第3頁共3頁校園安全會議總結(jié)范文一、指導思想根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展____“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知，我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關(guān)安全的熱點問題入手，結(jié)合我校實際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產(chǎn)的安全。二、活動內(nèi)容（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。1、營造安全教育氛圍：懸掛“增強安全意識創(chuàng)建和諧校園”橫幅，張貼安全宣傳標語，刊出安全宣傳黑板報，進行了全校性安全教育的動員。2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用，以《中小學生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。1、學校舉辦一次全校學生逃生演練，提高了學生的安全意識。2、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。4、各班以班會課活動課為陣地，開展一次安全教育主題班會，內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。5、切實抓好食堂工作，按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度，進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。6、加強對寄宿生的管理，嚴格夜查制度，做好寄宿生的請銷假。三、取得效果1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。四、存在不足1、教育的形式還不夠多樣化。2、相關(guān)的演練活動不是很多，學生實踐性不是很強?？傊ㄟ^“安全教育周”這一契機，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。校園安全會議總結(jié)范文（二）為了提高學生安全防范意識，增強學生自我保護能力，抱龍教育管理中心轄區(qū)學校結(jié)合上級文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，切實開展安全教育宣傳活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、規(guī)范組織機構(gòu)，落實一崗雙責在活動中，各學校分別成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導小組，保障活動有序開展。學校分別與分管安全領(lǐng)導、班主任簽訂層級管理目標責任書，與學生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千余份，進一步落實了責任，明確了義務。其中抱龍小學、洛陽小學還對學生在校期間安全管理時段進行了劃分，將每一個時間點學生的管理落實到具體責任人，真正做到了安全管理無縫對接。二、強化宣傳教育，營造良好氛圍各校在____月____日啟動了安全宣傳教育活動，充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式，廣泛宣傳普及安全知識。片區(qū)學校共懸掛各種安全宣傳標語二十余副，制作安全展板十余塊，書寫安全警示語四十余條，分班辦安全黑板報七十余塊，印發(fā)各種宣傳資料六千余份。洛陽小學將安全知識匯編為《校園安全三字經(jīng)》利用展板展出；青峰小學、黃龍小學由校長親自舉辦講座，宣講安全知識；培石小學組織高年級學生充當義務安全講解員，為低年級學生講解安全常識。限度調(diào)動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性，形成了全體師生共同學習安全知識的熱潮，營造了人人學安全，個個講安全，社會重安全的氛圍。三、豐富活動內(nèi)容，增強活動效果片區(qū)學校舉辦各種安全講座十余次，分班召開主題班會七十余次，開展應急疏散演練十余次，兩千余名師生觀看了湖南臺的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽幼兒班利用下午家長接送學生的契機，組織家長與幼兒一道開展應急疏散演練，增強家長的防范意識；洛陽等學校分別組織學生撰寫《新聞大求真》觀后感，提高學生的感性認識；石碑、黃龍等學校開展了安全知識競賽，鞏固學到的安全知識；黃龍小學通過現(xiàn)場自救演練，培養(yǎng)學生自救方法和能力。各校通過活動程度地提高了全體師生的安全防范意識和避險能力，鞏固學生的安全知識，使安全知識入腦入心，增強了活動的實效性。四、加強安全排查，確保安全穩(wěn)定。抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機，深入學校對學校的食堂、建筑、電線、滅火器、保安值守等進行了細致全面的排查，排產(chǎn)安全隱