第61頁共61頁2023年2月中學(xué)學(xué)校平安工作方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實上級主管部門對學(xué)校平安管理工作的各項要求，堅持“平安第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧開展和校園的平安穩(wěn)定為目的，著力學(xué)校平安工作的網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實做好學(xué)校平安管理工作。確保我校師生生命平安和學(xué)校財產(chǎn)平安，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。二、工作目的1.建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2.健全制度，落實平安責(zé)任。3.強(qiáng)化教育，進(jìn)步師生平安防范意識。4.全方位排查，消除學(xué)校各類平安隱患。5.定期檢查，及時逐級匯總上報。6.完善各種可能出現(xiàn)平安問題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身平安和學(xué)校財產(chǎn)平安。三、工作原那么教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、互相協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。四、工作內(nèi)容1.教育教學(xué)平安(1)老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)消費(fèi)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。(2)由學(xué)?；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的必要因素是平安，并在此根底上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動平安。(3)體育課及其它室外游戲，老師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)視學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，針對不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)展適量活動。(4)課堂及活動中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，老師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的平安。(5)建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氣氛。2.食品衛(wèi)生平安(1)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的平安管理工作，標(biāo)準(zhǔn)食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進(jìn)貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。(2)實在做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門防止流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。(4)定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時要防止學(xué)生燙傷。3.交通、消防等生活中各類平安(1)充分利用各種教育陣地，對學(xué)生進(jìn)展遵守交通法規(guī)及乘車平安教育。(2)加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定道路行近學(xué)校和泊車，不得超載。(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度，實在執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。(4)重視消防平安教育，學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。(5)加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等平安知識教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識和才能。(6)倡導(dǎo)安康、文明、平安學(xué)生的校外交往活動，保障學(xué)生人身平安。4.校園平安(1)每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式平安檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時上報，并整改排除。(2)每個老師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警覺，關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施平安，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。(4)加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電。(5)加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。(6)定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。(7)遵守學(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。(8)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，制止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。5.網(wǎng)絡(luò)平安(1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對全校師生的平安培訓(xùn)與教育。(2)加大網(wǎng)絡(luò)平安設(shè)備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)平安教育與管理，制止學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力進(jìn)步學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵才能，積極營造學(xué)生安康成長的良好環(huán)境。6.預(yù)防自然災(zāi)害平安(1)注重對學(xué)生進(jìn)展預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們理解自然災(zāi)害，增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識。(2)學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防范應(yīng)對才能。五、工作措施1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創(chuàng)造平安教育氣氛，加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育。2.出臺各項平安檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。年初各部門分別簽定平安管理責(zé)任書，落實責(zé)任，標(biāo)準(zhǔn)操作。3.平安工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結(jié)。4.抓住“全國校園平安日”和“學(xué)校平安管理月”等契機(jī)，組織開展一系列豐富多彩的平安教育活動，把學(xué)校平安教育工作開展得有聲有色。5.按照“規(guī)劃施行——檢查總結(jié)——調(diào)整進(jìn)步”的步驟，積淀學(xué)校平安管理工作經(jīng)歷，提升平安管理工作程度。(面試2023年2月小學(xué)學(xué)校平安工作方案為了廣闊師生的生命平安和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面平安工作，深化進(jìn)展平安教育及檢查，做到防患于未然，特制定本方案。一、工作目的通過平安檢查和平安教育活動，在廣闊師生中樹立起平安觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化平安管理意識，增強(qiáng)平安防范意識和才能，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生平安事故，為確保社會穩(wěn)定作出奉獻(xiàn)。二、工作要點1.教育教學(xué)平安(1)各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。(2)由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要實在負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。