畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：外邊、什么、再次

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后

寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。

5.【答案】已經(jīng)；好玩；春天；很多；為什么；自己；遠(yuǎn)處；青草；跟頭；辦法

【解析】【分析】解答本題，首先要先寫出一個(gè)形近字，認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，

讀準(zhǔn)字音，理解字義意思，掌握音形義才能正確作答。如：“已”與“己”形狀相似，只是一個(gè)封半

口，一個(gè)不封口。已：yi,副詞。已經(jīng)。組詞：已經(jīng)。“己”：jl,自己。組詞：自己?！巴妗保?/p>

gai,玩耍。部首：王，組詞：好玩?！斑h(yuǎn)”：gai,時(shí)間、空間的距離大。部首：i_,組詞：遠(yuǎn)處。

故答案為：已經(jīng)、好玩、春天、很多、為什么、自己、遠(yuǎn)處、青草、跟頭、辦法

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。給出的都是形近字，要看清字形，弄清字義，然

后再組詞。要做好這類題，需要同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多掌握一些漢字，多積累一些詞語(yǔ)。

6.【答案】liAng；lan；lin；chu

【解析】【分析】“一輛”的“輛”量詞，讀力詢ng”；“籃球”一種球類，“籃”讀“伯n”；“鄰居”住處靠近

的人或人家，“鄰”讀“Hn”，不能讀成后鼻音；“人之初”的"初''意思是開始，“初”讀“chf,不能讀成

平舌音。

故答案為：1訪ng；1如；lin；chu

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲

調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀

音。平時(shí)要多讀、多練。

7.【答案】kong；dei

【解析】【分析】“空''在"天空”中讀"k6ng”，讀“kOng”是空閑的意思?！暗没丶摇钡摹暗谩币馑际潜仨殻?/p>

讀“#i”。

故答案為：kong；dei

【點(diǎn)評(píng)】本題考查常用多音字。對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀

音，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的多音字要注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。

8.【答案】zhi；jue；jiao

【解析】【分析】“只”在“只有”中僅僅的意思，讀“zhi”，讀“zhV是量詞?！案杏X”的“覺”意思是感受

到，讀七話”,讀“謾。”意思是睡眠，所以“睡覺”的“覺”讀“jiM'。

故答案為：zhi；jue；jiao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查常用多音字。對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀

音，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的多音字要注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。

踢故事小水珠停機(jī)坪

><

小蜻蜓彳歌臺(tái)

講/足球

9.【答案】

打游戲小青蛙京傘

玩/d排球小魚兒/'搖籃

【解析】【分析】第一組：動(dòng)詞和名詞搭配，“足球”可以是踢；“故事”可以是講；“游戲”可以是

玩；"排球可以是打。第二組：根據(jù)《荷葉圓圓》的課文內(nèi)容將名詞和相應(yīng)的名詞連線。小水珠可

以躺在荷葉上，所以，把荷葉當(dāng)作搖籃；小蜻蜓可以立在荷葉上，所以，把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪；小

青蛙可以蹲在荷葉上唱歌，所以，把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)；小魚兒可以在荷葉下游來(lái)游去，所以，把荷

葉當(dāng)作涼傘。

踢故事小水珠停機(jī)坪

><

小蜻蜓彳歌臺(tái)

講/足球

故答案為:

小青蛙人；京傘

打游戲

玩/、排球小魚兒/'搖籃

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力、根據(jù)課文內(nèi)容連線。結(jié)合課本內(nèi)容和平時(shí)積累作

答。作答時(shí)要認(rèn)真讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定怎樣搭配合適。作答完成后要認(rèn)真讀一讀，

仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

10.【答案】條；本

【解析】【分析】“量詞”表示人、事物或動(dòng)作的單位的詞，經(jīng)常跟數(shù)詞一起用，后面是名詞。一般情

況下量詞和名詞的搭配都是固定的，可以指?jìng)€(gè)體，也可以指群體。表示書的量詞有：本。

表示動(dòng)物的量詞有：只、匹、頭、條。所以為：一只小蟲、一本書。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查量詞。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形

式、詞語(yǔ)意思等進(jìn)行分類積累，日積月累，厚積薄發(fā)。

11.【答案】飛；飛；走；走

【解析】【分析】本題仿寫的是“來(lái)_____去”式詞語(yǔ)，結(jié)合課本和生活實(shí)際可作答。如：飛來(lái)

飛去、走來(lái)走去等。

故答案為：飛、飛、走、走

【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫詞語(yǔ)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

形式、詞語(yǔ)意思等進(jìn)行分類積累，日積月累，厚積薄發(fā)。

12.【答案】認(rèn)認(rèn)真真；高高興興

【解析】【分析】本題仿寫的是AABB式詞語(yǔ)，結(jié)合課本和生活實(shí)際可作答。如：認(rèn)認(rèn)真真、高高興

興等。

故答案為：認(rèn)認(rèn)真真、高高興興

【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫詞語(yǔ)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

