2021年中考語文二輪復(fù)習(xí)專題：記敘文閱讀

1.閱讀下面文本，完成下列各題。

記憶中的溫暖瞬間

熊益軍

①有幾件事老是縈繞在腦際，想起來心頭就會涌起陣陣暖意。

②在市場上買了幾斤花生米，裝在塑料袋里，放在電動車上帶回家。

半路上忽聽后面有人喊："前面的那個人，花生米漏啦！"我低頭一看，不知

何時塑料袋破了個洞，花生米正一粒一粒地往下漏，已經(jīng)灑了好幾米遠了。

我趕忙停車，下來抓住破口處。怎么辦？思來想去，唯一的辦法就是在塑

料袋破口處打個結(jié)，可結(jié)還沒打好，花生米又從上面扎口處漏了出來。沒

辦法了，我急得滿頭大汗。就在我站在那兒東張西望、束手無策之際，路

邊修自行車的老人走過來，遞給我一只塑料袋，笑意盈盈地說："給你，套

上吧！"我接過塑料袋，套在裝花生米的破塑料袋上。這真是雪中送炭?。?/p>

看著他那雙油污漆黑的手，我內(nèi)心感激不已。這是兩個月前某天早晨發(fā)生

的事。

③從鄉(xiāng)下回城，因有急事，我決定抄近路回家。騎著電動車一路狂奔，

前面城里的高樓大廈已映入眼簾，可突然一塊牌子擋住了我的去路：前方

橋梁斷裂，正在施工修復(fù)，請繞行。我一下子傻眼了，這可咋辦呀？望著

旁邊正在扎鋼筋的修橋工人，我自言自語："真倒霉！原路返回，我得多走

多少冤枉路啊！"許是聽到了我的喃喃自語，一位正在扎鋼筋的工人抬起頭

來看了看我："是到城里去吧？不用原路返回，你從這兒拐彎向南，走一里

來路的樣子，就有一座往西的橋，過橋一直走就到城里了。"情急之中，我都

沒顧得上道聲"謝謝"就匆匆而去。沒走多久，果然看到一座東西向的橋，過

橋，直走，我終于順利地回到家里。多虧了那位修橋工人指路，要不然我

多走冤枉路不算，耽擱了時間還要誤事。直到現(xiàn)在，我還對他有說不盡的

感激。這是前不久遇到的事。

④最近小區(qū)改造，樓下挖得坑坑洼洼。那天早晨，我推上電動車去上

班，卻被前面一道半米來寬的溝難住了。我用盡力氣，好不容易將前車輪

挪到對面，可后輪怎么也挪不過去了。就在我進退兩難之際，一位泥瓦工

放下手中的鎬，走過來，抓住車后座上的把手，用力一提，再順勢往前一

推，我終于過了那道坎，得以按時上班。

⑤一只塑料袋，兩句指路的話，一個提車的舉動......這些事確實很平常,

平常得像地上的泥土一樣，樸實無華；平常得像漫天飛舞的雪花一般，悠

然飄落，悄無聲息。但一想起來，我的心間仿佛有股暖流在涌動，瞬時溢

滿感恩的情愫。這些事是深藏在我記憶深處的珍珠，每當浮躁之際，靜靜

地撿拾起來，串成一串，默默欣賞。即使身在寒冬，也能讓人感到四圍溫

暖如春。

⑥修車人、造橋工、泥瓦匠??????我從你們身上，看到了平民百姓的淳樸

①

和善良、真誠和厚道。大音希聲，大象無形，你們是最平凡的人，卻也

是世間最重要的人。你們以純凈之心于不經(jīng)意間釋放出的融融暖意，讓我

感受到了人間的溫暖。

（《小品文選刊》2020年第9期）

【注】①"大音希聲，大象無形J越好的音樂越悠遠潛低，越好的形象越

飄渺宏遠。

（1）通讀全文，簡要概括作者記敘了哪幾件事。

（2）請談?wù)勚刈x下面句子中的"老是""涌起"的妙處。

有幾件事老是縈繞在腦際，想起來心頭就會通起陣陣暖意。

（3）上文寫給“我"帶來溫暖感受的人們，多用第三人稱，為何到最后一段

改稱"你們”?

（4）結(jié)合語境，談?wù)勀銓?大音希聲，大象無形，你們是最平凡的人，卻也

是世間最重要的人”句子含意的理解。

2.閱讀下面文本，完成下列各題。

①不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根；

也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云

雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有

無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇

見娛蚣；還有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴

出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏

有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是

常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見

過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的

小球，又酸又甜，色味都比桑根要好得遠。

②冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己

的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以

不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，

鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支

起一面大的竹篩來，下面撒些枇谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看

鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的

是麻雀居多，也有白頰的"張飛鳥"，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

③三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折

蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄

悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書

房里便大叫起來："人都到那里去了？！"人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同

回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不

常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道："讀書！"于是大家放開喉嚨讀一陣書，

真是人聲鼎沸。

（《從百草園到三味書屋》節(jié)選）

（1）下面對選段內(nèi)容與寫法的理解，有誤的一項是（）

A.選段①中的兩個"不必說"是對百草園的整體描寫，是略寫；"單是"則是局

部描寫，是詳寫；結(jié)構(gòu)上是先整體，后局部的順序來安排的。

B.選段②運用先揚后抑的手法，寫閏土冬天在百草園捕鳥的樂趣，傳達出

百草園是"我"童年的樂園。

C.選段③寫三味書屋后面的小園，也是孩子們開心的好去處，雖不如百草

園那樣多彩有趣，卻也能找得到樂趣。

D.第①②和③段分別寫了百草園、三味書屋的園，都寫出了“樂"的趣味，

但第③段的字里行間，又表現(xiàn)了對封建教育的不滿。

（2）下列對選文第①段景物描寫特點的分析，不正確的一項是（）

A.寫叫天子忽然"竄向云霄"，一個"竄"字，既寫出鳥兒的機靈輕捷，還表現(xiàn)