(4)體育課及其它室外游戲，老師應(yīng)全程監(jiān)視學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。2.交通平安(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。(2)護(hù)導(dǎo)老師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校前方可回家。(3)當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要實在履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，課間下操場巡視學(xué)生活動，及時制止學(xué)生的危險行為，實在執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，制止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3.校產(chǎn)校舍平安(1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)展平安檢查(每月一次)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(2)每個老師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警覺，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施平安，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。4.教學(xué)設(shè)施平安(1)電器、教具使用前要進(jìn)展平安檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，制止亂拉電線。(2)體育器械在使用前體育老師或活動課輔導(dǎo)老師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好前方可組織學(xué)生使用，使用時老師不得分開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。(4)加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。(5)完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。5.防溺程度安(1)利用班會、周五平安教育日、led顯示屏、板報，宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的平安意識。(2)保安定時到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)展巡視，及時發(fā)現(xiàn)及時制止。6.預(yù)防疾病平安(1)堅持每日晨檢制度，理解學(xué)生出席情況，并定時上報教委辦。(2)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，建立24小時菜樣留存，并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān)，專人簽收負(fù)責(zé)。食堂用品做到定期消毒，同時要給學(xué)生提供合格的飲用水。7.消防平安(1)定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)展排查，更新。(2)加強(qiáng)學(xué)生的消防平安教育，定期開展消防平安演練，進(jìn)步學(xué)生的消防平安意識和自我保護(hù)意識。平安工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講平安，個個關(guān)心平安，時時處處繃緊平安這根弦，為把我校建成平安、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。中學(xué)學(xué)校平安工作方案2023年一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)落實縣委縣政府及教育局關(guān)于平安工作的指示精神，堅持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)立“和諧校園”的目的。深化開展道路交通平安、防溺水教育平安、食品衛(wèi)生平安、衛(wèi)生防疫平安、學(xué)生假期平安、教育教學(xué)平安、消防平安等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制，大力拓展平安知識宣傳教育面，建立健全平安管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園平安環(huán)境。二、工作思路：以“平安文明校園”創(chuàng)立為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常平安管理為重點，完善工作制度，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)平安督查，狠抓工作落實，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工平安消防意識，進(jìn)步應(yīng)對突發(fā)事件的才能，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)平安。三、工作目的1.進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓”的平安管理格局，實行平安目的管理責(zé)任制和平安目的考核制。2.全年開展由中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊的平安檢查2次以上。3.各中小學(xué)校組織應(yīng)急演練1次以上。4.各中小學(xué)校無平安責(zé)任事故。四、主要工作(一)大力加強(qiáng)平安法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊師生的平安防范意識。廣泛開展平安法制教育，幫助學(xué)生結(jié)實樹立平安法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。各校每年度進(jìn)展一次以“遵紀(jì)守法、交通平安、防溺程度安、消防平安”等為主題的平安常識教育。幫助學(xué)生初步樹立平安觀念，理解平安根本常識，熟悉報警、求助的使用，具備對危險的初步判斷才能，掌握躲避危險和自救的簡易方法。(二)大力加強(qiáng)平安工作組織制度建立，努力把校園平安及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂平安目的管理責(zé)任書。各中小學(xué)要成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全各項平安管理制度，將學(xué)校平安教育、平安管理工作落實到詳細(xì)的部門和責(zé)任人。學(xué)校要與班主任、科任老師、學(xué)生家長、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂平安工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化平安工作職責(zé)。建立學(xué)校平安工作隊伍，發(fā)動和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校平安工作。2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的原那么，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查平安，不留死角。3、認(rèn)真落實上級平安工作精神，并嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣學(xué)校平安隱患排查整治行開工作方案》，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作指示、年度方案總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使平安工作更具預(yù)見性、標(biāo)準(zhǔn)性和針對性。5、強(qiáng)化平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部平安管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。1、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理。要采取實在有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員無正當(dāng)理由不可進(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其分開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報相關(guān)部門及時處理。二是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間擅自出校門。2、加強(qiáng)防溺程度安管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育局中小學(xué)防溺水教育活動方案》，發(fā)動全社會關(guān)注和支持防溺水工作，認(rèn)真抓好防溺水“十個一”工作，層層落實責(zé)任制，強(qiáng)化管理，實在進(jìn)步每個學(xué)生的平安意識和自護(hù)自救才能。