形式、詞語(yǔ)意思等進(jìn)行分類積累，日積月累，厚積薄發(fā)。

13.【答案】細(xì)雨；花香

【解析】【分析】根據(jù)課文做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默?！昂惋L(fēng)”對(duì)

“細(xì)雨”，“鳥語(yǔ)”對(duì)“花香”。

故答案為：細(xì)雨；花香

【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)對(duì)子。對(duì)子的默寫，要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說(shuō)多寫。

14.【答案】吐；邊

【解析】【分析】本題是根據(jù)題干提供的字，結(jié)合偏旁進(jìn)行歸類。第一組的寫“口''字旁的字。"口”字

旁一般與吃飯有關(guān)，聯(lián)系生活實(shí)際可知答案。如：吐、吹等。第二組是“L”的字，聯(lián)系生活實(shí)際可

知答案。如：邊、送等。

故答案為：吐；邊

【點(diǎn)評(píng)】考查了根據(jù)偏旁部首寫字。偏旁部首是指合體字構(gòu)字部件。要想快速地做好此題，關(guān)鍵是

要增加識(shí)字量及詞匯量，做到厚積薄發(fā)。

15.【答案】低著頭；在草地上

【解析】【分析】根據(jù)題干可知，擴(kuò)寫的是動(dòng)物的動(dòng)作和活動(dòng)地點(diǎn)。結(jié)合課本和生活實(shí)際可作答，

如：小羊低著頭在草地上吃草。

故答案為：低著頭；在草地上

【點(diǎn)評(píng)】本題考查擴(kuò)句?！皵U(kuò)句”又稱擴(kuò)寫，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就

是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分，使句子的意思更具體形象，充實(shí)豐

滿。

16.【答案】大大的；紅紅的

【解析】【分析】根據(jù)題干可知，仿寫的是事物的形狀和顏色。結(jié)合課本和生活實(shí)際可作答。如：

太陽(yáng)大大的，紅紅的。

故答案為：大大的，紅紅的

【點(diǎn)評(píng)】此題考查仿寫句子的能力。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄

清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。

17.【答案】你今天去公園

【解析】【分析】根據(jù)題干可知，此題仿寫的是疑問(wèn)句子。結(jié)合生活實(shí)際可作答。如：你今天去公園

嗎？

故答案為：你今天去公園

【點(diǎn)評(píng)】此題考查仿寫句子的能力。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄

清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。

18.【答案】小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

【解析】【分析】連詞成句是低年級(jí)年段經(jīng)常考到的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。是小學(xué)生經(jīng)常要做的題目。但

這類題卻是孩子最容易出錯(cuò)的題型。句子的格式是“誰(shuí)"+“干什么”，即：小鴨子飛快地游到小公雞

身邊。

故答案為：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了連詞成句。在給順序錯(cuò)亂的詞語(yǔ)排列順序時(shí)，需要特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。

19.【答案】出水；入林

【解析】【分析】此題出自課文《春夏秋冬》。原句為“池草青，山花紅，魚出水，鳥入林

故答案為：出水；入林

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前

后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在

答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

20.【答案】床前；地上

【解析】【分析】“床前明月光，疑是地上霜?！背鲎蕴拼?shī)人李白的《靜夜思》，意思是：床前明亮

的月光，好像是地上鋪著一層白色的秋霜。

故答案為：床前；地上

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)古詩(shī)句的識(shí)記能力。默寫古詩(shī)句，要注意題目提供的前后句，在背過(guò)的基礎(chǔ)

上，理解含義，把握意蘊(yùn)，還要做到正確書寫，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

21.【答案】節(jié)節(jié)高

【解析】【分析】“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”比喻學(xué)業(yè)日日有成，職位總在升或生意蒸蒸日上等。

故答案為：節(jié)節(jié)高

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握。歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來(lái)在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一

種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。平時(shí)應(yīng)注意歇后語(yǔ)的積累，理解歇后語(yǔ)的本

意，便很容易寫出答案。

22.【答案】平生；千門

【解析】【分析】“平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開”出自出自唐寅的《畫雞》，意思是一生之中它

從來(lái)不敢隨便說(shuō)話，但是一旦喊起來(lái)千門萬(wàn)戶就隨著打開門窗了。

故答案為：平生；千門

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)古詩(shī)句的識(shí)記能力。默寫古詩(shī)句，要注意題目提供的前后句，在背過(guò)的基礎(chǔ)

上，理解含義，把握意蘊(yùn)，還要做到正確書寫，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

23.【答案】你好！丁丁。我今天忘記帶水彩筆了?？刹豢梢越栉矣孟履愕牟使P?；當(dāng)然可以?；謝

謝!；不用客氣。

【解析】【分析】完成本題要注意分析所給材料，明確口語(yǔ)交際的內(nèi)容，然后組織語(yǔ)言。結(jié)合題目中

的要求，語(yǔ)句要通順，要有條理。結(jié)合題干內(nèi)容可知，不僅要說(shuō)清楚想借水彩筆，還需要使用適當(dāng)