出兒童的羨意。

B.這一段寫得有聲有色，有滋有味，既從視覺上寫顏色和形狀，又從聽覺上

寫"鳴蟬"和"蟋蟀"，味覺上寫"覆盆子”。

C.這一段春夏秋景皆備，桑意、菜花是春末的，鳴蟬是盛夏的，蟋蟀則讓人

想起夏末秋初。

D.這一段層次井然，條理分明，兩個"不必說〃都由低到高，寫靜物和動物，

局部部分是從植物寫到動物。

（3）作者把百草園和三味書屋后面的小園寫得如此有趣，聯(lián)系全文，說說

這樣寫的目的是什么？

3.閱讀下面文本，完成下列各題。

一碗紅粥

①我父親出生的時候，賀蘭山巔爆發(fā)出一陣巨響，震得大地顫抖，產(chǎn)

房內(nèi)一陣惶恐。因為這個，我父親沒有按常理號哭，他被震得噎住了，雙

眼緊凝，不發(fā)一聲，只是手腳胡亂動著。這讓我奶奶誤以為他是個啞巴，

氣得直掐他屁股，并命令我爺爺按她的法子煮一碗紅粥喂給他，以祛邪氣。

②初生的嬰兒吃不得硬飯，直往外頭吐，唇舌又無力，吐不干凈，只

好哇哇大哭起來。我父親一哭，我奶奶如釋重負，眼淚橫流，嘴上叫喊著：

"終于哭了，終于哭了！"全家人歡天喜地，終于放下心來。

③原來，父親出生的那刻，有一架軍用飛機出了事，徑直撞向賀蘭山。

音浪劃破空氣的屏障，震碎了紅旗坡上的無數(shù)玻璃。

④不知為什么，父親一生愛飛機。

⑤年輕時，他立志報考空軍飛行學(xué)院，但礙于幼時貪玩，上山爬樹，

下水潛泳，鏟渠泥肥莊稼一一他身上疤痕無數(shù)，導(dǎo)致即使身板硬朗，通過了

各項體能測試，卻在脫衣檢查的最后關(guān)頭，被拒之門外。酒后，他曾講過，

在軍區(qū)大門門前，他抬頭看天空，那是他人生第一次直面太陽，竟然不用

眨眼。就那樣屹立原地，心里悲傷，像一塊將碎的頑石。

⑥他曾說將穿著空軍飛行服、抱著頭盔榮歸故里，卻終于買了硬座車

票歸家，無顏面對紅旗坡上的老老少少。當日，奶奶為他做了一大桌吃的。

飯后，父親說想喝一碗紅粥。奶奶便下廚，煮紅粥她最拿手。紅旗坡盛產(chǎn)

紅豆，所謂紅粥，就是紅豆、高粱酒與清水，三者交融的產(chǎn)物，除此之外，

再無其他配料。一切奧妙，皆在火候。

⑦很像人生，煮的時間少了，酒香難入豆心，總不得志；煮久了，酒

之精氣因高溫飄散殆盡，庸碌無味。

⑧后來父親退而求其次，上了地質(zhì)測繪學(xué)校，因為學(xué)校的招生海報，

上寫著這樣一句：航空測繪。

⑨接下來，是漫長的山野間作業(yè)的10年?？钢鴶?shù)十公斤重的測繪儀，

父親走遍秦嶺山脈，為國家山林無人區(qū)的地理測繪獻出自己全部的青春和

血汗。他踩破的鞋子，悉數(shù)堆在測繪院的小土樓里，隊長曾說過："待你們

的破鞋堆滿房間，我們的革命就勝利了」

⑩10年間，父親從未見過航測的飛機，院長說了："那是美國的技術(shù)，

國內(nèi)只有北京、廣州的測繪院才用！你咋這么想上天？"十年之后，父親職

位晉升，工作調(diào)整，坐進了辦公室。辦公室是什么樣的地方？喝茶，看報，

寫文件，訓(xùn)下級，被上級訓(xùn)，逢年過節(jié)收幾條煙幾瓶酒，舒舒坦坦的，多

好！

?父親覺得不好。他腦子里有一只得了病的云雀，飛不起來，但從不

放棄扇動翅膀的本能。在被爺爺奶奶罵了數(shù)次之后,他辭職創(chuàng)業(yè)。搬家的

車子開出測繪局家屬院的那天，我出生了。父親愛天空，他為自己的兒子

取名"翔宇"。

?廣告設(shè)計、婚禮慶典……每天累死累活，干到夜里12點才回家。母

親曾經(jīng)問他："有朝一日，你創(chuàng)業(yè)失敗，收入還沒坐辦公室的人拿的多，你

怎么辦？"父親搖頭，不予回答，抽著煙笑起來。

?受一位朋友的鼓動，父親的投機心理被暗暗放大，他將幾年積累的

全部資產(chǎn)投資醫(yī)藥行業(yè)，全盤皆輸?；腥恢g，人過五十。這樣悲慘的創(chuàng)