3、加強(qiáng)交通平安管理。充分利用各種手段做好交通平安教育。老師摩托車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復(fù)雜時段，要限道慢行。學(xué)校在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排老師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時進(jìn)展交通疏導(dǎo)，防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有平安保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。繼續(xù)和萬山交警中隊結(jié)合開展“道路交通宣傳周”活動，以確保不出現(xiàn)交通事故。4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生平安管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風(fēng)、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，防止流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購置小食品及各類飲品，杜絕食性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，學(xué)校建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。5、加強(qiáng)校園防盜平安管理。要加強(qiáng)對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離任守。值班人員要熟知報警方法，做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。6、加強(qiáng)校園消防平安管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建立，鍋爐房、食堂、微機(jī)室等重點部位要有消防設(shè)備和健全的制度。學(xué)校要組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)常7、加強(qiáng)校園用電平安管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路標(biāo)準(zhǔn)化建立，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保電氣設(shè)備工作正常，無超負(fù)荷用電現(xiàn)象出現(xiàn)，保證用電平安。8、加強(qiáng)校舍平安管理。學(xué)校定期對校舍進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處理。9、學(xué)校利用主題班會和校園播送開展“防止擁擠事故”方面的平安教育。各校從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、進(jìn)入室內(nèi)、放學(xué)時由老師組織學(xué)生列隊有序行動，堅決消除平安隱患。10、加強(qiáng)體育課及室外課方面的平安管理。實在加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與平安保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。假設(shè)體育老師或其他室外課老師無視以上要求而出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。11、加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的平安管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育系統(tǒng)接送學(xué)生車輛交通方案》，制止一切機(jī)動車輛進(jìn)入校園內(nèi)。定期和不定期的對學(xué)生用車進(jìn)展督查，對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。12、加強(qiáng)對食堂餐點的平安管理。學(xué)校與餐點工作人員要簽訂協(xié)議，讓其明確責(zé)任;對餐點進(jìn)展定期和不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，絕不遷就;要求餐點定點采購食物，生熟食物分開存放、搞好食物的存儲工作;對食具和炊具進(jìn)展定期消毒，保證學(xué)生用餐平安;餐點管理人員要做好對廚師的監(jiān)視和管理，嚴(yán)謹(jǐn)浪費(fèi)和出現(xiàn)飯菜質(zhì)量不合格現(xiàn)象。13認(rèn)真開展“一分鐘平安教育活動”。充分利用升旗儀式、大型集會，開展“一分鐘平安警示教育”,做到每天放學(xué)前一分鐘，周末放學(xué)前五分鐘，節(jié)假日放學(xué)前半小時平安警示教育。14.加強(qiáng)學(xué)校重點時段的管理工作。各校要加強(qiáng)平安巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制的學(xué)校平安巡查工作機(jī)制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。外防損害學(xué)生，內(nèi)防學(xué)生內(nèi)訌等。15.深化開展心里安康教育。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣闊留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨效勞，幫助廣闊青少年兒童提供情緒調(diào)控才能、心理障礙預(yù)防才能。(四)適時開展平安督查活動。組織由中心校負(fù)責(zé)人帶隊的學(xué)校平安工作督查組，督查各校平安教育、平安管理情況，使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府平安管理規(guī)定和要求落實到實處。2023年1月中學(xué)校本研修工作方案范文一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞當(dāng)前根底教育開展的形勢，以上級教育行政部門關(guān)于“xx”干部老師培訓(xùn)工作的要求和教育局中心工作為指導(dǎo)，以全面進(jìn)步干部老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德程度，促進(jìn)干部老師專業(yè)才能開展為目的，以深化推進(jìn)課程改革，提升課堂教學(xué)實效為重點，努力施行老師繼續(xù)教育，扎實做好各項培訓(xùn)工作，構(gòu)建更加完善的繼續(xù)教育工作體系，造就一支具有較高素質(zhì)的專業(yè)化新型老師隊伍。為每位老師的綜合素質(zhì)進(jìn)步創(chuàng)立一個良好的平臺。堅持有利于老師學(xué)習(xí)、有利于老師專業(yè)開展、有利于我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步、有利于我校骨干老師的成長、有利于繼續(xù)教育工作的開展的工作原那么，組織安排本年度的校本研修工作，推動我校教研課改邁向新臺階，進(jìn)步我校老師的整體素質(zhì)和教學(xué)程度。二、研修目的1、校本教研以進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步老師教研才能為工作目的。2、通過校本培訓(xùn)與教研，改良和加強(qiáng)教學(xué)研究工作，加強(qiáng)學(xué)校校本研修長效機(jī)制的建立。3、改良我們的教育教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變老師教學(xué)理念，進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，進(jìn)步工作成效。三、詳細(xì)工作措施及內(nèi)容(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，提升老師的教育教學(xué)素養(yǎng)1、集中培訓(xùn)與分組培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校每周召開全干會，進(jìn)展全員學(xué)習(xí);每學(xué)期召開兩次教研組長、備課組長例會，進(jìn)展組長的集中理論與制度學(xué)習(xí);每周進(jìn)展一次備課組研討學(xué)習(xí)活動，各組長根據(jù)學(xué)校發(fā)放安排意見負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，組長也可針對本組詳細(xì)情況，搜集和開發(fā)合適本組特色的學(xué)習(xí)資。2、鼓勵老師利用課余時間進(jìn)展自學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)閱讀、教育刊物閱讀，更新教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，補(bǔ)充新穎的教學(xué)“血液”。3、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中的應(yīng)用培訓(xùn)與研究。繼續(xù)組織開展電子白板教學(xué)技能展示與交流，讓互動化的教學(xué)設(shè)施真正發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，起到以課代訓(xùn)的效果。