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文檔簡介
〔小學(xué)語文〕型轉(zhuǎn)換習(xí)題集錦〔一〕〔一〕反問句陳述句、先刪去反問詞〔怎、怎么難道、哪里等等,有的句子可適當(dāng)再上很〞“都〞等使句子達(dá)的意思更準(zhǔn)確。、看句子里的有沒有否認(rèn)詞不〞,有的給去,沒有的給加上。、反問氣詞刪“?〞變“。〞練習(xí):、我們能忘記師的淳淳教誨?、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌?、這里的風(fēng)光這么美,怎能不使我們連往返?、這點(diǎn)事,難還要媽媽擔(dān)憂嗎?、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢、我們能因?yàn)榱?xí)任務(wù)重而不參加育活動(dòng)、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該傷們的心。、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們能不聞問。二、對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互
、公對(duì)小說:“我訴,這是國最有名的花。〞、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說:“李明天生病,我去幫他輔導(dǎo)功課。〞李教師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝五〔班,獲冠軍。〞、王教對(duì)小華:“我把你的包縫好了。〞三、縮句、要知寫的是么。、表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向環(huán)境、修飾詞語〔、地、得前面的語〕都以縮去。、縮句后變成:“名詞動(dòng)詞+名詞〞或“詞動(dòng)詞〞。、山民幾句樸的話包蘊(yùn)著意味深的哲理、紅四取得了征中的又一次決定的勝利汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)進(jìn)口機(jī)熟練地安裝好了。、文教師給大家一個(gè)關(guān)于小紅帽打大灰狼的故事。〔一〕縮句練.氣魄雄偉的萬里長城是世界歷史上個(gè)偉大奇跡。.戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鹕系乃椤?/p>
.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即南下的息。呻吟聲叫喊聲斷斷續(xù)的口令充滿了茂密的樹林〔二〕擴(kuò)句練〕梅〔〕開?!程锷祥L著〕莊稼?!澄摇病撑堋病丑w育館星星〔〕掛在〔〕天空。四、反問句、述句的化練習(xí)反問句改陳述、這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)呢、這個(gè)故事怎能使我感動(dòng)呢、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道真理嗎、人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎、毒刑拷打算得了什么?陳述句改反問、桑娜那樣高尚的品德值得贊揚(yáng)。、為了把祖國建立得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)努力學(xué)。
、這件好事不是你做的。、我們不會(huì)把你老人家忘懷。五、直接表達(dá)間接表的練習(xí)〔一〕把以下接表達(dá)寫為間接表達(dá)。、美麗的姑娘說“是智慧的兒。〞、山姆握著珊迪的手說“我會(huì)永遠(yuǎn)顧你的。〞、張林告訴我要星期日下雨,我就去看電。〞、爸爸對(duì)小明說“天我要去叔叔家〞〔二〕把以下接表達(dá)寫為直接表達(dá)。、凡卡說,他在給爺爺寫信。、一位臺(tái)灣同胞說,他是中國人,他中國。、小明快樂地告訴媽媽,他替媽媽在華書店了一本雷鋒日記。、媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說,馬上就要期末試了,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要負(fù)教師她對(duì)我的一片期望六、雙重否認(rèn)習(xí)〔一〕把雙重認(rèn)句改肯定句。為一名少先隊(duì)員,能不一點(diǎn)文明。
次活動(dòng)的經(jīng)過你是不清楚。們不應(yīng)當(dāng)不參加體活動(dòng)。本書太有價(jià)值了,不能看?!捕嘲严旅婵隙ň?成雙重認(rèn)句。期天我們須去看排球賽。校里只給每人發(fā)張票,這真叫人為難。四團(tuán)的戰(zhàn)士必須在敵人前面趕到瀘橋?!捕秤们‘?dāng)關(guān)聯(lián)詞把下面各題中的兩話并成句話。、周總理逝世了。周總理永活在人們的心中。、他愛讀書。他注意做讀書記。、他從來不說謊話。大家很信他。、小明上課聽講很認(rèn)真。小的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。、我們?cè)敢庾约憾嘈量?。我不能給別人增加麻。、我們下一番苦功。我們能練一筆好字?!捕秤眯薷奶?hào)在原上修改病句.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的習(xí)慣。.我國人口是世界上最多的國家。