業(yè)路，惹得親友同情萬分。當年的老領(lǐng)導(dǎo)來電話，說讓父親隨時回測繪局，

工齡按原來的算，還是辦公室的活兒，清閑自在，熬到退休，安度晚年。

?"20年前，你說你要當航測員，要上飛機，那個時候我就覺得你這

個人不切實際！"

?這一通電話，讓父親眼里亮起一團火?；鸸獾挠白永铮?0年前

的自己一一站在空軍飛行學(xué)院前，被排斥在門外的年輕的自己。

?在我高考那一年，父親將家里的一套老房子賣掉，又拿另一套房做

抵押貸款，成立了一家低空飛行技術(shù)服務(wù)公司，主要業(yè)務(wù)是農(nóng)用無人機的

生產(chǎn)應(yīng)用。父親和幾個剛畢業(yè)的飛行器制造工程專業(yè)的學(xué)生一起，鉆進機

床廠。

?有些人很幸運，比如貝多芬，3歲的時候就明白他這輩子的事業(yè)是

什么。父親自認為屬于不幸的那一類，酒后，他腮紅耳燙，說自己50歲了,

才找到正兒八經(jīng)讓人心跳、讓人晚上睡不著覺的事業(yè)。

?自那以后，每天回家后，常見他洗手十數(shù)分鐘，以洗去那煩人的機

油和污漬。

?飛機進田實驗的那一天，父親特意要求奶奶做一鍋紅粥，分給員工

們品嘗。奶奶面帶愧色，說人老了手生，恐怕做不出味道。結(jié)果，鍋蓋掀

開，清香彌漫，大家喝下，覺得溫暖異常，干勁十足。

?在田間，在曠野，小型直升機的螺旋槳緩緩加速，終于擺脫了重力。

它升起來，向前加速，吹彎了苞谷的身軀，一路向前飛馳，吹出一陣陣麥

浪。我那年過五旬的父親在田填上狂奔，手握遙控器，控制飛機噴灑出霧

化的農(nóng)藥，像追風(fēng)箏的5歲孩童。歡呼、雀躍，不知疲憊；激動、欣喜，

兀自沉醉。

?紅旗坡的鄉(xiāng)親們皆在一旁圍觀。他們鼓掌，卻一時不能認出那個奔

跑的人。

?父親一生眷戀一碗紅粥，他要求母親向奶奶學(xué)習(xí)紅粥的烹飪技巧，

這讓我也常有口福。

?我對紅粥的感情，不像父親那樣濃烈。我也不理解那種濃烈的原因

所在，只知道，山珍海味，油炸香辣，好吃過癮，卻也許并不是人生的正

途。歷盡滄桑，浮華謝幕，家鄉(xiāng)的紅粥，就擺在那里。

?一碗入胃，心里安寧。

（1）請你根據(jù)提示，以父親為陳述對象概括故事的主要情節(jié)。

①玲②報考空軍飛行學(xué)院被拒，上了地質(zhì)測繪學(xué)校

玲③玲④辭職創(chuàng)業(yè)