(二)深化開展校本教研活動，進(jìn)步課堂教學(xué)的高效性1、加大集體備課研討力度，充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，使教研工作能真正解決教學(xué)中的實際問題。①繼續(xù)加強(qiáng)通讀教材和研讀課標(biāo)活動，進(jìn)步老師駕馭教材的才能。②繼續(xù)落實聽評課制度，科學(xué)安排聽評課，細(xì)化過程管理與指導(dǎo)，加強(qiáng)交流、加大研究，實現(xiàn)跟蹤、交流、指導(dǎo)、轉(zhuǎn)化、進(jìn)步的目的。③落實集體備課制度，將集體備課與聽評課、學(xué)科活動開展有機(jī)結(jié)合，簡化工作程序、進(jìn)步工作效果，真正實現(xiàn)有效備課。2、改革聽評課制度，實現(xiàn)教中研究、研討中開展教學(xué)的螺旋式研究形式以縣局安排的“教學(xué)能手評選”“優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課活動”“一師一優(yōu)課，一課一名師”等活動為載體，開展校內(nèi)賽教聽評課研修活動。本學(xué)期將采取推門聽課與分組聽課相結(jié)合，鼓勵老師上“家常課”，杜絕“作秀課”。細(xì)化聽評課過程性評價，真正做到帶著問題去聽課、為了研究為了進(jìn)步去評課。3、繼續(xù)加強(qiáng)“小問題”討論。利用教研組活動對個人教學(xué)過程中存在的詳細(xì)問題進(jìn)展集體研討，對提出問題在研討后形成問題研究報告或問題認(rèn)識。小問題研究重點圍繞就教學(xué)中存在的困惑障礙、對教學(xué)操作中存在的疑惑、對課標(biāo)要求及教學(xué)目的的理解出現(xiàn)分歧及在學(xué)生中出現(xiàn)的特殊問題進(jìn)展研究，堅決杜絕大而無效的問題占用時間、浪費(fèi)精力。(三)開展專題研究，進(jìn)步老師教科研才能1、加強(qiáng)備課組的小課題研究，確保研究的實效性和針對性。本學(xué)期各備課組重點圍繞學(xué)科教學(xué)中的分組化管理、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化進(jìn)步等方向引導(dǎo)老師開展討論與研究。2、繼續(xù)開展已經(jīng)立項課題的研究(國家級心理課題：中學(xué)生學(xué)業(yè)不良常見表現(xiàn)及對策研究)。各組長要注意課題研究的進(jìn)度，階段成果的呈現(xiàn)形式，過程性資料的搜集，確保課題研究的有效性。3、在研究過程中，要及時將個人的心得體會、感受等以教學(xué)隨筆、教育敘事、教學(xué)反思等形式記錄下來，形成個人研究成果。對于優(yōu)秀的作品，我們將向上級刊物推薦，爭取發(fā)表，展現(xiàn)我校老師風(fēng)采。(四)加大交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)成長，全面進(jìn)步老師綜合素質(zhì)。1、通過“走出去，請進(jìn)來”的方式，博取眾長，融會貫穿，獨創(chuàng)個性，不斷進(jìn)步老師的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)策略。2、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮骨干老師的作用，定期安排由骨干老師和外出培訓(xùn)老師進(jìn)展專題講座或上示范課。3、加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的研究和探究，充分發(fā)揮學(xué)科基地在學(xué)科教學(xué)中的促進(jìn)作用。結(jié)合學(xué)科特點尋找實在的學(xué)科基地形式和學(xué)科活動形式。月份行事歷3月份1、制定學(xué)校校本教研方案2、各教研組、備課組、老師制定個人校本研修專業(yè)成長方案3、老師校本研修學(xué)分認(rèn)定、集中培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定4、教學(xué)能手評選推薦活動第一階段(校內(nèi))5、“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選及推薦上報6、中考備考研討會7、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課推薦上報8、常規(guī)集體備課活動9、推門聽課調(diào)研10、開展組內(nèi)聽評課活動4月份1、階段測評及試卷分析^p2、繼續(xù)開展聽評課活動3、迎接縣局課堂教學(xué)調(diào)研4、常規(guī)集體備課活動5、教學(xué)能手評選推薦活動第二階段(縣級)5月份1、期中考試、一模及試卷分析^p2、繼續(xù)開展聽評課活動3、電子白板教學(xué)技能展示與交流4、常規(guī)集體備課活動5、召開教研組長、備課組長工作會議6、教學(xué)能手評選推薦活動第三階段(市級)7、聽評課活動總結(jié)6月份1、校本研修成果征集與整理上報2、常規(guī)集體備課活動3、考前備考研討4、二模及試卷分析^p5、安排假期培訓(xùn)6、完成校本研修工作總結(jié)2023年1月中學(xué)工作方案xx中學(xué)XX年學(xué)校工作方案為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革開展，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氣氛，培育和造就高素質(zhì)的老師隊伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本方案：一、指導(dǎo)思想：以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與開展的決定》?？嘧之?dāng)頭，實干興校，全面施行素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路及重點：1、加強(qiáng)職業(yè)道德建立，進(jìn)步老師整體素質(zhì)。2、抓標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、進(jìn)步管理程度。3、抓改革，進(jìn)展以“進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促開展。三、主要任務(wù)：1、加強(qiáng)老師隊伍建立，進(jìn)步老師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度。全面貫徹國家教育方針，全面施行素質(zhì)教育，老師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠老師去施行。以狠抓師德、師風(fēng)建立，樹老師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)步老師依法治教的才能和程度。2、完善制度、狠抓落實、加強(qiáng)管理、進(jìn)步效率教學(xué)管理的本質(zhì)在于管理者憑借老師的智慧和才能，充分調(diào)動老師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)程度的目的，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的開展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步才有可能，所以完善和制度標(biāo)準(zhǔn)與科學(xué)的考核制度，是進(jìn)步老師素質(zhì)，鼓勵老師努力工作的重要保證。3、做醫(yī)務(wù)室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗收。4、加強(qiáng)對青年骨干老師的培養(yǎng)。5、加強(qiáng)平安教育，培養(yǎng)學(xué)生平安意識。6、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進(jìn)展典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。7、經(jīng)常性地進(jìn)展“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比方法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。8、實在加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生審美鑒賞才能，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。1、提早寫好實在可行的教案。2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。4、抓好期中和年末考試工作。5、做好年末總結(jié)工作。五、加強(qiáng)教學(xué)研究，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)加強(qiáng)教學(xué)研究，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是老師的工作重點，努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：1、教研組制定出實在可行的工作方案。2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化。