“六一聯(lián)歡會(huì)上,我們班演了文節(jié)目和大合唱。.我們要不斷改良學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)效率。.近幾年來,我國人民的生活水平又了改善.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提了。.他的一雙手幾乎完全凍僵了。.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永活在我心中。.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精。〔一〕讀下面句子,看是用什么修辭方的。、飛機(jī)排成人字形,像銀燕一樣飛過空。、井岡山是中國革命的搖籃。、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。、他是那么平凡,那么樸素,那么純,那么虛。、茉莉花開,香飄萬里。、黃河是我們中華民族的搖籃。、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面未來。、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈的。、我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽忽閃的
什是路就從沒有的地方踐踏出來的11、家房子可呢,只有豆腐干那大。、人與山的系日益切,怎不使人感到親切、服呢?一把問改成陳述句.么重的東西,怎么拎得呢千世界,里沒有花的倩影們千千萬萬個(gè)普人,是正是這樣的野花嗎潮濕冰冷的地面,么能呢么遠(yuǎn)箭哪射得到呢到那數(shù)不盡的青白樺,誰能不向四面八方望一呢教師帶病工作,我們?cè)跄芨袆?dòng)呢們遇到困難,么能退縮澆多了,能不死不是大的奇嗎11.說出的難道可以不算數(shù)嗎?12.要想取得好成績,不刻苦習(xí)怎么個(gè)故事怎不使我動(dòng)呢有那兩只,里還不是一片荒嗎
王我都不,怕廉將軍嗎三把面陳述句改成反問句?1.我們會(huì)把你人家忘。與山的關(guān)系密切,人感親切、服。?3.你應(yīng)相信我?4.朝鮮民是不忘記志軍戰(zhàn)士的。們小學(xué)生要聽教的話。件事我一定要管洪救災(zāi)中解放軍叔的英雄事跡使我感動(dòng)得淚。?8.不勞連棵花養(yǎng)不活,這是真理。四把重認(rèn)句改為肯定句。為一名少先隊(duì)員,能不一點(diǎn)文明。次活動(dòng)的經(jīng)過你是不清楚。們不應(yīng)當(dāng)不參加體活動(dòng)。本書太有價(jià)值了,不能看。五把面肯定句改雙重否句。期天我們須去看排球賽。
校里只給每人發(fā)張票,這真叫人為難。四團(tuán)的戰(zhàn)士必須在敵人前面趕到瀘橋。四把面句改成用句號(hào)表示句子。書籍不是們的好師嗎哪里沒用大興安的木材海上日不偉大的觀嗎我怎么上遲到呢不勞動(dòng)棵也養(yǎng)不,這不真理嗎五把面句改成用問號(hào)表示句子。這比山高比海還的情誼我們不會(huì)忘記。游覽了城我受到教育。我的一作在全國文比賽得了獎(jiǎng),我非???。中國有自的鐵路程師。這真叫感親切、服。
七把面句改寫成用感慨號(hào)達(dá)的句。我請(qǐng)你。這幅畫美那個(gè)法女的心愿美好又真。西蒙死很。句子練習(xí)專項(xiàng)習(xí)一、用關(guān)聯(lián)詞把下面句話連起來。⑴⑵⑶⑷⑸
我的成績?cè)诎嗬锩忻?。我不能驕傲。這本書寫得太彩了。把這本書一連看了遍。董存瑞犧牲自。董存要炸毀暗堡。做個(gè)好獵手要法好。個(gè)好獵手要機(jī)智、敢。你每天堅(jiān)持早煉。你身體素質(zhì)會(huì)得到提。、選擇關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。⑴〔〕你容許他〕要他去。⑵〔〕從小學(xué)本領(lǐng)更好地為國家建出力。
⑶小王學(xué)習(xí)〔〕進(jìn),是〔〕師和同學(xué)的幫助。⑷
媽媽〔〕工作〔〕參加進(jìn)修習(xí)。⑸魯〔〕是偉大文學(xué)家〕是大的思家和革命家。⑹〔〕明天下,我們〕要去探望李教師。⑺〔〕長城是那樣偉壯麗〕吸引很多游。⑻一滴水〔〕小小〔〕無數(shù)滴水聚集起來,就可以形成江湖海。二常見的修辭手法有下幾種:、按要求改寫下面的句子:①
樹上的小鳥在唧喳喳個(gè)不?!矓M人句②
村邊有條清亮小河。
(比喻句)③躺草地上,望著變幻測(cè)的云朵打扮著藍(lán)的天幕一會(huì)兒;一兒一會(huì)兒〔排句〕天空中的星星閃一閃的〔改擬人句〕沒有太陽,世上還會(huì)有植物和動(dòng)嗎?〔陳述句〕這里的水真清〔具體〕
;
我躺在海面上細(xì)浪在我耳邊回響〔擬人句〕長城在山嶺之蜿蜒盤旋〔寫具體〕我們不能同情狼一樣的惡人〔改反問句〕蜜在花叢采蜜〔擬句〕跑得非常快改喻句〕我把這道做出來可〔改肯句〕星布滿了空〔改擬人句〕爸可生氣〔大〕將以下句子改第三者述。他問小“的義,你抄下來嗎?〞汪教師叮囑同們說“過馬路的時(shí)候,你們一定要人行橫道。〞改病句⑴⑵⑶
我們要用實(shí)際動(dòng)貫徹廣普通話的號(hào)召。在文娛晚會(huì)上演了精的節(jié)目。這道題最后終被解答來了。⑷數(shù)學(xué)業(yè)他都做完了,只下最后道題還沒算出得數(shù)來。
⑸⑹⑺
星期天,我穿干凈的服,把臟衣服脫下。既然有天大的領(lǐng),也能驕傲。大家的眼睛都中到主臺(tái)上。黃山籠著輕紗似的薄霧。我估計(jì)他這道目肯定做錯(cuò)了。晨起來,我呼吸著新鮮的空和燦爛陽光。烏和暴雨天空傾瀉下來。我概用了整一個(gè)左右時(shí)間學(xué)會(huì)
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