玲⑤今⑥

（2）請按要求分析句子。（①②任選一題作答）

①他腦子里有一只得了病的云雀，飛不起來，但從不放棄扇動翅膀的本能。

（請從修辭角度賞析句子并分析其作用）

②我那年過五旬的父親在田填上狂奔，手握遙控器，控制飛機噴灑出霧化

的農(nóng)藥，像追風(fēng)箏的5歲孩童。（請品味畫線詞語并分析其表達效果）

（3）說一說文中的“父親"是個什么樣的人。

（4）文章以"一碗紅粥”為題目，有什么妙處？

4.閱讀下面文本，完成下列各題。

月光湯

徐徐

①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月，月光灑滿了山林村舍，地面上也凝起了

一層透亮的“薄霜”。

②月光很亮，亮得連父親也覺得，待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。于是，

他便帶我去村外的湖邊夜釣。

③月光如水，湖平如鏡，豌豆般大小的浮漂飄在水面上粒?？梢姟Ｏ?/p>

是點點浮顫，繼而微微下沉，當浮漂猛地一沉，父親便迅速起竿，一條白

花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來，上鉤了！

④月光清激、白亮，想是魚兒也不忍就此睡去，紛紛就著一盞月光燈，

在湖中來回穿行。當魚餌明晃晃地搖曳在水里，它們又怎會懷疑這份恬靜

背后的真相呢？紛紛咬鉤，就這樣，父親的魚簍，很快便滿了。此時，明

月依然高懸在夜空之中，意猶未盡的父親，并不打算回家。

⑤但我們有些餓了，父親就索性找來一個廢棄的陶罐，就著湖水洗凈，

然后支在火堆上一一他要煮一罐魚湯。水，從湖里汲取而來，白白凈凈；魚,

是剛剛釣上來的，也白白凈凈；月光，自星空流淌而來，更是白白凈凈。

父親說，喝下這白白凈凈的湯，心里就會安寧無比，少怨，無煩。

⑥很快，魚湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里。

沒有碗，父親便讓我對著罐子先喝，喝剩下的再給他，好東西他總是讓我

先嘗。這罐未放油鹽醬醋蔥的魚湯，竟將魚天然的鮮美展現(xiàn)得淋漓盡致，

沒有一絲的魚腥！

⑦父親還不忘在一旁說道："這可不是一般的魚湯，而是一罐月光湯，

只不過是里面游進了幾條白白凈凈的魚。”記憶中，這是父親說過的最富詩意

的話，讓我終身難忘。那一刻，眼前黝黑、整日忙碌的農(nóng)民父親，儼然像

個白面書生，中年文藝男，只是他把精力全給了日復(fù)一日的田間勞作。

⑧是的，為了家人，父親不得不埋身田間地頭。每遇旱季，我們都要

用好幾臺水車，將山下的泉水往高處的梯田里翻送。白天輪不到我們翻，

只有等晚上，月光下，父親、我和妹妹，一人負責(zé)拉動一臺水車，一階一

階地朝上翻送水。

⑨父親的水車放得最陡，梯度也最大，拉起來格外費勁，他把平緩的

梯度留給了我和妹妹。即便如此，他也總是快速地拉幾十下自己的水車，

隨后便過來幫我和妹妹。一車車白花花的月光泉便是這樣，從低處翻淌進

我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了，父親便以堤填為床，躺在月

光里，小睡一會兒。有時，我會抱怨，覺得這活太累，收益小，可父親卻

說，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不會顆粒無收。"莫要怨了，月

亮不都在陪著我們，給我們照明嘛！"

⑩暑假時，父親常去集市賣紅薯。凌晨2點便要擔(dān)貨出發(fā)，夜行山路，

我替他打手電筒照路，給他壯膽倘有月光明道，父親便會獨自上路，不

要我陪。月光，便是他的伴，他的明燈一，他的保護神。

?中考那年，我考得不好，沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上，

父親和我納涼說閑話，他說："你別看現(xiàn)在天這么黑，等月亮一出來，這里

便會亮堂起來，你要相信明天一定會好起來的！"父親的話點撥了我，讓我

重拾信心，后來，我考上一所重點大學(xué)。

?多年后，父親才告訴我一個很大的秘密：他曾是地方政府宣傳部門

的一名公職人員，寫得一手好文章，前途無量?？稍谖覂蓺q時，他因違背

了當時的計劃生育政策，多生下一個孩子，也就是我的妹妹，被解除了公

職，回鄉(xiāng)種田?？晌覐奈匆娺^他因丟了公職和鄉(xiāng)下的清苦而抱怨。

?一罐月光湯，一車月光泉，一彎月光路，我終于讀懂了父親：因為

心中始終有月光，他才能在歲月的千溝萬壑中退然不動，且從不發(fā)一聲怨

言。

（1）文章以"月光”為線索，寫了月光下父親①;②帶"我"

和妹妹用水車灌溉梯田；③;④以"月光"鼓勵"我"等事。

（2）請賞析句子。

我終于讀懂了父親：因為心中始終有月光，他才能在歲月的千溝萬壑中指

然不動，且從不發(fā)一聲怨言。

（3）結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)劦冖叨蔚淖饔谩?/p>

（4）文中"我"的父親是一個怎樣的人？請概括寫出來。

（5）請你談?wù)勵}目"月光湯”的含義。

5.閱讀下面文本，完成下列各題。

手

王世虎

①看見這只手，他的心"咯啜"顫抖了一下。這只手輕輕一拉，慢慢打

開了一個黑洞。

②塵封的記憶，就像發(fā)黃的電影膠片，徐徐拉開了序幕。

③一個偶然的機會，在工地打工的他認識了一個叫“黑皮"的老鄉(xiāng)，黑

皮問他想不想發(fā)財，他點點頭。黑皮帶他去了一處偏僻的小區(qū)，說是公司

的“培訓(xùn)基地"。聽完第一堂課，他就什么都明白了。他內(nèi)心很掙扎，但那一

沓沓厚厚的人民幣，把他的欲望攪得蠢蠢欲動......

