姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并給句子選詞填空。

光(

)奪(

)

波光(

)(

)漫無(wú)(

)

挨挨(

)

翩翩(

)

(

)俐(

)愛(ài)

1．(

)的湖面上，好像千萬(wàn)條銀蛇在舞動(dòng)。

2．滿山的花兒讓她頓時(shí)放松了心情，她隨著微風(fēng)(

)。

2、加偏旁組成新字，再組詞。

舀+()=()(

)

尊+()=()(

)

堂+()=()(

)

錄+()=()(

)

盾+()=()(

)

臺(tái)+()=()(

)

3、解釋下面劃線的字詞。

1．瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了。(

)

2．它的甲殼多為深色，挺硬的。(

)

3．抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，頂討厭。(

)

4．從頭到腳，約有兩寸。(

)

4、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并完成練習(xí)。

1．___喲__這里有一個(gè)罐子____一個(gè)人驚訝地說(shuō)____

2．__真的___一個(gè)陶罐____其他的人都高興地叫起來(lái)____

3．___多美的陶罐___一個(gè)人說(shuō)___小心點(diǎn)兒___千萬(wàn)別把它碰壞了_____這是古代的東西____很有價(jià)值的___

我們?cè)诶首x時(shí)，句（1）應(yīng)該用________的語(yǔ)氣，句（2）應(yīng)該用_______的語(yǔ)氣，句（3）應(yīng)該用______________的語(yǔ)氣。

5、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

宋人有耕者：__________

田中有株：_______

兔走觸株：_______

折頸而死：_______

因釋其耒而守株：______

冀復(fù)得兔：______

身為宋國(guó)笑：_______

6、結(jié)合語(yǔ)境，在括號(hào)中寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

（1）不要取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，要保持(

)的態(tài)度，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題要虛心請(qǐng)教。

（2）這只驕傲的小公雞對(duì)小兔子的態(tài)度一直都是(

)無(wú)禮的。二、書(shū)寫(xiě)題7、書(shū)法展示臺(tái)。抄寫(xiě)下面的句于，要注意書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)面整潔。

一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒。我們得每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。

_______________________三、信息匹配8、【選材訓(xùn)練】根據(jù)習(xí)作要求，選擇恰當(dāng)?shù)牧?xí)作材料。

①寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)。

②說(shuō)吉利話，收壓歲錢(qián)。

③和同學(xué)一起打游戲。

④過(guò)年吃餃子的歷史淵源。

⑤過(guò)年時(shí)，媽媽和的餃子餡最好吃了。

⑥“我”過(guò)年包餃子時(shí)很高興。

（1）王小明的習(xí)作題目是“難忘的春節(jié)”，他可以選擇的材料是___________________________。

（2）王小明想具體寫(xiě)包餃子的活動(dòng)，他應(yīng)該重點(diǎn)寫(xiě)的材料是_______________________________。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀陶罐和鐵罐國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！澳愀遗鑫覇?，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。□我就知道你不敢□懦弱的東西□□鐵罐說(shuō)□帶著更加輕蔑的神氣□“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”

“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”

1．讀第4自然段，在“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

（1）奚落：______________________________

（2）相提并論：__________________________

3．選擇填空。

（1）朗讀陶罐的話要(

)

（2）朗讀鐵罐的話要(

)

A．語(yǔ)調(diào)緊湊高昂，聲高氣粗。

B．語(yǔ)氣自然平穩(wěn)，讀出平和講理之感。

4．讀了這幾段話，你想對(duì)鐵罐說(shuō)點(diǎn)兒什么？

________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、智多星。下面的電報(bào)稿可以有幾種解釋？請(qǐng)你用自己的話把它們分別表示出來(lái)。

電報(bào)稿：船已開(kāi)二日即到。

1.________________________

2.________________________

3.________________________11、把句子換一種說(shuō)法，使意思不變。

那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)不是很礙事嗎？

______________