3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進(jìn)展討論、分析^p、研究和總結(jié)。4、實在做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計信息，詳細(xì)作出復(fù)習(xí)和檢測方案。5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性，討論教法進(jìn)步質(zhì)量。6、加強(qiáng)信息技術(shù)課的根底建立，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵老師進(jìn)展多媒體課件制作。為進(jìn)展多媒體教學(xué)奠定根底。7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷進(jìn)步指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的才能和程度，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。2023年中學(xué)學(xué)校工作方案篇一：20xx--20xx年度學(xué)校工作方案20xx--20xx年度學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，進(jìn)步管理效勞程度，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快開展，努力實現(xiàn)“做人民滿意老師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂康?。二、工作目的：〔一〕加強(qiáng)迫度建立，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理.〔二〕注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。?！踩尘劢拐n堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式。〔四〕認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動?！参濉嘲l(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色?！擦掣愫脤ν庑麄骱蛯ν忾_放工作?！财摺痴J(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧開展。三、詳細(xì)措施：〔一〕常規(guī)管理1.標(biāo)準(zhǔn)各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊伍、班主任隊伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)視職能，開好教代會，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會監(jiān)視；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成20xx年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.二、德育工作1.堅持以人為本，加強(qiáng)老師隊伍建立。要求老師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求開展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建立，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣闊老師以身邊的老師為典范，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的老師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，樹立老師良好形象，杜絕老師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。2．嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、老師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地理解老師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入老師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要根據(jù)。積極鼓勵老師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的老師，力爭成為一名智慧型和研究型的老師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的老師。同時關(guān)注青年老師的成長，積極施行校內(nèi)培養(yǎng)方案，加快其專業(yè)成長的步伐。3.開展形式多樣的德育活動。利用校園播送、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國精神、理想信念和社會榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播安康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育方案，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。〔三〕教育教學(xué)工作1、深化開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。2.各教研組制定出實在可行的“教研組工作方案”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。3.積極組織老師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干老師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識程度高，業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年老師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干老師”對普通老師進(jìn)展“一幫一”的培訓(xùn)活動。5、做好防控流失生工作，進(jìn)步適齡少年的入學(xué)率和在校生的穩(wěn)固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)展集中屢次家訪，注重實效。，組織老師對學(xué)生進(jìn)展集中家訪，學(xué)年初召開家長會。6、加強(qiáng)校園文化建立，創(chuàng)立“以人為本，和諧開展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)展交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。〔四〕平安工作：1、結(jié)實樹立平安第一的理念，堅持開展常規(guī)平安檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查〔每周不少于1次〕，及時排除學(xué)校各種平安隱患。2、定期開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動。采取多種形式，開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校園活動平安、預(yù)防傳染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐騙平安等方面的教育和平安演練，有效防范不平安事故的發(fā)生。3、建立健全平安工作機(jī)制，成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全平安各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。4、定期召開平安會議，進(jìn)步師生平安意識。要求各班上平安課，以學(xué)生平安集中教育大會、平安教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展平安教育與宣傳。5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作?！参濉?抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的言論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的理解和公正的評價，進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開展、和諧開展。篇二：20xx~20xx學(xué)年初中學(xué)校工作方案20xx~20xx學(xué)年初中學(xué)校工作方案以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，進(jìn)步管理效勞程度，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，本著“壯隊伍強(qiáng)迫度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原那么開展工作，促進(jìn)我校教育又好又快開展，努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名?！钡墓ぷ髂康摹Ｒ?