④這只手緩緩伸進了黑洞，好像在尋找什么東西。

⑤第一次執(zhí)行任務(wù)，他萬分緊張，雖然身邊站滿了"同事"，他還是害

怕不己，仿佛周圍有一萬只眼睛在盯著自己。黑皮遞給他一個"鼓勵"的眼神,

他深呼了一口氣，借著公交車的顛簸走上前……沒想到一切那么順利，他成

功了。

⑥這只手忽然停了下來，似乎找到了想要的東西。

⑦在黑皮的帶領(lǐng)下，公司的業(yè)務(wù)越做越大，他的腰包也越來越鼓。漸

漸地，黑皮開始不滿足于街頭巷尾的小業(yè)務(wù)了，而把目光盯向了別墅區(qū)。

最后一次行動，他們做了周密的計劃，收獲豐厚?？蓜偝鲂^(qū)，就被埋伏

的警察一網(wǎng)打盡了一一原來警察早就盯上了他們，人贓并獲，無可狡辯。戴

上手銬的那一刻，他猛然間覺得整個世界都塌了……

⑧這只手開始慢慢抽出，一個黑色的皮夾露了出來。

⑨三年后，他出來了。回到老家，父親朝他嘆氣，弟弟妹妹看他的眼

神有些怪異，那是他人生中最灰暗的一段時光。他簡單地收拾了幾件衣服

又返回城里，從最初的搬運工、泥瓦匠，到去酒樓洗盤子、銷售員，如今

的他，有了家庭和孩子，才更真實地懂得遵紀守法的重要和腳踏實地的珍

也

貝。

⑩這只手繼續(xù)往外抽，皮夾的大半個身子都出來了......他的心也跟著提

到了嗓子眼。

?"嗨，兄弟，真是你??！”突然，他一把抓住這只手，寒暄道。

?這只手一驚，皮夾又滑落了回去，一雙清澈而又充滿驚恐的眼睛看

向了他。"你不認識我了,我是你表哥??！"話剛落，車到站了，他拉著這只

手飛快地下了車。

?"大哥，我是第一次，真的！我發(fā)誓以后再也不會了.?????求你千萬別

報警！"他感覺這只手在顫抖。"好好做人,人生的路還長！”他用力握緊了這

只手，然后松開了。

?望著這只手漸漸消失在人海中，他如釋重負地松了口氣。

?曾經(jīng)，他也有這么一只"手"。

（文章選自《意林》2020年第5期）

（1）下列對文章的內(nèi)容、寫法的分析，不正確的一項是（）

A.文章以"他"為人物中心，運用語言、心理等描寫方法，推動故事情節(jié)發(fā)展。

B.文章情感真摯，構(gòu)思新奇，文筆優(yōu)美，讀來令人耳目一新，回味無窮。

C.文章采用故事發(fā)生的先后順序記述，記敘了"他"誤入歧途后又改過自新的

事例。

D.文章敘寫了兩個偷竊者，一個曾經(jīng)的罪人阻止正在犯罪的人，以對比來提

本主旨。

（2）閱讀小說，依據(jù)內(nèi)容，完成填空。

段落內(nèi)容概括表現(xiàn)心理活動的全文的線索

詞

⑤第一次偷竊成功害怕[F]_____________

⑦[A]____________覺得塌了

[B]____________遭遇白眼[C]____________

?一?[D]____________[E1_______

（3）根據(jù)括號內(nèi)的提示，品味句子的表達效果。

①"看見這只手，他的心‘咯啜'顫抖了一下他感覺這只手在顫抖?！保ńY(jié)合

上下文，說說兩處“顫抖"的不同含義。）

②"這只手一驚，皮夾又滑落了回去，一雙清澈而又充滿驚恐的眼睛看向了

他。"（從人物描寫角度，談?wù)劚磉_效果。）

（4）文章標題是《手》，但有人將標題改為了《在公交車上》，你更喜歡哪

一個？結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)劺碛伞?/p>

6.閱讀下面文本，完成下列各題。

是誰愛著你的背影

周末回家，臨走時，母親將我送到門口。

我走了一段，即將拐進小巷時，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催

她回去："媽，快回吧，大門敞著呢。"她說："沒事，我就站在這路口。"

我知道，母親是要站在路口看我遠去的背影。帶著一種溫暖的滋味，

我走進小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我走去

的方向。因為隔著一段距離，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期

望的眼神里滿是留戀和不舍。

近些年，母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，

有了自己的家，也有了各自的事業(yè)和前程，陪伴她的日子少了許多。母親

不止一次地感嘆："還是你們小時好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個天南

海北四下分散，團聚一回可真不容易」

每次聽見她這樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。

直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠去的身后，母親追隨的目光是那

樣愛意深沉。

那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她又送到門

外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。

我出了樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶

然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了。

只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一

只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥遠去?？匆娢一仡^,她向我不停地

揮手，依稀又在說著什么。

那一刻，我心里酸酸的，眼淚幾乎落了下來。如果不是我偶然回頭，

我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親濃得化不開的關(guān)愛目

光。

也是從那時起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光，哪怕

只是漸漸遠去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯過。

去年秋天，母親患病住院。有個周末我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，

天色陰暗，母親催我回去。她說："我好好的，沒有什么事，妹也快來了，

你快回去吧，別等雨下大了。"

很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨

下得不大，我沒有打傘。

就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說："你怎么不打傘呢，

快把傘打起來，別凍感冒了」

原來，母親又在隔窗望著我的背影。

病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個方向，需要出了電梯

間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當電梯門關(guān)上的那一剎那，母親

是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速"占領(lǐng)"那個窗口。然后，老

眼昏花的她透過蒙蒙細雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的

那一分鐘。

雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷

的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的

是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。

（1）本文敘述了母親注視著"我"背影的三個事件，請概括。

（2）結(jié)合具體語境，分析文中第八段畫線句的表達效果。

只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守

在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥遠去。

（3）文章第九段和最后一段都寫到“我"掉淚，請你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水

中蘊含著"我"怎樣的情感。

（4）請結(jié)合全文，分析母親的形象。

答案

1.

