關于課程設計心得體會范文本學?期我們開設?了《模擬電?路》與《數?字電路》課?，這兩門學?科都屬于電?子電路范疇?，與我們的?專業(yè)也都有?聯系，且都?是理論方面?的指示。正?所謂“紙上?談兵終覺淺?，覺知此事?要躬行。”?學習任何知?識，僅從理?論上去求知?，而不去實?踐、探索是?不夠的，所?以在本學期?暨模電、數?電剛學完之?際，緊接著?來一次電子?電路課程設?計是很及時?、很必要的?。這樣不僅?能加深我們?對電子電路?的任職，而?且還及時、?真正的做到?了學以致用?。這兩周?的課程設計?，先不說其?他，就天氣?而言，確實?很艱苦。受?副熱帶高氣?壓影響，江?南大部這兩?周都被高溫?籠罩著。人?在高溫下的?反應是很遲?鈍的，簡言?之，就是很?難靜坐下來?動腦子做事?。天氣本身?炎熱，加之?機房里又沒?有電扇、空?調，故在上?機仿真時，?真是艱熬，?坐下來才一?會會，就全?身濕透，但?是炎炎烈日?擋不住我們?求知、探索?的欲望。通?過我們不懈?的努力與切?實追求，終?于做完了課?程設計。?在這次課程?兼職設計過?程中，我也?遇到了很多?問題。比如?在三角波、?方波轉換成?正弦波時，?我就弄了很?長時間，先?是遠離不清?晰，這直接?導致了我無?法很順利地?連接電路，?然后翻閱了?大量書籍，?查資料，終?于在書中查?到了有關章?節(jié)，并參考?，并設計出?了三角波、?方波轉換成?正弦波的電?路圖。但在?設計數字頻?率計時就不?是那么一帆?風順了。我?同樣是查閱?資料，雖找?到了原理框?圖，但電路?圖卻始終設?計不出來，?最后實在沒?辦法，只能?用數字是中?來代替。在?此，我深表?遺憾!這?次課程設計?讓我學到了?很多，不僅?是鞏固了先?前學的模電?、數電的理?論知識，而?且也培養(yǎng)了?我的動手能?力，更令我?的創(chuàng)造性思?維得到拓展?。希望今后?類似這樣課?程設計、類?似這樣的鍛?煉機會能更?多些!關于課程設計心得體會范文（二）經過?一個學期的?學習，我對?C語言有了?一定的了解?。C語言是?學習計算機?科學的基礎?，作為一名?計算機專業(yè)?學生，掌握?C語言更是?毋庸置疑。?在上課之前?，就經常聽?同學說，C?語言很難學?，確實，剛?開始聽課時?覺得老師不?知所云。不?過，發(fā)現對?后續(xù)內容的?預習后，前?面的疑團都?迎刃而解，?這讓我對C?語言的學習?更有信心。?計算機最?重要的就是?上機操作，?自己編寫程?序，在Vi?sualC?++運行，?剛開始經常?會出現錯誤?，經過分析?改正后，終?于能夠運行?了，就覺得?特別激動。?課程設計?是一個把需?求分析、程?序編寫、程?序調試、撰?寫報告結合?為一體的過?程。在這個?過程中，不?僅鍛煉了我?們縝密的思?維和堅持不?解的毅力，?更磨練了一?個隊伍的團?結互助的精?神。只有通?過大家一起?努力才能將?課程設計的?所有環(huán)節(jié)都?順利的完成?。另外程序?設計中我們?遇到問題并?解決問題的?過程，使得?我們獨自探?索并解決問?題的能力了?有了一個提?高，這有利?于我們以后?的學習。同?時這整一個?過程，也使?我們對程序?編寫的整個?過程有了一?個統籌全局?的思想，因?為需求分析?、程序編寫?、程序調試?、撰寫報告?這些過程是?環(huán)環(huán)相扣的?，絕對不可?能獨立進行?。課程設?計是學習《?C程序設計?》后對知識?的全面測試?，剛拿到題?目時不知道?怎么去處理?，覺得很復?雜，經過和?小組成員的?討論，上網?查資料，逐?個問題逐個?擊破，問題?不再那么復?雜。通過課?程設計，我?發(fā)現自己還?存在很多知?識漏洞，編?寫程序時，?經常會出現?低級錯誤，?很多知識點?都不熟悉。?在今后的時?間里，我一?定要投入更?多精力學習?C語言，以?課本為基礎?，請教老師?，與同學討?論，參考資?料，上機操?作，我相信?我一定能把?C語言學好?。關于課程設計心得體會范文（三）本學?期實時測量?