、深化學(xué)校文化建立方面1、深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，高舉科學(xué)開展偉大旗幟，全力實現(xiàn)“中國夢”遠(yuǎn)大理想。要積極落實國家、省、市教育綱要和體制改革方案，以辦人民滿意教育為宗旨，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以深化內(nèi)涵開展為主題，以進(jìn)步教育質(zhì)量為重點，以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理為保障，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性開展。要進(jìn)一步加強(qiáng)課程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，努力提升學(xué)校核心競爭力。2、堅持“人本立校，快樂育才”的辦學(xué)特色，全面落實學(xué)校的“一三五八”方案。要深化施行“金穗、育材、藍(lán)海、火炬、沃土”五項行動，進(jìn)一步推進(jìn)我校承當(dāng)?shù)摹肚鄭u市教育體制改革施行方案》中的相關(guān)工程的落實，推動學(xué)校教育教學(xué)不斷改革、持續(xù)開展。本學(xué)期，要全力做好中國教育學(xué)會推廣我校辦學(xué)特色全國現(xiàn)場會有關(guān)工作。同時，在市教育局統(tǒng)籌下，積極做好李滄分校籌建工作。二、打造優(yōu)秀老師群體方面3、隆重慶賀第二十九個老師節(jié)，大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級名師，通過各種渠道宣傳優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，鼓勵全校老師確立目的、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做名師。施行名師工作室制度，繼續(xù)開展“名師講壇”活動。充分發(fā)揮名師和骨干老師輻射帶動作用，做好新老師師徒結(jié)對工作，開展師徒“同課異構(gòu)”活動。建立青年老師成長團(tuán)隊，開展“青年老師優(yōu)質(zhì)課”評選活動，加強(qiáng)青年老師根本功訓(xùn)練。落實老師《專業(yè)開展三年規(guī)劃》，加強(qiáng)老師自我開展目的的考核。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，建立健全校內(nèi)評優(yōu)制度，繼續(xù)推進(jìn)運(yùn)用評價機(jī)制促進(jìn)老師專業(yè)開展的探究。4、以“做學(xué)生喜歡的老師、辦人民滿意的教育”為主題，深化開展師德教育月活動，不斷進(jìn)步廣闊老師師德程度、教育觀念和專業(yè)才能，努力做學(xué)生喜歡、人民滿意的老師。深化“萬名老師訪萬家”、老師“愛心助學(xué)團(tuán)隊”志愿效勞和“創(chuàng)立教育效勞名牌”等系列師德教育活動，做好師德箴言、師德案例的征集活動。要進(jìn)一步落實《山東省義務(wù)教育條例》、《青島市中小學(xué)教育人事制度改革實驗方案》和《中學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，堅決杜絕有償家教等有違師德的行為。三、推進(jìn)素質(zhì)教育施行方面5、施行“育材”行動和“火炬”行動，積極探究“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓(xùn)形式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學(xué)生的“導(dǎo)師制”，使不同層次的學(xué)生得到個性化關(guān)注與指導(dǎo)。施行讀書才能、實驗才能和創(chuàng)新才能培養(yǎng)工程，組織師生開展“名師導(dǎo)學(xué)”，“優(yōu)秀學(xué)法沙龍”活動，優(yōu)化學(xué)法、提升才能。繼續(xù)舉辦學(xué)校讀書節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)和人文素養(yǎng)。深化推進(jìn)快樂實驗，開展科學(xué)實驗創(chuàng)意周活動。深化“我的學(xué)習(xí)我做主”——每天自主一小時活動，鼓勵學(xué)生積極主動開展。6、組織編寫《青島實驗初中學(xué)生干部讀本》等材料，做好學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)工作。有序做好學(xué)生會、大隊部干部換屆工作。注重團(tuán)員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)理論才能提升。圍繞“中國夢”主題，開展豐富多彩的活動，營造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動，拓展志愿者效勞渠道。修訂和完善《青島實驗初中學(xué)生社團(tuán)制度》，加強(qiáng)社團(tuán)建立和指導(dǎo)，組織開展社團(tuán)節(jié)活動。進(jìn)一步做好校園小記者、電視臺、播送站等工作，編輯發(fā)行學(xué)生刊物，豐富學(xué)生校園生活。7、進(jìn)一步拓展社區(qū)社會理論基地，加強(qiáng)社會理論大平臺建立。組織學(xué)生深化社區(qū)，參與效勞性、公益性、體驗性社會理論活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感。認(rèn)真組織好學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)等活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主、吃苦耐勞的品德。加強(qiáng)身心安康教育宣傳，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動，并落實檢查、評價和表彰機(jī)制。加強(qiáng)特長學(xué)生的培養(yǎng)，堅持體育團(tuán)隊、藝術(shù)團(tuán)隊的日常訓(xùn)練。四、持續(xù)深化課程創(chuàng)新方面8、細(xì)化完善具有鮮明實驗初中特色的課程體系，加強(qiáng)對課程的管理力度。全體老師要進(jìn)步課程意識，形成全員參與的課程領(lǐng)導(dǎo)共同體。加強(qiáng)校本課程教材的建立和施行，深化校本系列選修課程模塊的探究，本學(xué)期，將開展校本選修課程星級創(chuàng)立評選活動。積極構(gòu)建學(xué)生、老師、學(xué)校、家庭及社會各方面共同參與的評價機(jī)制，開展我校教育教學(xué)綜合評價系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺建立的探究。9、全面鋪開課程資整合的試驗，各教研集備組要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，以教學(xué)有效性為目的，組織編寫課程綱要，對學(xué)科教材進(jìn)展增減、調(diào)整、合并。鼓勵老師在不同學(xué)科、不同年級課程資的整合方面進(jìn)展積極探究。在暑期遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)根底上，新學(xué)期要以備課組為單位，開展主題單元設(shè)計教學(xué)的研究，要求老師運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立單元教學(xué)核心，進(jìn)展教材整合、資拓展的探究。10、深化進(jìn)步老師課改理念，在各學(xué)科全面開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探究，打造生本愉悅課堂。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，進(jìn)步課堂監(jiān)控力度。全面落實課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開方法。從促進(jìn)自主學(xué)習(xí)、進(jìn)步課堂效率、標(biāo)準(zhǔn)考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個方面強(qiáng)力深化減負(fù)。繼續(xù)施行彈性作業(yè)制度，開展自主課設(shè)置的探究。建立以教研組為核心——集備組為單元——老師個人為主體的作業(yè)專項集備管理機(jī)制，采取實在措施杜絕重復(fù)低效作業(yè)。要嚴(yán)格控制教輔資料的訂閱使用。五、加強(qiáng)德育體系建立方面11、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會作用，邀請家長參與學(xué)校教育管理工作，促進(jìn)家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)開展。落實全員育人責(zé)任制，全體老師要做到教學(xué)和教育的有機(jī)結(jié)合。重視學(xué)生心理安康教育，充分發(fā)揮心靈導(dǎo)師團(tuán)的作用。把平安工作放在學(xué)校工作的重要位置，做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作。積極施行藍(lán)海行動，做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作，高標(biāo)準(zhǔn)地做好語言文字、環(huán)境友好學(xué)校、學(xué)生裝征訂等工作。