（1）①"我"用來裝花生米的塑料袋壞了，修自行車的老人送給"我"一只塑

料袋。

②回家途中遇到施工，一位扎鋼筋的工人主動給"我"指路。

③小區(qū)改造，電動車遇到溝過不去時，一個泥瓦工幫"我"提了一把。

（2）重讀"老是"突出了那幾件事留給"我"的印象之深。重讀"涌起"則突出

了那幾件事帶給"我"的溫暖之多。

（3）"你們"是第二人稱，最后一段改稱"你們"，增加了親切感，拉近了“我"

和那些帶給"我"溫暖的人之間的距離，而且便于抒發(fā)對那些人的贊美感激之

情，更能調(diào)動讀者的情感，讓讀者感同身受。

（4）偉大總隱藏在平凡中。那些平凡的人，以他們的純樸、善良、真誠、

厚道（純凈之心，美好品質(zhì)），給了作者最真實、最真誠的溫暖，就如世間

最美的樂音，最偉大的形象，都蘊藏在平凡之中，作者覺得那些純樸、善

良、真誠、厚道的平凡之人是世間最了不起、最重要的人物。

（1）通讀全文，篩選人物、時間、地點、事件等要素，用"誰在什么地方發(fā)

生什么事，結(jié)果如何”這樣的句子來概括即可。根據(jù)第②段"我低頭一看，

不知何時塑料袋破了個洞""路邊修自行車的老人走過來，遞給我一只塑料袋"

可概括出："我"用來裝花生米的塑料袋壞了，修自行車的老人送給"我"一只

塑料袋。根據(jù)第③段"前方橋梁斷裂，正在施工修復(fù)，請繞行""是到城里去

吧？不用原路返回，你從這兒拐彎向南……過橋一直走就到城里了"可概括出:

回家途中遇到施工，一位扎鋼筋的工人主動給"我"指路。根據(jù)第④段"那天

早晨，我推上電動車去上班，卻被前面一道半米來寬的溝難住了""一位泥瓦

工放下手中的鎬，走過來，抓住車后座上的把手，用力一提，再順勢往前

一推，我終于過了那道坎”可概括出：小區(qū)改造，電動車遇到溝過不去時，

一個泥瓦工幫"我”提了一把。

（2）作答本題，要在了解詞語基本意思的基礎(chǔ)上結(jié)合語境進行分析。"老是"

的意思是：經(jīng)常，時常。那幾件事"我"時常記起，在"我"的腦海中揮之不去，

突出了那幾件事留給"我"的印象之深?！坝科?的意思是：大量急速地冒出來，

溫暖"涌起"突出了那幾件事帶給"我"的溫暖之多。

（3）作答此題，要了解不同人稱對情感表達的作用。"你們"是第二人稱，使

用第二人稱便于表達情感，猶如與人物直接對話，便于抒發(fā)"我”對幫助過

"我”的人們的感激之情；這種真摯的情感也能感染讀者，使讀者迅速融入角

色，把感情調(diào)動起來并融入到文章中去；使用第二人稱，就好像是作者在

和讀者面對面交流一樣，能拉近讀者與原文段的距離，增加親切感。

（4）作答本題，需結(jié)合注釋及全文內(nèi)容，理解語句含意。文章主要敘述了

修車人、造橋工、泥瓦匠這些平凡之人幫助"我”的幾件事，他們是淳樸、善

良、真誠、厚道的平民百姓，以純凈之心于不經(jīng)意間釋放出融融暖意，讓

"我”感受到了人間的溫暖。這就是這些平凡的人的偉大之處，偉大隱藏在平

凡之中，這些平凡的人也是世間最了不起、最重要的人物。據(jù)此理解作答

即可。

2.

（1）B

（2）D

（3）表現(xiàn)童年的"我"對大自然的熱愛和對自由生活的向往；和三味書屋單

調(diào)、枯燥、脫離兒童實際的私塾教育形成對比，表現(xiàn)對封建教育束縛、阻

礙少年兒童身心發(fā)展的反抗。

（1）B項，"先揚后抑"錯誤，應(yīng)為"欲揚先抑"；且并非閏土捕鳥，而是閏土

的父親捕鳥。

（2）D項，閱讀文章可知，第一個"不必說"是由低到高寫靜物，第二個“不

必說”是由高到低寫動物，局部部分是從動物寫到植物。

（3）閱讀文本可知，作者將百草園及三味書屋后的小園的景色寫得優(yōu)美有

趣，充分表現(xiàn)了童年的"我"對大自然的熱愛和曾經(jīng)快樂的童年生活，表現(xiàn)了

對自由生活的向往，這一描寫與后文三味書屋單調(diào)、枯燥、脫離兒童實際

的私塾教育形成對比，給讀者以強烈的沖擊，表現(xiàn)了作者對封建教育束縛、

阻礙少年兒童身心發(fā)展的反抗，表達了對自由，率真，充滿樂趣的童年的

懷念。

3.

