2023年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第十七講銳角三角函數(shù)與解直角三角形專題訓(xùn)練_第1頁
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PAGEPAGE11第17講銳角三角函數(shù)與解直角三角形考綱要求命題趨勢1.理解銳角三角函數(shù)的定義,掌握特殊銳角(30°,45°,60°)的三角函數(shù)值,并會進行計算.2.掌握直角三角形邊角之間的關(guān)系,會解直角三角形.3.利用解直角三角形的知識解決簡單的實際問題.中考中主要考查銳角三角函數(shù)的定義、特殊角的三角函數(shù)值及解直角三角形.題型以解答題和填空題為主,試題難度不大,其中運用解直角三角形的知識解決與現(xiàn)實生活相關(guān)的應(yīng)用題是熱點.知識梳理一、銳角三角函數(shù)定義在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c.∠A的正弦:sinA=eq\f(∠A的對邊,斜邊)=________;∠A的余弦:cosA=eq\f(∠A的鄰邊,斜邊)=________;∠A的正切:tanA=eq\f(∠A的對邊,∠A的鄰邊)=________.它們統(tǒng)稱為∠A的銳角三角函數(shù).銳角的三角函數(shù)只能在直角三角形中使用,如果沒有直角三角形,常通過作垂線構(gòu)造直角三角形.二、特殊角的三角函數(shù)值三、解直角三角形1.定義:由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.(直角三角形中,除直角外,一共有5個元素,即3條邊和2個銳角)2.直角三角形的邊角關(guān)系:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c.(1)三邊之間的關(guān)系:____________;(2)銳角之間的關(guān)系:____________;(3)邊角之間的關(guān)系:sinA=eq\f(a,c),cosA=eq\f(b,c),tanA=eq\f(a,b),sinB=eq\f(b,c),cosB=eq\f(a,c),tanB=eq\f(b,a).3.解直角三角形的幾種類型及解法:(1)已知一條直角邊和一個銳角(如a,∠A),其解法為:∠B=90°-∠A,c=eq\f(a,sinA),b=eq\f(a,tanA)(或b=eq\r(c2-a2));(2)已知斜邊和一個銳角(如c,∠A),其解法為:∠B=90°-∠A,a=c·sinA,b=c·cosA(或b=eq\r(c2-a2));(3)已知兩直角邊a,b,其解法為:c=eq\r(a2+b2),由tanA=eq\f(a,b),得∠A,∠B=90°-∠A;(4)已知斜邊和一直角邊(如c,a),其解法為:b=eq\r(c2-a2),由sinA=eq\f(a,c),求出∠A,∠B=90°-∠A.四、解直角三角形的應(yīng)用1.仰角與俯角:在進行觀察時,從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.2.坡角與坡度:坡角是坡面與水平面所成的角;坡度是斜坡上兩點________與水平距離之比,常用i表示,也就是坡角的正切值,坡角越大,坡度越大,坡面________.自主測試1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,則下列結(jié)論正確的是()A.sinA=eq\f(\r(3),2)B.tanA=eq\f(1,2)C.cosB=eq\f(\r(3),2)D.tanB=eq\r(3)2.如圖,A,B,C三點在正方形網(wǎng)格線的交點處,若將△ACB繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△AC′B′,則tanB′的值為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,4)D.eq\f(\r(2),4)3.已知α是銳角,且sin(α+15°)=eq\f(\r(3),2),計算eq\r(8)-4cosα-(π-3.14)0+tanα+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))-1的值.考點一、銳角三角函數(shù)的定義【例1】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,則sinA的值是()A.eq\f(5,13)B.eq\f(12,13)C.eq\f(5,12)D.eq\f(13,5)解析:∵在Rt△ABC中,AB=13,BC=5,∴sinA=eq\f(BC,AB)=eq\f(5,13),故選A.答案:A方法總結(jié)求銳角三角函數(shù)值時,必須牢記銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是:(1)確定所求的角所在的直角三角形;(2)準確掌握三角函數(shù)的公式.解題的前提是在直角三角形中,如果題目中無直角時,必須想辦法構(gòu)造一個直角三角形.觸類旁通1如圖,在矩形ABCD中,點E在AB邊上,沿CE折疊矩形ABCD,使點B落在AD邊上的點F處,若AB=4,BC=5,則tan∠AFE的值為()A.eq\f(4,3)B.eq\f(3,5)C.eq\f(3,4)D.eq\f(4,5)考點二、特殊角的三角函數(shù)值【例2】如果△ABC中,sinA=cosB=eq\f(\r(2),2),則下列最確切的結(jié)論是()A.