12、加強(qiáng)道德講堂的建立，推動學(xué)生道德教育。全面施行《實驗初中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》，堅持對學(xué)生進(jìn)展法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實學(xué)生行為習(xí)慣的檢查評比和表彰工作。落實“崇德、敬業(yè)、樂群、好學(xué)”校訓(xùn)，開展學(xué)習(xí)“美德少年”活動，構(gòu)建學(xué)校的主流學(xué)生文化。建立更加全面、多元、科學(xué)的學(xué)生評價體系，繼續(xù)做好任課老師參與撰寫學(xué)生評語工作。13、發(fā)揮級部和班級的主動性，促進(jìn)級部和班級建立的開展。要加強(qiáng)對班級文化的指導(dǎo)，形成正確言論和良好班風(fēng)。繼續(xù)開展標(biāo)準(zhǔn)化教室建立和評比活動，營造書香班級氣氛。完善班級評價的網(wǎng)絡(luò)軟件，爭取本學(xué)期全面使用。繼續(xù)舉辦班主任節(jié)，從精神和物質(zhì)上對班主任給予鼓勵支持。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)交流活動，開設(shè)班主任論壇，交流分享班級管理經(jīng)歷。鼓勵班主任開展德育課題研究，撰寫教育管理論文。六、加強(qiáng)管理體制建立方面14、扎實開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾道路教育理論活動。落實學(xué)校民主管理12字方針，堅持以人為本的管理理念，堅持《干部深化基層周報表》制度，學(xué)期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)(兼課干部不少于20節(jié))。認(rèn)真貫徹新修訂的《青島市中小學(xué)教職工代表大會條例》，落實以教代會為主渠道的學(xué)校民主管理制度，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。堅持校務(wù)公開，完善校務(wù)委員會例會制度。深化開展“我為學(xué)校開展獻(xiàn)良策”活動，調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)視的積極性。15、實在加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干____伍、黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建立。不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、效勞型、創(chuàng)新型黨組織建立。加強(qiáng)干____伍建立，堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度，努力進(jìn)步干____伍的創(chuàng)新才能、執(zhí)行才能、合作才能和學(xué)習(xí)才能。積極做好學(xué)校老干部工作，引領(lǐng)退休教職工為創(chuàng)立和諧社會奉獻(xiàn)力量。做好教工團(tuán)支部工作，鼓勵青年老師立足崗位，建功立業(yè)。16、推進(jìn)學(xué)校制度創(chuàng)新，全面修訂、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，進(jìn)步教育教學(xué)管理效能。進(jìn)一步明確各部門管理職責(zé)和教職員工崗位分工，完善獎懲制度。認(rèn)真做好教職工的聘任、獎勵、各類評優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作，進(jìn)一步完善校內(nèi)分配制度。各部門要加強(qiáng)檔案管理，及時梳理、整理教育教學(xué)中的亮點、特色工作，積極做好信息宣傳工作。七、加強(qiáng)教研科研建立方面17、在全校教研集備組長中開展對照名師，尋找差距，奪標(biāo)爭先的活動，實在提升教研集備組長的專業(yè)引領(lǐng)程度。要以教研組為單位，開展學(xué)科課題研究，提煉有效教學(xué)策略，試點推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)。本學(xué)期，將組織教研組長開展組室文化建立內(nèi)容形式的討論。鼓勵教研組內(nèi)部和各教研組間互相聽課評課，學(xué)期內(nèi)老師聽課不少于20節(jié)。加強(qiáng)對集備情況的監(jiān)視與管理，提倡反思型集備和教研形式，使用好《老師工作手冊》。18、堅持教學(xué)研一體的校本研究方式，推進(jìn)省市級課題研究工作開展。本學(xué)期，要對多項省市級課題的階段性工作進(jìn)展總結(jié)，并積極做好有關(guān)課題結(jié)題的材料準(zhǔn)備工作。繼續(xù)做好《博雅》?？庉嫻ぷ?，發(fā)揮學(xué)校讀書會作用，營造人人樂于讀書，擅長考慮，勤于動筆的氣氛。本學(xué)期，具有綜合功能的老師“書吧”將投入使用。篇三：中心校20xx年工作方案中心學(xué)校20xx年工作方案一、指導(dǎo)思想20xx年，中心校將在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十八大”和十八屆四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展全局,結(jié)實樹立“以人為本”的教育觀,施行學(xué)校主動開展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校開展的生命線，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展，努力實現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破，創(chuàng)始學(xué)校教育教學(xué)工作新場面。二、工作目的〔一〕抓好學(xué)校思想政治工作1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》《黨員干部廉政建立條例》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育人事制度改革的政策文件，不斷充實教職員工的政治理論素養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師的責(zé)任意識和效勞意識，增強(qiáng)依法治教的自覺性，從而搞好工作作風(fēng)建立。2、完善老師管理制度。嚴(yán)格考勤管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，徹底改變“懶、散、緩”等不良風(fēng)氣，保證工作時間，進(jìn)步工作效益。堅持師德“一票否決”，加強(qiáng)對老師的管理，對工作中違規(guī)違紀(jì)的老師實行誡免談話制度，限期改正；屢教不改的形成文字上報教育局。加強(qiáng)學(xué)校班子建立，進(jìn)步學(xué)校管理程度，增強(qiáng)班子駕馭全局的才能和科學(xué)決策的才能。要進(jìn)一步修訂完善老師工作考核評價制度，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。3、堅持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。利用例會組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)教育的文件精神，新形勢對老師的要求，教育教學(xué)案例?！捕臣訌?qiáng)常規(guī)管理工作〔1〕教育教學(xué)管理認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，摸清學(xué)生現(xiàn)狀認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、修改作業(yè)。研究學(xué)生的心理特點用科學(xué)的方法教育學(xué)生。進(jìn)步駕馭課堂的才能，增強(qiáng)平安意識，杜絕將學(xué)生轟出課堂或推給班主任，實行訓(xùn)導(dǎo)制度，全體老師要既教書又育人。實行推門聽課和評課制度，聽課人員課后可要求授課老師上交教案，評課標(biāo)準(zhǔn)以聽課記錄本上對一堂好課的要求為準(zhǔn)。加大常規(guī)督查力度。要繼續(xù)堅持“周查、月查”的工作機(jī)制，狠抓老師教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)視與管理，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度。(2)老師、學(xué)生檔案資料管理建立健全老師職稱評聘資料檔案，標(biāo)準(zhǔn)職稱評聘工作。根據(jù)教育局的要求，及時把老師的教育教學(xué)資料、科研成果、考核評價、獲獎證書復(fù)印件等資料裝入檔案，專人負(fù)責(zé),使檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,防止搞突擊或造假現(xiàn)象發(fā)生，真正讓政治思想表現(xiàn)好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異者脫穎而出。按照省市縣文件精神，做好學(xué)生信息檔案、學(xué)校信息、年度報表等工作，做到信息采集及時、準(zhǔn)確、保密，在規(guī)定的時間內(nèi)完成信息上傳以及搞好日常管理工作?！?