（1）①父親出生時被震得噎住，被喂紅粥哇哇大哭，③10年航空測繪，⑤

投資醫(yī)藥行業(yè)，全盤皆輸，⑥成立低空飛行技術(shù)服務(wù)公司，找到了真正喜歡

的事業(yè)

（2）①運用了比喻的修辭手法，把父親的不得志比喻為生病的云雀，生動

形象地寫出了父親對飛機的摯愛和不輕言放棄，表現(xiàn)了父親執(zhí)著，不屈不

撓的優(yōu)良品質(zhì)。

②"狂奔”是動作描寫，生動形象地寫出了父親緊握遙控器在田填上快速奔

跑的情景，流露出父親內(nèi)心無比的喜悅和激動。

（3）他是一個意志堅定，百折不撓，不輕易向困難低頭，為實現(xiàn)理想，勇

于奮斗的人。

（4）①紅粥在文章中反復(fù)出現(xiàn)，作為線索貫穿全文；②設(shè)置懸念，吸引

讀者；③揭示文章主題，紅粥如人生，樸實無華，才是人生正途。

（1）這篇文章以"一碗紅粥"為線索，按照時間脈絡(luò)，講述父親堅持不懈，

努力追夢，最后終于成功的故事。根據(jù)"父親出生的時候......他被震得噎住了"

"初生的嬰兒吃不得硬飯，直往外頭吐，唇舌又無力，吐不干凈，只好哇哇

大哭起來"可概括第①處為"父親出生時被震得噎住，被喂紅粥哇哇大哭〃；

從"后來父親退而求其次，上了地質(zhì)測繪學(xué)校，因為學(xué)校的招生海報，上寫

著這樣一句：航空測繪""接下來，是漫長的山野間作業(yè)的10年"可概括第

③處為"10年航空測繪"；從"受一位朋友的鼓動，父親的投機心理被暗暗放

大，他將幾年積累的全部資產(chǎn)投資醫(yī)藥行業(yè)，全盤皆輸”可概括第⑤處為

"投資醫(yī)藥行業(yè)，全盤皆輸"；從"在我高考那一年，父親將家里的一套老房

子賣掉，又拿另一套房做抵押貸款，成立了一家低空飛行技術(shù)服務(wù)公司""父

親自認為屬于不幸的那一類，酒后，他腮紅耳燙，說自己50歲了，才找到

正兒八經(jīng)讓人心跳、讓人晚上睡不著覺的事業(yè)"可概括第⑥處為"成立低空

飛行技術(shù)服務(wù)公司，找到了真正喜歡的事業(yè)"。

（2）①從"他腦子里有一只得了病的云雀"可以看出，這句話用了比喻的修

辭手法，把父親的不得志比喻為生病的云雀，"飛不起來，但從不放棄扇動翅

膀的本能"寫出了父親雖然理想落空，但是父親就像云雀一樣，不會放棄自

己去實現(xiàn)夢想的決心，生動形象地表達出了父親的執(zhí)著和不屈不撓的優(yōu)良

品質(zhì)。

②“狂奔"意思是瘋狂地奔跑，運用了動作描寫。小型直升機的升空，意味

著父親的夢想終于實現(xiàn)了，而在這時，年過五旬的父親抑制不住自己高興

的心情，在田填上瘋狂的奔跑，"狂奔"一詞生動地寫出了父親內(nèi)心的激動和

實現(xiàn)夢想的喜悅。

（3）從小父親就有當飛行員的夢想，實現(xiàn)夢想的路并不平坦，從報考飛行

學(xué)院被拒，到年過五旬才實現(xiàn)自己的飛行夢想，他始終堅持自己的夢想，

可以看出他是一個意志堅定，為實現(xiàn)理想，勇于奮斗的人；雖然追求夢想

和創(chuàng)業(yè)的道路十分艱難，但是他沒有退縮，可以看出他是一個不輕易向困

難低頭的人；父親沒有安于測繪工作，而是毅然創(chuàng)業(yè)，先是拿出自己的積

蓄投資醫(yī)藥公司，到最后仍舊拿出自己的房子賣掉，成立低空飛行技術(shù)服

務(wù)公司，可以看出他是一個百折不撓，敢于挑戰(zhàn)的人。

（4）這篇文章以"一碗紅粥"為線索，按照時間脈絡(luò)，講述父親堅持不懈，

努力追夢，最后終于成功的故事，紅粥在文章中反復(fù)出現(xiàn)，作為線索貫串

了全文。紅粥不像山珍海味，油炸香辣，好吃過癮，但歷盡滄桑，浮華謝

幕，它卻依然清香，揭示文章主題，紅粥如人生，樸實無華，才是人生正

途。另外，以"一碗紅粥"為題，題目新穎，能夠引發(fā)讀者閱讀的興趣。

4.

（1）①帶"我"去湖邊夜釣，并煮魚湯,③凌晨2點去集市賣紅薯

（2）示例：運用比喻的修辭手法，將在歲月中經(jīng)歷磨難的父親比作一動不

動的高山，生動形象地寫出了父親的堅強與高大，表達了"我"對父親的敬佩

與贊美之情。

（3）承上啟下。承接上文寫父親在月光下煮出了魚湯，又因父親這一番富

有詩意的話引出下文寫父親的相關(guān)經(jīng)歷，從而表現(xiàn)了父親在困難面前樂觀、

積極的生活態(tài)度。

（4）"我"的父親是一個愛子，勤勞，樂觀，喜愛鄉(xiāng)村生活，富有生活情趣的

人。

（5）題目"月光湯"一語雙關(guān)，既指月光下父親給"我"煮的一罐潔白的魚湯，

又指父親對孩子成長的影響，他任勞任怨、熱愛生活、對生活充滿希望、

在困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度幫助"我"成長。

（1）解題時，先找出有關(guān)父親與月光的事件，再以“人+事”的模式概括。第

②至⑦段寫月光下父親帶"我”去村外的湖邊夜釣并煮魚湯；第⑧⑨段寫

月光下，父親帶"我"和妹妹用水車灌溉梯田；第⑩段寫父親在月光的陪伴

下凌晨2點去集市賣紅薯；第?段寫父親以"月光"鼓勵"我"，"我"重拾信心

考上重點大學(xué)。據(jù)此理解作答即可。

（2）"他才能在歲月的千溝萬壑中娼然不動"中的"退然”指高高挺立而顯得穩(wěn)