△ABC是直角三角形B.△ABC是等腰三角形C.△ABC是等腰直角三角形D.△ABC是銳角三角形解析:由sinA=cosB=eq\f(\r(2),2)可知,∠A=∠B=45°,所以∠C=90°,所以△ABC是等腰直角三角形.答案:C方法總結(jié)特殊角的三角函數(shù)值在中考當(dāng)中出現(xiàn)的概率很大,同學(xué)們應(yīng)該熟記,但不要死記,可以結(jié)合圖形,根據(jù)定義理解記憶.觸類旁通2計算:|-2|+2sin30°-(-eq\r(3))2+(tan45°)-1.考點三、解直角三角形【例3】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D,E分別在AC,AB上,BD平分∠ABC,DE⊥AB,AE=6,cosA=eq\f(3,5).求:(1)DE,CD的長;(2)tan∠DBC的值.解:(1)∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°.在Rt△AED中,cosA=eq\f(AE,AD),即eq\f(6,AD)=eq\f(3,5).∴AD=10.根據(jù)勾股定理得DE=eq\r(AD2-AE2)=eq\r(102-62)=8.又∵DE⊥AB,DC⊥BC,BD平分∠ABC,∴DC=DE=8.(2)∵AC=AD+DC=10+8=18,在Rt△ABC中,cosA=eq\f(AC,AB),即eq\f(18,AB)=eq\f(3,5),∴AB=30.根據(jù)勾股定理得BC=eq\r(AB2-AC2)=eq\r(302-182)=24.∴在Rt△BCD中,tan∠DBC=eq\f(DC,BC)=eq\f(8,24)=eq\f(1,3).方法總結(jié)解這類問題主要是綜合運用勾股定理、銳角三角函數(shù)定義、直角三角形的兩個銳角互為余角.解題時應(yīng)盡量使用原始數(shù)據(jù),能用乘法運算就盡量不用除法運算.觸類旁通3如圖是教學(xué)用的直角三角板,邊AC=30cm,∠C=90°,tan∠BAC=eq\f(\r(3),3),則邊BC的長為()A.30eq\r(3)cmB.20eq\r(3)cmC.10eq\r(3)cmD.5eq\r(3)cm考點四、解直角三角形在實際中的應(yīng)用【例4】某興趣小組用高為1.2米的儀器測量建筑物CD的高度.如圖所示,由距CD一定距離的A處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為β,在A和C之間選一點B,由B處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為α.測得A,B之間的距離為4米,tanα=1.6,tanβ=1.2,試求建筑物CD的高度.分析:求建筑物CD的高度關(guān)鍵是求DG的長度,先利用三角函數(shù)用DG表示出GF,GE的長,利用EF=GE-GF構(gòu)建方程求解.解:設(shè)建筑物CD與EF的延長線交于點G,DG=x米.在Rt△DGF中,tanα=eq\f(DG,GF),即tanα=eq\f(x,GF).在Rt△DGE中,tanβ=eq\f(DG,GE),即tanβ=eq\f(x,GE).∴GF=eq\f(x,tanα),GE=eq\f(x,tanβ).∴EF=eq\f(x,tanβ)-eq\f(x,tanα).∴4=eq\f(x,1.2)-eq\f(x,1.6).解方程,得x=19.2.∴CD=DG+GC=19.2+1.2=20.4(米).答:建筑物CD高為20.4米.方法總結(jié)利用解直角三角形的知識解決實際問題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化和構(gòu)造,即把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并構(gòu)造直角三角形,利用解直角三角形的知識去解決,解題時要認真審題,讀懂題意,弄清仰角、俯角、方向角、坡角、坡度的含義,然后再作圖解題.1.(2023四川樂山)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,則sinB的值為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(\r(2),2)C.eq\f(\r(3),2)D.12.(2023浙江舟山)如圖,A,B兩點在河的兩岸,要測量這兩點之間的距離,測量者在與A同側(cè)的河岸邊選定一點C,測出AC=a米,∠BAC=90°,∠ACB=40°,則AB等于()米.A.a(chǎn)sin40°B.a(chǎn)cos40°C.a(chǎn)tan40°D.eq\f(a,tan40°)3.(2023福建福州)如圖,從熱氣球C處測得地面上A,B兩點的俯角分別為30°,45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A,D,B在同一直線上,則AB兩點的距離是()A.200米B.200eq\r(3)米C.220eq\r(3)米D.100(eq\r(3)+1)米4.(2023山東濟寧)在△ABC中,若∠A,∠B滿足eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(cosA-\f(1,2)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sinB-\f(\r(2),2)))2=0,則∠C=__________.5.