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文檔簡介
二年級語下冊期中知點(diǎn)整理復(fù)習(xí)項(xiàng)練習(xí)題部版班級:_____________
姓名:_____________拼詞1.我讀音寫語rénwùdankuháizitiàogdiàndēngchuhu2.看音詞。biànchéngyánggdàiláibàngwǎnxiǎosòng3.我拼我寫h?iyánɡīshimāoyoushqí(________)(________)(________(________(________)bàoǐbùzh?nxiànshìǐsh1/
(________)(________)(________(________(________)4.看音寫語shǒutàodānxiédòngkù(________)(________(________)(________)dìǐshǒuzhǐnánēn(________)(________(________)(________)5.看音寫字nǎinainiúnǎihnǎishǐshǐzhyuánshǐchǎozhchǎochǎozǐxì筆集6.我道我寫1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形變得_______,最后一筆是_______。2.“咸”的結(jié)構(gòu)是_______,點(diǎn)畫在_______最后一筆是_______。3.“蛙”的偏旁是_______,第五筆是_______7.按求空(1)“裝”是_____結(jié)構(gòu),偏旁是_____,共____筆,第十筆是_____,組詞________。(2)“著”的音節(jié)是_______,偏旁是______組詞_________。2/
(3)“猛”的漢語拼音的第一個(gè)字母是_____相應(yīng)的大寫字母是______,音節(jié)是______,組詞______。8.按求空1.“握”的讀音是_________,第八畫是_________組詞_________。2.“勃”共_________畫,第九畫是_________組詞_________。3.“茁”的讀音是_________,第六畫是_________組詞_________。4.“揮”的讀音是_________,第七畫是_________組詞_________。5.“扶”共_________畫,第六畫是_________組詞_________。9.按求空“母”的第2筆是______,第4筆是______“弟”的第5筆是______,第7筆是______“傘”是______結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______?!敖獭笔莀_____結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______。“游”是______結(jié)構(gòu)的字,偏旁是______。10.按求空1.“罩”的讀音是__________,第六畫是__________組詞__________。2.“襪”共__________畫,是__________結(jié)構(gòu),組詞。3.“寞”的讀音是__________,是__________構(gòu),組詞__________。4.“頸”的讀音是__________,第六畫是__________組詞__________。5.“蚣”共__________畫,第九畫是__________組詞__________。形字11.辨組。島(______)鳥(______)
甲(______)田(______)
鴨(______)雞(______)
團(tuán)(______)財(cái)(______)3/
12.比比再詞杯(________)壞(________)
辨(________)瓣(________)
稍(________)梢(_________)
題(________)提(________)13.比比再詞棋(__________)單(__________)養(yǎng)(__________)鋼(__________其(__________)彈(__________)美(__________)剛(__________14.比比再詞方(_________)萬(_________)
河(_________)哥(_________)
秋(_________)伙(_________)
晴(_________)情(_________)15.辨組。漫(_________)慢(_________)陳(_________)陣(_________)
使(_________)便(_________)李(_________)季(_________)
題(_________)提(_________)而(_________)面(_________)
喝(_________)渴(_________)烏(_________)鳥(_________)連連16.讀讀連連得意地傷心地緊緊地微微地
閉著端詳笑著哭了
烏黑的彎彎的紅潤的明亮的
眉毛眼睛頭發(fā)臉蛋17.我把句諺連來與其錦上添花接天蓮葉無窮碧兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
散作滿河星一行白鷺上青天映日荷花別樣紅4/
四海無閑田微微風(fēng)簇浪
不如雪中送炭農(nóng)夫猶餓死18.日月。一,一。挑著穿著戴著鼓著
草鞋斗笠眼睛糧食
伸端搭砍
涼棚懶腰大樹銀19.讀讀連連開掛織
招牌圍巾商店
擦倒擺
桌椅玻璃垃圾20.我把關(guān)的容起。紅豆生南國白發(fā)三千丈春風(fēng)知?jiǎng)e苦眾鳥高飛盡三面黃金甲萬樹江邊杏
不遣柳條青單于破膽還春來發(fā)幾枝新開一夜風(fēng)緣愁似個(gè)長孤云獨(dú)去閑閱理21.閱課片,答題“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。”這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓?。”露西說著,把紙揉成一團(tuán)。5/
“要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!眿寢屨f:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!甭段餍α?,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f?!鞍。美?!”露西叫了起來?!鞍职郑覀兲焯煜肽??!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。1.照樣子,寫詞語。又蹦又跳
又(____)又(____)
又(____)又(____)2.課文里的主人公是______,他的爸爸_______,要過____才回來。短文主要講了她給國外的爸爸_____的事。3.文中露西共寫了兩封信,其中第一封信的內(nèi)容(樂觀
悲觀),第二封信內(nèi)容(樂觀悲觀)。(用“√”選擇正確的選項(xiàng))4.露西給爸爸寫的第一封信中寫了(_______這些內(nèi)容。①“我們”過得挺好②我們很不開心③家里的臺燈壞了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里總是很冷清5.從文中可以看出露西是一個(gè)_______________的人。6.《一封信》這篇短文告訴了我們什么道理?________________________22.閱天。蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。6/