固的樣子，這里將歷經(jīng)磨難的父親比作一動不動的高山，運用了比喻的修

辭手法，聯(lián)系父親失去公職、在鄉(xiāng)下過清苦生活的經(jīng)歷，此句表現(xiàn)了父親

面對生活中的困境，堅定樂觀，從不抱怨的精神，表達出"我"對父親的敬佩

與贊美之情。本題未給定賞析角度，有其他賞析角度，合理亦可。

（3）解答本題，可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來考慮第⑦段的作用。在內(nèi)容上，

父親說的“月光湯”的一番話引發(fā)了"我"的感慨，"那一刻，眼前黝黑、整日忙

碌的農(nóng)民父親，儼然像個白面書生，中年文藝男"表達出對父親的贊美之情。

第⑦段位于文章中間，在結(jié)構(gòu)上通常具有承上啟下的過渡作用，回到原文

來看，這一段承接上文父親帶"我"夜釣和煮魚湯的經(jīng)歷；"只是他把精力全

給了日復(fù)一日的田間勞作"開啟下文翻送水和父親人生經(jīng)歷的內(nèi)容，表現(xiàn)了

父親樂觀、積極的生活態(tài)度。據(jù)此理解作答即可。

（4）父親煮了魚湯，卻讓"我"先吃；為了孩子，寧愿丟失公職回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，

由此可見他是一個疼愛孩子的人。父親帶孩子去夜釣，煮魚湯，體現(xiàn)了父

親喜愛鄉(xiāng)村生活、富有生活情趣的一面。父親趁月色灌溉農(nóng)田，凌晨2點

去集市賣紅薯體現(xiàn)了他的勤勞能干。他從不抱怨，從不覺得生活苦，可見

他是一個樂觀的人。

（5）分析文章標題含義需在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系其表層含義，進

一步體會其深層含義。在本文中，作者以“月光"為線索，記敘了月光下夜釣

的父親為"我"做"月光湯"，月光下父親用水車為農(nóng)田翻送"月光泉"，月光下

父親去集市賣紅薯所走的“月光路"的事。由此可以看出，標題"月光湯"其表

層含義指父親與"我"夜釣時，為"我"煮的那一罐鮮美的魚湯。聯(lián)系文章最后

一段，父親因為"心中始終有月光"，"才能在歲月的千溝萬壑中居然不動”。

由此可以看出，標題的深層含義指父親面對生活中的困難，堅強樂觀、積

極生活，深深影響了"我"。這種積極的態(tài)度于"我"而言，也是營養(yǎng)美味的

"月光湯"。

5.

（1）C

（2）[A]別墅偷竊入獄，【B】⑨，【C】灰暗（或：真實地懂得）,[D]阻

止偷竊，【E】如釋重負，【F】手

（3）①第一處：看到"這只手"伸向別人的皮夾，想起自己不堪回首的往事,

擔(dān)心"這只手"重蹈"他"的覆轍，所以"他"的心"咯噎"顫抖了一下。第二處：

怕"他"報警時心虛、害怕以至于后悔的樣子，故而"顫抖"。

②運用神態(tài)描寫（或細節(jié)描寫），既寫出了“這只手"涉世不深，還葆有一顆

純真的心，又形象寫出"這只手"在扒竊時害怕被發(fā)現(xiàn)的心虛驚慌的樣子。

（4）示例一：我更喜歡《手》，因為"手”是貫串全文的線索，作者借這只手

回憶了"他"不堪的過往，并且制止"這只手"正在失足的行為，同時暗示了文

章主旨：誤入歧途將悔恨終身，改過自新腳踏實地、向善向美助人歸正才

是正途。以"手"為標題，還更容易激發(fā)讀者閱讀興趣。

示例二：我更喜歡《在公交車上》這個標題。因為這個標題點明了故事發(fā)

生的地點，回憶"他"不堪的過往，并且制止"這只手"正在失足的行為都發(fā)生

在公交車上，同時也暗示了文章主旨，激發(fā)讀者閱讀興趣。

（1）C項，"文章采用故事發(fā)生的先后順序記述"理解錯誤，文章并沒有按先

后順序，中間有插敘。

（2）解答本題需要全面掌握小說的內(nèi)容，并用精煉的語言進行概括。根據(jù)

第⑦段中"把目光盯向了別墅區(qū)""可剛出小區(qū)，就被埋伏的警察一網(wǎng)打盡了"

等語句，可以概括【A】處為：別墅偷竊入獄。根據(jù)"遭遇白眼"的提示可以

確定語段位置