小學(xué)2018—2019學(xué)年度上半學(xué)期安全工作總結(jié)雙元小學(xué)2020—2019學(xué)年度上半學(xué)期安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是保護(hù)社會穩(wěn)固，推動學(xué)校素質(zhì)教育順利實行的重要要素安全工作是關(guān)系到人民生命財富的大事。學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人材的搖籃，學(xué)生是祖國的將來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)固。所以，做勤學(xué)校安全工作，創(chuàng)立一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校仔細(xì)貫徹市、區(qū)教育局和鎮(zhèn)、中心校落實的各項安全要求，將創(chuàng)立安全和睦校園工作列為學(xué)校的優(yōu)等大事，與學(xué)校德育工作密切聯(lián)合，堅持以防為主，踴躍開展各種安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)舉措，擬訂了重要安全事故應(yīng)急方案、消防應(yīng)急方案、防震逃生方案、消防衛(wèi)惹禍故應(yīng)急方案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急方案、食品中毒應(yīng)急方案等，使創(chuàng)安工作獲得全面、深入、有效地展開。全校師生的法制觀點(diǎn)、道路交通安全意識、消防意識等其余安全意識明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)以下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，舉措有力。為進(jìn)一步做好安全教育工作，確實增強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長、書記為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都擁有很強(qiáng)的安全意識。還依據(jù)學(xué)校安全工作的詳細(xì)局勢，把波及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防備了工作上的互相推委。進(jìn)而形成了學(xué)校校長直接抓，分管校長詳細(xì)抓，班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實行，全校教職職工同心合力共抓安全的優(yōu)秀場面。二、各項安全制度，實行扎實到位。1、成立安全捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追查制。與各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽署有關(guān)安全責(zé)任合同，將安全捍衛(wèi)工作列入教師期末查核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追查制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，遇到責(zé)備的，對有關(guān)責(zé)任人員作以辦理。情節(jié)和結(jié)果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追查法律責(zé)任。、簽署責(zé)任書。學(xué)校訂班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽署“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長、寄宿生家長、房主簽署各樣安全責(zé)任書，明確學(xué)生安全責(zé)隨意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職職工查核的重要內(nèi)容，推行一票反對制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、成立健全按期檢查和平時防備相聯(lián)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、看校值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器械檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對波及學(xué)校安全捍衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻。4、成立學(xué)校安全不測事故處理方案制度。學(xué)校成立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，擬訂了重特大安全事故應(yīng)急辦理方案。為了實時快捷地展開工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)系組、后勤保障組、事故檢查組、急救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食品中毒事故、重特大自然災(zāi)禍?zhǔn)鹿实霓k理提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)付舉措。每學(xué)期都進(jìn)行緊迫分散的預(yù)演，收到優(yōu)秀的成效，為預(yù)防突發(fā)事件緊迫分散確立基礎(chǔ)。三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。我們踴躍與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、安檢等部門共同努力，做勤學(xué)校安全捍衛(wèi)工作，學(xué)校組織展開一系列道德、法制教育活動，交通安全知識培訓(xùn)活動。每學(xué)期我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題綱紀(jì)、安全知識教育課，獲得了優(yōu)秀的教育成效。四、增強(qiáng)思想教育，提升自我保護(hù)能力。要保證安全，根本在于提升安全意識、自我防備和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為要點(diǎn)，常常性地對學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（元旦、各樣操練）等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行煤氣中毒事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和寒假期間不得私自出門，不得私自與同學(xué)去野外嬉戲，同學(xué)之間要互相提示，勸止和遏止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提示家長執(zhí)行看管責(zé)任，成立家校齊抓共管的管理體制。展開豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科浸透等門路，經(jīng)過解說、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技術(shù)教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼口號等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽組織等形式展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間重申安全事項。經(jīng)過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警告事例，增強(qiáng)家長的安全意識。經(jīng)過多方面的教育提升了廣大學(xué)生的安全意識、安全防備能力和自我保護(hù)能力。我校向來本著堅持預(yù)防為主、防治聯(lián)合、增強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過齊抓共管，創(chuàng)立全校教職職工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的場面，進(jìn)而確實保障師生安全和財富不受損失，保護(hù)學(xué)校訂常的教育教課次序。五、增強(qiáng)安全檢查，實時整頓整頓。增強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提升學(xué)生法制觀點(diǎn)和安全意識，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有重視點(diǎn)的法制觀點(diǎn)，安全知識教育。展開慣例檢查。每學(xué)期開學(xué)此后，學(xué)校把安全教育工作作為要點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，踴躍配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進(jìn)行了詳盡的檢查，同時，增強(qiáng)對校園周邊的綜合整頓。對存在的隱患實時向上司反應(yīng)，實時整頓。六、存在的問題及下一步打算。我校在安全捍衛(wèi)方面做了一些工作，安全捍衛(wèi)工作獲得增強(qiáng)，可是安全捍衛(wèi)工作的難度愈來愈大，學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的局勢仍舊比較嚴(yán)重。、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有顯然的好轉(zhuǎn)?？墒牵鐣系牟黄蕉ㄒ睾筒涣嘉幕瘜熒踩挠绊戇€比較大，試圖擾亂學(xué)校及學(xué)生的社會惡權(quán)力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法第一版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不停增大。學(xué)生在家庭中常常受保護(hù)許多，而缺少生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢集體，多半自我保護(hù)意識和安全防備能力低，大大增添了學(xué)校安全工作的難度。3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威迫著師生的安全，對學(xué)校財富捍衛(wèi)工作有必定的隱患，對學(xué)校管理組成必定的難度。此后，我們將進(jìn)一步重視安全捍衛(wèi)工作，實時解決安全捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不停提升我校安全捍衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校不論是領(lǐng)導(dǎo)仍是一般教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實