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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫同學(xué)的2000字寫同學(xué)的200字
寫同學(xué)的作文2000字由于有了你看得見的,總會(huì)過去;看不見的,才是永恒!日記本里悄然滑落出一片楓葉,歲月使它褪去了火紅的顏色,但脈絡(luò)仍舊明顯。我彎下身,提防翼翼地?fù)炱鹚?,任由淚水濺在葉片上發(fā)出微弱的聲音。那是三年前的秋天,琪留給我結(jié)果的紀(jì)念。那年冬天,隨著第一場雪花的飄揚(yáng),她輕輕地走了。她走時(shí),緊緊地拉著我的手說:“要做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”她的眼神里沒有懼怕,沒有悲哀,有的只是一個(gè)固執(zhí)的靈魂同死亡做出的結(jié)果斗爭。沒有遇見琪之前,我的生活沒有色調(diào)。笑容、歌聲、玩樂……對于我只是一種奢靡。在目生的環(huán)境里,孤獨(dú)的我總是坐在教室的窗邊呆呆地看著天涯的云。突然有一天,一個(gè)女孩拍拍我的肩膀,對我說:“我叫琪,我們可以成為摯友嗎?”說完便對我露出一個(gè)大大的微笑。我愣住了,腦海里蹦出一大串問號(hào):摯友?微笑?琪……我不敢作聲,傻傻地盯著她看。她笑著拉起我的手沖出教室,從琴房鉆入圖書室,又躥到了微機(jī)室。一路上,她給我介紹了好多。我終究忍不住了,小聲地報(bào)告她:“我叫莎?!彼Φ煤荑玻f:“我還以為你真是石頭做的呢?”接著又給我介紹:“每周一都有升旗儀式,周三有音樂會(huì),周五還……”以后,每天清早就有一個(gè)清亮的聲音在我家樓下響起?!啊?,一起上學(xué)啦!”逐漸地,我們熟悉了。我的冷漠徹底地?cái)〗o了她的熱心。她的笑容、她的性格、她的品質(zhì)深深地融入我的身體。我開頭與同學(xué)交往,和他們一起大聲地笑。我與琪的友情更深了,有人形象地稱我們?yōu)椤坝白咏忝谩薄W(xué)校舉行了一場作文比賽,打定在優(yōu)勝者中選出代表去省里加入決賽。我與琪自然不會(huì)放過此次機(jī)遇,彼此用心打定著材料。我們彼此評點(diǎn),找出各自的缺乏。結(jié)果是幸運(yùn)的,我們都擠進(jìn)了前三強(qiáng)等待著結(jié)果的裁決??善褪菈粝朐酱?,消沉越大,我們都落榜了。一個(gè)星期后,校報(bào)上登了一篇我的文章,正是拿到省里參賽的那篇??傻拿謪s不是我。一時(shí)間我感到很委屈,氣沖沖地跑到那位同學(xué)面前質(zhì)問。她只是淡然一笑對我說:“你自己落榜還不打緊,現(xiàn)在又來說別人的文章是你的,真不害臊?!蓖瑢W(xué)們都用鄙夷的眼光盯著我,紛紛探討開來。我強(qiáng)忍著眼淚沖出教室,一個(gè)人躲到學(xué)校旁的樹林里放聲的哭了。天色逐漸有點(diǎn)泛黑了,我蜷縮著身體在樹林里瑟瑟抖動(dòng)。熟諳的聲音在耳邊響起了,“回去吧!你哭就代表你屈服了,至少這世界上還存在著我這么一位證人肯相信你??!”我回頭一看,沒錯(cuò),是琪。她拉起我的手說:“不許屈服,明天早上我們一起找班主任揭穿那個(gè)人的陰謀?!辈恢罏槭裁矗峭淼脑律拥拿匀?,仿佛是得到了理解后幻化出的一種風(fēng)景。后來我們才知道,琪患上了白血病,生命的余光已經(jīng)沒有多少了。我在她的面前持續(xù)裝作什么也不知道。由于我知道,她不想看到我為她悲傷,由于她要我做一個(gè)固執(zhí)的女孩。她走的時(shí)候,我痛痛快快地哭了。三年了,身邊的摯友換來換去,那些與她的曾經(jīng)雖已過去,但對她的記憶卻是永恒的。琪,由于有了你,我固執(zhí)起來,感謝你。
點(diǎn)評:由于琪,“我”的性格發(fā)生了轉(zhuǎn)變,“我”融入了其中,“我”敢于正視得失……文章選
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