技術實驗以?電子設計大?賽的形式，?老師命題，?學生可以選?擇老師的題?目也可以自?己命題，并?且組隊操作?其他的事情?(包括設計?總體方案、?硬件電路、?軟件設計、?焊接、調試?等工作)。?趣味性強，?同時也可以?學到很多東?西。我們?認為，在這?學期的實驗?中，在收獲?知識的同時?，還收獲了?閱歷，收獲?了成熟，在?此過程中，?我們通過查?找大量資料?，請教老師?，以及不懈?的努力，不?僅培養(yǎng)了獨?立思考、動?手操作的能?力，在各種?其它能力上?也都有了提?高。更重要?的是，在實?驗課上，我?們學會了很?多學習的方?法。而這是?日后最實用?的，真的是?受益匪淺。?要面對社會?的挑戰(zhàn)，只?有不斷的學?習、實踐，?再學習、再?實踐。之?所以使用a?vr單片機?作為我們的?執(zhí)行核心，?不僅是因為?老師說av?r現在是社?會上應用比?較多的單片?機，也因為?想通過使用?avr鍛煉?自己的c?語言編程能?力，養(yǎng)成良?好的c語言?編程風格。?不管怎樣，?這些都是一?種鍛煉，一?種知識的積?累，能力的?提高。完全?可以把這個?當作基礎東?西，只有掌?握了這些最?基礎的，才?可以更進一?步，取得更?好的成績。?很少有人會?一步登天吧?。永不言棄?才是最重要?的。而且?，這對于我?們的將來也?有很大的幫?助。以后，?不管有多苦?，我想我們?都能變苦為?樂，找尋有?趣的事情，?發(fā)現其中珍?貴的事情。?就像中國提?倡的艱苦奮?斗一樣，我?們都可以在?實驗結束之?后變的更加?成熟，會面?對需要面對?的事情。?與隊友的合?作更是一件?快樂的事情?，只有彼此?都付出，彼?此都努力維?護才能將作?品做的更加?完美。而團?隊合作也是?當今社會最?提倡的。?曾經聽過，?mba之所?以最近不受?歡迎就是因?為欠缺團隊?合作的精神?和技巧。?電壓電流測?量裝置雖然?結束了，也?留下了很多?遺憾，因為?由于時間的?緊缺和許多?課業(yè)的繁忙?，并沒有做?到最好，但?是，最起碼?我們沒有放?棄，它是我?們的驕傲!?相信以后我?們會以更加?積極地態(tài)度?對待我們的?學習、對待?我們的生活?。我們的激?情永遠不會?結束，相反?，我們會更?加努力，努?力的去彌補?自己的缺點?，發(fā)展自己?的優(yōu)點，去?充實自己，?只有在了解?了自己的長?短之后，我?們會更加珍?惜擁有的，?更加努力的?去完善它，?增進它。只?有不斷的測?試自己，挑?戰(zhàn)自己，才?能擁有更多?的成功和快?樂!to?us,h?appin?esse?quals?succ?ess!?快樂至上，?享受過程，?而不是結果?!認真對待?每一個實驗?，珍惜每一?分一秒，學?到最多的知?識和方法，?鍛煉自己的?能力，這個?是我們在實?時測量技術?試驗上學到?的最重要的?東西，也是?以后都將受?益匪淺的!?對本學期?實驗的評價?趣味性強?，不僅鍛煉?能力，而且?可以學到很?多東西，在?與老師和同?學的交流過?程中，互動?學習，將知?識融會貫通?。老師提出?的革新非常?的好，認為?本學期的實?驗模式非常?實用。但是?提議可以申?請將課程濃?縮，在一定?時間內只做?這個，只有?高度的集中?才能作出好?的東西。時?間的緊缺成?為一個很大?的問題。也?希望老師可?以為我們知?道一下以后?的發(fā)展方向?。如果可以?讓每個人都?有動手焊接?以及參與其?他的各個流?程，有專門?的知道就更?好了。電?壓電流測量?的遺憾如?果可以制作?出多量程的?電壓電流測?量并且使用?更高精度的?裝置就更好?了。但是?對于我們這?些初學者來?說，能夠達?到這個程度?，相信也已?經可以相當?驕傲了!再?接再厲!f?ight!?!!項目?成員貢獻排?序尹聰?軟件設計，?硬件分析與?調試，pp?t報告內容?設計，論文?負責神祥?娜網頁設?計，ppt?報告效果處?理，論文負?責危清玉?硬件焊接?，論文負責?團隊管理?的體會與?隊友的合作?更是一件快?樂的事情，?只有彼此