的禮貌用語(yǔ)。如：山山：你好！丁丁。我今天忘記帶水彩筆了。可不可以借我用下你的彩筆？丁

T：當(dāng)然可以。山山：謝謝！丁?。翰挥每蜌狻?/p>

故答案為：你好！丁丁。我今天忘記帶水彩筆了?？刹豢梢越栉矣孟履愕牟使P？當(dāng)然可以。謝謝！

不用客氣。

【點(diǎn)評(píng)】考查了口語(yǔ)交際。口語(yǔ)交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)，與觀察、思維、想

象訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)，在語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好口語(yǔ)交際習(xí)慣。

【答案】24.5

25.B；bai

26.老虎；狼；熊；鱷魚

27.是小山雀的；火

28.錯(cuò)誤；正確

【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)

上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句分析作答即可。

24.考查對(duì)自然段的認(rèn)識(shí)。課文中的自然段是指在文章中另起一行空兩個(gè)格的段落。選文另起一行

空兩個(gè)格的段落共有5個(gè)，據(jù)此判斷，共有5個(gè)自然段。

故答案為：5

25.本題考查了查字典。部首查字法是先查這個(gè)字的部首，再查除部首外還有幾畫。用音序查字法

應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)?！鞍佟庇靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜駼,再查音節(jié)

baio

故答案為：B；bai

26.本題考查了內(nèi)容的理解。第一自然段寫了老虎的弱點(diǎn)；第二自然段寫了狼的弱點(diǎn)；第三自然

段寫了熊的弱點(diǎn)；第四自然段寫了鱷魚的弱點(diǎn)。

故答案為：老虎；狼；熊；鱷魚

27.本題考查了內(nèi)容的理解。從第一自然段“只要沾（zhOn）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉”

可知，老虎害怕的糞便是小山雀的；從第二自然段“狼非常兇猛（xi6ngm聞9），但它害怕火和紅

色”可知，狼害怕火和紅色。

故答案為：是小山雀的；火

28.本題考查了內(nèi)容的理解。從文中“不管什么動(dòng)物，都有它的弱（rub）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，

也不例外。“可知，管什么動(dòng)物，都有它的弱點(diǎn)。故①錯(cuò)誤；②正確。

故答案為：①錯(cuò)誤；②正確

29.【答案】一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小紅和小明一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。這里有一只可愛的小

狗，他們的腳下有綠油油的小草，旁邊有五顏六色的小花，還有幾棵高大的樹木，這里的風(fēng)景真美

??！小明放著小蜻蜓形狀的風(fēng)箏，小紅放著小金魚形狀的風(fēng)箏。小明和小紅奔跑著，他們的風(fēng)箏越

飛越高，他們開心極了。

【解析】【分析】完成此類題目要注意觀察圖畫中內(nèi)容，分析圖畫所表達(dá)的主題，然后結(jié)合圖畫進(jìn)行

合理的想象，組織語(yǔ)言寫話。認(rèn)真觀察圖畫：誰(shuí)在什么時(shí)間，什么地方，做什么。結(jié)合題目中的提

示及圖畫內(nèi)容進(jìn)行合理的想象寫話。注意語(yǔ)句通順，有條理，能將事情說(shuō)清楚。圖中畫的是兩個(gè)小

孩在郊外放風(fēng)箏。

故答案為：一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小紅和小明一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。這里有一只可愛的小狗，他

們的腳下有綠油油的小草，旁邊有五顏六色的小花，還有幾棵高大的樹木，這里的風(fēng)景真美啊！小

明放著小蜻蜓形狀的風(fēng)箏，小紅放著小金魚形狀的風(fēng)箏。小明和小紅奔跑著，他們的風(fēng)箏越飛越

高，他們開心極了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生看圖寫話的能力。寫話是小學(xué)語(yǔ)文中常見的題目，目的是培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)

學(xué)生的口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力，為以后的作文打下基礎(chǔ)。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）33.0(33.0%)

分值分布

主觀題（占比）67.0(67.0%)

客觀題（占比）11(37.9%)

題量分布

主觀題（占比）14(48.3%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

我會(huì)比一比，再組

1(3.4%)10.0(10.0%)

詞。

我會(huì)拼一拼，連一

1(3.4%)5.0(5.0%)

連。

我會(huì)讀句子，還會(huì)寫

3(10.3%)14.0(14.0%)

詞語(yǔ)。

我會(huì)看圖寫話。1(3.4%)12.0(12.0%)

選擇正確的讀音填空3(10.3%)9.0(9.0%)

口語(yǔ)交際。1(3.4%)4.0(4.0%)

我會(huì)讀下面短文，完

1(3.4%)12.0(12.0%)

成練習(xí)。

我會(huì)連線。1(3.4%)8.0(8.0%)

我會(huì)按要求寫句子。

（不會(huì)