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1.用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動(dòng)作的詞語。2.照樣子,寫一寫。翩翩起舞(AABC式)__________________________3.根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。(1)顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富。(______________(2)輕快地跳起舞來。(______________)4.人們?yōu)槭裁窗堰@里叫做蝴蝶谷?在文中找出相關(guān)的句子,用波浪線畫出來。5.“這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩”,這句話采用了____修辭手法。6.請你夸一夸蝴蝶谷,讓更多的人到這里旅游觀光。______________________________23.閱短,答題小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘,有紅、藍(lán)、黃、綠、白、青、紫七種顏色,漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘,高興地對她的同伴說:“這把傘是媽媽給我買的,媽媽說這是世界上最美麗的小紙傘?!贝笙蟛嬖V它:“小紙傘雖然好看,卻會(huì)被雨淋壞?!毙⊥貌幌嘈牛掠甑臅r(shí)候還打著小紙傘,小紙傘被淋壞了,小兔很難過。1.這篇短文一共有____個(gè)自然段。2.小兔有一把________小紙傘,是____________給小兔的,有_______、藍(lán)、黃、綠、_______、青、紫七種顏色。3.小紙傘被________淋壞了,小兔的心情是:。7/
24.課閱。知了學(xué)飛傳說在遠(yuǎn)古的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分美慕。于是就請大教它學(xué)飛,大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領(lǐng),它只試幾下,就自滿地叫著:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飛到南方去啦!知了很想跟著大雁一起展翅高飛,可是它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。它很后悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)!可已經(jīng)晚了,只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”1.讀短文,思考知了為什么想學(xué)飛,用“——”在文中畫出來。2.知了沒學(xué)會(huì)飛是因?yàn)樗黖__________、____________、__________3.知了嘆著氣說:“遲了!遲了!”這是因?yàn)椋ǎ〢.大雁要飛到南方去了,知了還不能飛離樹梢。B.知了根本不想學(xué)了。25.課閱。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧?!泵妹酶吲d地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳__________________________2.用“”畫出描寫妹妹得到“這匹馬”時(shí)動(dòng)作的詞語,通過這些詞語你感受到了什么?8/
3.選文中那匹“出色的馬”指的是________________看寫26.看寫。提示:觀察圖片,圖上是什么天氣?他們在什么地方?老師在干什么?同學(xué)們在干什么?他們各自的心里是怎么想的?又是怎么說的,怎么做的?連起來寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看寫。圖中的人物都有誰?他們在做什么?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧!(取個(gè)題目)9/
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看寫。小朋友,開動(dòng)你的小腦筋想-想,圖上畫了什么?發(fā)生了什么事?請展開想象編一個(gè)有趣的故事吧!10/
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.看寫。誰最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了?小動(dòng)物們都在做什么?他們是怎么說的?小猴最后是怎么想的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11/
30.快寫。仔細(xì)看右邊的圖,想一想:圖上畫的都有誰?他們在干什么?用一兩段通順的話寫下來。好詞推薦:觀察夜空
北斗星
乘涼______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1人物扁擔(dān)寬大
孩子跳高
電燈
窗戶2、變成
海洋工作壞事帶來傍晚極小送給3海洋
知識
熊貓
朋友
升旗
報(bào)紙
南部
展現(xiàn)
城市
水杉4手套
帽子
登山鞋
運(yùn)動(dòng)褲
地圖
水壺
手電筒
指南12/
針5奶奶牛奶喝奶開始始終原始吵鬧爭吵吵架仔細(xì)6、木字旁
窄小
點(diǎn)
獨(dú)體字
右上
點(diǎn)
蟲子旁
提7、上下
衣12
服裝zhu
艸
名著mMmeng
猛烈8撇折把握九丿野心勃勃ó丨茁壯huī撇折揮手七丿扶手9、一ㄅ丿上下人左右攵左中右氵10丨籠罩十左右襪子m上下寂寞jǐng―頭頸十ㄥ蜈蚣11、小島指甲鴨子團(tuán)圓小鳥田地小雞錢財(cái)12、杯子辨別稍后題目壞人花瓣樹梢提問13、下棋單薄養(yǎng)料鋼鐵其實(shí)彈弓美麗剛才14、方向河水秋天晴天千萬哥哥伙伴事情、漫步使用題目喝水緩慢便宜提醒口渴姓陳姓李而且烏鴉陣雨四季面具小鳥16、17、18、13/
19、20、211.
哭
鬧
說
笑2.
露西
出國
半年
寫信3.悲觀;樂觀;4.②③⑤5.懂事,孝順父母6.在親人面前我們要報(bào)喜不報(bào)憂,遇事多往好處想,在困苦中找樂趣,這樣,生活就會(huì)過得美好。22、1.上下翻飛,五彩繽紛,隨風(fēng)飄來,隨風(fēng)飄去。2.3.
團(tuán)團(tuán)圍住五彩繽紛
斤斤計(jì)較翩翩起舞4.每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。5.?dāng)M人6.這里山青水秀,鳥語花香,還有很多色彩繽紛的蝴蝶,你一定會(huì)喜歡上蝴蝶谷的,歡迎來玩!23、1.42.3.
七色雨
小兔的媽媽很難過
紅
白14/
24、1.一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。2.3.A25、1.
怕吃苦高高興興
學(xué)習(xí)不認(rèn)真整整齊齊
容易自滿2.跨蹦蹦
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