姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．枷鎖（ji?。?/p>

豐碩（shuò）

攜手（xié）

出類(lèi)拔萃（cuì）B．湛藍(lán)（zhàn）

領(lǐng)域（yù）

誣蔑（miè）

自甘墮落（duò）C．頭銜（xián）

蠻橫（hèng）

襁褓（qiáng）

彷徨失措（páng）D．縈繞（yíng）

賦予（fù）

煩瑣（suǒ）

一勞永逸（yì）2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是()A．真情實(shí)意

左右逢圓

含蓄委婉

俯拾即是B．如泣如訴

五體頭地

時(shí)過(guò)境遷

水銀瀉地C．高談闊論

鴉雀無(wú)聲

抑揚(yáng)頓挫

百變不窮D．屏氣凝神

奇?zhèn)グ醣?/p>

童趣盎然

鏗鏘激越3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A．一個(gè)人不可能都是優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該多多益善。B．在接下來(lái)的幾周內(nèi)，他慢慢地變了：變得聽(tīng)話而不再故意作對(duì)，遇事能心平氣和地商討而不再?gòu)?qiáng)詞奪理。C．他平易近人，不但贏得了下屬的愛(ài)戴，也獲得了長(zhǎng)官的信賴。D．對(duì)于孩子的毛病，他總是不以為然，覺(jué)得這些毛病無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．美國(guó)軍艦擅自闖入中國(guó)海域，我方對(duì)其識(shí)別查證，并予以警告驅(qū)離。B．鈣質(zhì)可從食物中攝取，只有人們注重食物的合理搭配，就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。C．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫(huà)”的活動(dòng)。D．性格懦弱的李娟的母親，面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅(jiān)韌。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）烽火連三月，________________。（杜甫《春望》）

（2）________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）

（3）故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，________________?！保ㄡB道元《三峽》）

（4）_________________，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）

（5）王績(jī)?cè)凇兑巴分?，用典故表達(dá)避世退隱之意的詩(shī)句是：__________________，__________________。

（6）劉楨在《贈(zèng)從弟（其二）》一詩(shī)中，以一問(wèn)一答作結(jié)，表明松樹(shù)之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)的詩(shī)句是：__________________？__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀古文，回答問(wèn)題。（甲）世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！（乙）陳仲舉言為士則，行為世范，登車(chē)攬轡，有澄清天下之志。為豫章太守，至，便問(wèn)徐孺子所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨。”陳曰：“武王式商容之閭，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可！”（《世說(shuō)新語(yǔ)》）

（注釋?zhuān)┬烊孀?，名稚，東漢豫章南昌人，是當(dāng)時(shí)的名士，為人高潔。廨：官署。式：通“軾”，車(chē)前橫木，文中是扶著軾的意思。

1．解釋加點(diǎn)的詞。

①才美不外見(jiàn)(

)

②策之不以其道(

)

③登車(chē)攬轡(

)

④吾之禮賢(

)

2．翻譯下面的句子。

鳴之而不能通其意。

3．同樣是面對(duì)人才，（甲）（乙）兩文的情感態(tài)度有什么不同？

4．甘為“常馬”，也不期待“太守”的賞識(shí)，你能否接受？坦誠(chéng)地談?wù)勛约旱南敕?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下面小題。最后一次講演（節(jié)選）①反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤痛恨。我心里想，這些無(wú)恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長(zhǎng)的!(捶擊桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣瘋狂地來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了!你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎?其實(shí)廣大的人民是打不盡的，殺不完的!要是這樣可以的話，世界上早沒(méi)有人了。②你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看著我們?nèi)松伲瑳](méi)有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人，都是我們的人，都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎?翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天!你們完了，快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明!我們的光明，就是反動(dòng)派的末日!(熱烈的鼓掌)1．選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點(diǎn)的是哪句話？

2．文中“你們”指的是誰(shuí)？

3．試分析“你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！”一句話的含義，表達(dá)了作者怎樣的感情？

4．選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么？

5．這段文字驗(yàn)證了《聞一多的說(shuō)和做》中“說(shuō)”的方面，從中可以表現(xiàn)聞一多的

精神。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》分為四節(jié)，