姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．崩殂（cú）

菲薄（fēi）

臧否（qǐ）B．行陣（háng）

傾頹（tuí）

駑鈍（nú）C．咨諏?zhuān)▃ōu）

遺詔（zhāo）

其咎（jiù）D．裨益（bēi）

費(fèi)祎（yī）

夙夜（sù）2、下列加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．蒼芒

嘶啞

裝飾

簇新B．翡翠

眷屬

沸騰

慰藉C．高傲

緋紅

榮光

隧洞D．困乏

熄滅

噴薄

笑渦3、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)A．服務(wù)貿(mào)易發(fā)展前景廣闊、潛力巨大，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，攜手開(kāi)創(chuàng)“全球服務(wù)、互惠共享”的美好未來(lái)。B．一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。C．《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，如“溫故知新”、“不恥下問(wèn)”、“誨人不倦”、“當(dāng)仁不讓”等。D．人們常說(shuō):希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔；羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院；而東方有圓明園。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．央視《朗讀者》節(jié)目得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠湫问叫路f、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．近日，10名中國(guó)游客在泰國(guó)旅游，遭遇導(dǎo)游強(qiáng)制消費(fèi)和辱罵一事引起了泰方關(guān)注。C．為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。D．近年來(lái)，中國(guó)出境游的公民素質(zhì)明顯加強(qiáng)，境外受訪者多表示中國(guó)游客的形象大有改善。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、春秋時(shí)期，魯與齊交戰(zhàn)，起初魯莊公不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，被曹劌阻止了，曹劌采取“敵疲我打”的方針，戰(zhàn)勝了齊軍，成為了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)的有名戰(zhàn)例。這“敵疲我打”的方針是:____________，______________，_______________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）材料一醉翁亭記歐陽(yáng)修〔宋代〕環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。材料二左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘[唐]韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。材料三滿江紅秋瑾小住京華①，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚②，八年風(fēng)味徒思浙③?？鄬z，強(qiáng)派作蛾眉④，殊未屑！身不得，男兒列；心卻比，男兒烈⑤！算平生肝膽⑥，因人常熱，俗夫胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音，青衫濕⑦！

【作者簡(jiǎn)介】

秋瑾（1875-1907），浙江紹興人，別署鑒湖女俠。自費(fèi)留學(xué)日本，積極參加反對(duì)清朝封建統(tǒng)治的革命活動(dòng)，并加入同盟會(huì)?；貒?guó)后創(chuàng)辦《中國(guó)女報(bào)》，宣傳革命。后回紹興組織光復(fù)會(huì)，與徐錫麟分頭準(zhǔn)備皖浙兩省起義，事發(fā)后被捕，堅(jiān)貞不屈，六月六日就義于紹興古軒亭口。

①京華：京城之美稱(chēng)。因京城是文物.人才匯集之地，故稱(chēng)為京華。

②四面歌殘終破楚：此處用《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事，來(lái)比喻說(shuō)明自己終于沖破家庭牢籠。

③八年風(fēng)味獨(dú)思浙：應(yīng)為“徒思浙八年風(fēng)味”的倒裝。指作者在浙江時(shí)過(guò)的貌似貴婦的生活，實(shí)則處于被奴役的地位。

④娥眉：漂亮的女人，美女。指作者當(dāng)時(shí)的貴婦人身份。

⑤烈：剛烈。

⑥肝膽：指真誠(chéng)的心。

⑦青衫濕：唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”句，指眼淚打濕了衣服。

1．下列加橫線字的意思都不同的一項(xiàng)：（

）A．名之者誰(shuí)

聞名遐邇

莫名其妙

不可名狀B．野芳發(fā)而幽香

發(fā)憤圖強(qiáng)

間不容發(fā)

整裝待發(fā)C．樂(lè)亦無(wú)窮

理屈詞窮

山窮水盡

窮途末路D．射者中

中規(guī)中矩

百發(fā)百中

一語(yǔ)中的2．下列對(duì)詩(shī)文理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（

）A．山水之樂(lè)，得之心而與寓之酒也即欣賞山水的樂(lè)趣領(lǐng)會(huì)在心里寄托在酒上，點(diǎn)名作者陶醉山水，借宴飲抒懷。B．負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，背東西的人，一路歡歌，往來(lái)山路的人在樹(shù)下休息，表現(xiàn)游人之快樂(lè)。C．頹然乎其間即醉醺醺地坐在眾人之間，與飲少輒醉相呼應(yīng)，將宴酣之樂(lè)推向高潮。D．云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)即為陰云籠罩秦嶺，大雪堵塞藍(lán)關(guān)。突出路途艱險(xiǎn)，蘊(yùn)含英雄失路的迷茫。3．聯(lián)系具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)材料一第一段如何步步推出醉翁亭的，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的妙處。