(2023湖南株洲)數(shù)學(xué)實踐探究課中,老師布置同學(xué)們測量學(xué)校旗桿的高度.小民所在的學(xué)習(xí)小組在距離旗桿底部10米的地方,用測角儀測得旗桿頂端的仰角為60°,則旗桿的高度是__________米.6.(2023湖南衡陽)如圖,一段河壩的橫斷面為梯形ABCD,試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),求出壩底寬AD.(i=CE:ED,單位:m)7.(2023山東濰坊)校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于21米,在l上點D的同側(cè)取點A,B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):eq\r(3)≈1.73,eq\r(2)≈1.41);(2)已知本路段對校車限速為40千米/時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D.若AC=eq\r(5),BC=2,則sin∠ACD的值為()A.eq\f(\r(5),3)B.eq\f(2\r(5),5)C.eq\f(\r(5),2)D.eq\f(2,3)2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,把∠A的鄰邊與對邊的比叫做∠A的余切,記作cotA=eq\f(b,a).則下列關(guān)系式中不成立的是()A.tanA·cotA=1B.sinA=tanA·cosAC.cosA=cotA·sinAD.tan2A+cot2A=13.如圖,某游樂場一山頂滑梯的高為h,滑梯的坡角為α,那么滑梯長l為()(第3題圖)A.eq\f(h,sinα)B.eq\f(h,tanα)C.eq\f(h,cosα)D.h·sinα4.如圖所示,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1:eq\r(3),堤高BC=5m,則坡面AB的長度是()A.10mB.10eq\r(3)mC.15mD.5eq\r(3)m(第4題圖)5.在一次夏令營活動中,小明同學(xué)從營地A出發(fā),要到A地的北偏東60°方向的C地,他先沿正東方向走了200m到達B地,再沿北偏東30°方向走,恰能到達目的地C(如圖),那么,由此可知,B,C兩地相距__________m.6.如圖所示,邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點上,則∠AED的正切值等于__________.7.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線,CD=5cm,求AB的長.8.綜合實踐課上,小明所在的小組要測量護城河的寬度.如圖所示是護城河的一段,兩岸AB∥CD,河岸AB上有一排大樹,相鄰兩棵大樹之間的距離均為10米.小明先用測角儀在河岸CD的M處測得∠α=36°,然后沿河岸走50米到達N點,測得∠β=72°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59.cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)參考答案導(dǎo)學(xué)必備知識自主測試1.D2.B3.解:∵sin(α+15°)=eq\f(\r(3),2),∴α=45°,∴原式=2eq\r(2)-4×eq\f(\r(2),2)-1+1+3=3.探究考點方法觸類旁通1.C由折疊過程可知,CF=BC=5,根據(jù)勾股定理得DF=3,所以AF=AD-DF=2,設(shè)AE=x,則EF=BE=4-x,在Rt△AEF中,(4-x)2=22+x2,解得x=eq\f(3,2),所以tan∠AFE=eq\f(AE,AF)=eq\f(\f(3,2),2)=eq\f(3,4).觸類旁通2.解:原式=2+2×eq\f(1,2)-3+1-1=1.觸類旁通3.C因為tan∠BAC=eq\f(BC,AC),所以BC=AC×tan∠BAC=30×eq\f(\r(3),3)=10eq\r(3)(cm).品鑒經(jīng)典考題1.C在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,∴sinA=eq\f(BC,AB)=eq\f(BC,2BC)=eq\f(1,2).∴∠A=30°,∴∠B=60°,∴sinB=eq\f(\r(3),2),故選C.2.C在Rt△ABC中,AC=a米,∠BAC=90°,∠ACB=40°,∴tan40°=eq\f(AB,AC),∴AB=atan40°.3.D由題意得∠A=30°,∠B=45°.AD=eq\f(CD,tanA)=100eq\r(3)(米),BD=eq\f(CD,tanB)=100(米),則AB=AD+BD=100eq\r(3)+100=100(eq\r(3)+1)(米).故選D.4.75°由題意得:cosA-eq\f(1,2)=0,sinB-eq\f(\r(2),2)=0,∴cosA=eq\f(1,2),sinB=eq\f(\r(2),2),∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=75°.5.10eq\r(3)在直角三角形中,tan60°=eq\f(旗桿的高度,10),所以旗桿的高度=10eq\r(3)(米).6.解:如圖所示,過點B作BF⊥AD,可得矩形BCEF.∴EF=BC=4,BF=CE=4.在Rt△ABF中

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