4．材料二寫(xiě)法特點(diǎn)是什么？表達(dá)出怎樣的情懷？

5．面對(duì)人生困境，歐陽(yáng)修、韓愈、秋瑾有著不同表現(xiàn)，聯(lián)系表現(xiàn)探究他們身上相同的精神品質(zhì)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問(wèn)題。①中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬;我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒(méi)有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)到一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時(shí)又全沒(méi)有人。站起來(lái)向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門(mén)檻坐著。（a）他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住□見(jiàn)了我，又說(shuō)道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說(shuō)，“孔乙己么□你還欠十九個(gè)錢(qián)呢□”孔乙己很頹唐地仰面答道，“這□□下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢(qián)，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說(shuō)□“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會(huì)打斷腿?”(b)孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌……”(c)他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門(mén)檻上。（d）他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。②自此以后，又長(zhǎng)久沒(méi)有看見(jiàn)孔乙己。到了年關(guān)，掌柜取下粉板說(shuō),“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”到第二年的端午，又說(shuō)“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”到中秋可是沒(méi)有說(shuō)，在到年關(guān)也沒(méi)有看見(jiàn)他。③我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)——大約孔乙己的確死了。1．給加點(diǎn)的字注音。

夾襖(

)

蒲包(

)頹唐(

)

2．在文中的□里填寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（

）。A．；

？

！

……

，B．，

？

！

……

，C．；

？

！

……

：D．，

？

！

……

：3．寫(xiě)出選段的具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。

時(shí)間：_____________________

地點(diǎn)：_______________________

人物：_____________________

事件：_______________________

4．分析第①段中畫(huà)序號(hào)的語(yǔ)句的描寫(xiě)方法和作用，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．a(chǎn)句是外貌描寫(xiě)，說(shuō)明孔乙己好喝懶做，四體不勤。B．b句是語(yǔ)言描寫(xiě)，表明孔乙己以謊言來(lái)維持自己的“尊嚴(yán)”，精神麻木可悲。C．c句是動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)明孔乙己深怕旁人揭他的短處，想在瞞和騙中茍且偷生。D．d句是動(dòng)作描寫(xiě)，“摸”字形象地寫(xiě)出了孔乙己雖有錢(qián)卻舍不得花的吝嗇心理。5．第①段中兩次寫(xiě)酒店的人對(duì)孔乙己“笑”，這有什么作用？分析不確切的一項(xiàng)是（

）A．揭露封建社會(huì)的冷酷。B．批判當(dāng)時(shí)群眾的麻木、冷漠。C．加強(qiáng)喜劇色彩，是對(duì)孔乙己可笑性格的嘲諷。D．增加悲劇氣氛，與孔乙己的不幸遭遇形成強(qiáng)烈的對(duì)比。6．掌柜一再提到“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢”，對(duì)其作用理解正確的一項(xiàng)是（

）A．說(shuō)明掌柜唯利是圖，一心只想到錢(qián)。B．含蓄地表現(xiàn)孔乙己的地位低下，全部身價(jià)還不如十九個(gè)錢(qián)。C．擔(dān)心孔乙己不能還他的錢(qián)。D．表明孔乙己每況愈下，窮困潦倒。7．對(duì)第③段話的含義分析正確的一項(xiàng)是（

）A．孔乙己是否已經(jīng)死了，沒(méi)有根據(jù)，作者無(wú)法交代清楚，所以用“大約”“的確”自相矛盾的狀語(yǔ)反映這一事實(shí)。B．作者通過(guò)“大約”“的確”這樣矛盾的語(yǔ)言，含蓄地表達(dá)了矛盾的心境。C．“的確”表示準(zhǔn)確無(wú)誤，“大約”表示不準(zhǔn)確的估計(jì)，作者通過(guò)似乎矛盾的語(yǔ)言，含蓄地表達(dá)了不希望孔乙己這樣悲慘地死去的意愿。D．作者運(yùn)用看似矛盾的兩個(gè)狀語(yǔ)，深刻地揭示孔乙己活著無(wú)人關(guān)心，死后無(wú)人過(guò)問(wèn)的悲慘命運(yùn)。8．“秋風(fēng)是一天涼比一天”一句，除了交代時(shí)節(jié)氣候之外，還有什么作用？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詞，完成下列小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1．這首“壯詞”里既有“壯闊”的景，又有“豪壯”的志，還有“悲壯”的情。請(qǐng)你結(jié)合詞作內(nèi)容，任選一個(gè)角度進(jìn)行品析。

2．請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析詞中的畫(huà)線句。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）在下面文段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段語(yǔ)意完整、連貫閱歷助益讀書(shū)，讀書(shū)增長(zhǎng)閱歷，但這并不意味著二者可以互相代替。不少人在年輕的時(shí)候，迫于升學(xué)就業(yè)的壓力，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)；到中年后，自認(rèn)為有幾十年的閱歷，早已洞察世事，不需要再到書(shū)中尋求人生真諦，閱讀的動(dòng)力大大減退。這都是不對(duì)的。讀書(shū)和閱歷都是獲取知識(shí)的重要源泉，在“有字之書(shū)”中透徹理解書(shū)中寓意，①____________