〕按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足規(guī)定課程，落實《菏澤市中小學(xué)作息時間》和《中小學(xué)生減負(fù)十項規(guī)定》，實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(三)“兩基”的穩(wěn)固進(jìn)步確保在校學(xué)生穩(wěn)固率到達(dá)100%，實現(xiàn)無輟學(xué)的目的。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)建立“兩基”檔案。(四)搞好課堂教學(xué)改革深化工作進(jìn)步質(zhì)量意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。1、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)管理工作。把進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，所有工作服從和效勞于進(jìn)步教育質(zhì)量這一中心，堅持“向管理要質(zhì)量”的思想，實在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，各校點負(fù)責(zé)人要深化研究分析^p本校的教育教學(xué)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。2、以畢業(yè)班為抓手，打破質(zhì)量進(jìn)步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理，對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、老師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點，確保教學(xué)工作有序、高效，以進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。3、實在加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊伍建立，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，采用教研組教研、校本教研、校際教研等形式，開展有針對性和實效性的教學(xué)研究活動，老師要不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能，經(jīng)常深化校點指導(dǎo)教學(xué)工作，進(jìn)步備課質(zhì)量，使教育科研在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量中實在起到先導(dǎo)作用。積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷進(jìn)步。(五)教育技術(shù)裝備管理和使用工作成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做好教育技術(shù)裝備使用、安裝、調(diào)試、維修工作,安排專職人員管理,充分運(yùn)用于日常教學(xué)，從而不斷提升課堂教學(xué)效果。(六)加強(qiáng)德育工作實行訓(xùn)導(dǎo)制度，將德育工作融入日常工作和詳細(xì)的教育教學(xué)活動中，使德育工作的針對性、時代性和時效性進(jìn)一步增強(qiáng)，心理安康教育得到強(qiáng)化。注重培養(yǎng)學(xué)生具有愛心的思想觀念和情感，熟知日常行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，能自覺遵守各項規(guī)章制度和社會公共秩序，學(xué)生無違法犯罪行為，形成良好的校風(fēng)。(七)平安工作落實《山東省關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校平安管理假設(shè)干規(guī)定》，加強(qiáng)校園周邊平安穩(wěn)定,做好學(xué)生平安教育，每月進(jìn)展一次平安演練,進(jìn)步學(xué)生的平安意識，定期進(jìn)展校舍、食堂、消防、交通、宿舍等平安隱患排查整治，進(jìn)一步建立平安管理責(zé)任制，推行平安事故責(zé)任追究制度，確保學(xué)校無重大平安事故發(fā)生?！舶恕臣訌?qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照教育局工作部署，認(rèn)真完成所有學(xué)生體質(zhì)安康測評并上報真實數(shù)據(jù)到學(xué)生信息庫；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校大課間活動，全面提升學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)。搞好美麗校園建立，重視校園的清潔保潔工作,層層落實,責(zé)任到人，定期、不定期進(jìn)展衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果與老師年終考評直接掛鉤。加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生安康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣闊師生提供舒適安康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探究音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動，促進(jìn)學(xué)生全面開展。結(jié)合實際，以形式多樣的活動為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校開展特色。(九)工會工作1、增強(qiáng)三個意識：⑴進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從效勞于教育教學(xué)開展大局意識;⑵進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;⑶進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。2、營造五種氣氛：⑴營造民主和諧的校園氣氛;⑵營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氣氛;⑶營造有利于青年老師快速成長的工作學(xué)習(xí)氣氛;⑷營造安康向上、情趣盎然的文化生活氣氛;⑸營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氣氛。(十)確保后勤效勞努力改善后勤效勞條件，進(jìn)步效勞質(zhì)量，保證教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三、工作措施(一)加強(qiáng)老師隊伍的建立,打造一支具有創(chuàng)新精神的老師隊伍1、定期召開老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)會議,進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度和政治思想。2、遣派老師外出觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織老師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,擴(kuò)大老師的視野，引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù)和方法。3、發(fā)揮黨支部、工會的作用開展各項活動,特別是師德師風(fēng)建立活動，加強(qiáng)教職工團(tuán)結(jié)互助精神。4、繼續(xù)開展好中青年老師信息教育技術(shù)才能提升活動，實在提升老師根本功。(二)狠抓教學(xué)管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、按各科課程施行方案和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以全新的理念和方法組織教學(xué)。要嚴(yán)格實行教學(xué)方案管理，各個年級各個學(xué)科，要統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。要嚴(yán)格實行教學(xué)環(huán)節(jié)管理，各教研組、每個老師要按照教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)校要求經(jīng)常開展教學(xué)檢查于自查。學(xué)校將檢查納入績政工作于年度考核的重要內(nèi)容。實行嚴(yán)格的教育教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)管理。按照教科局要求標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，不亂辦班、不濫補(bǔ)課。2、抓好課堂管理。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)，是進(jìn)步質(zhì)量的關(guān)鍵，課堂教學(xué)堅持以“高效課堂”、“興趣課堂”為重點。一是以新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)理論，要以學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是以新課改理念與學(xué)生實際相結(jié)合，老師要吃透教材，全面深化地研討歸納總結(jié)教材的知識點、重點、難點、考點；吃透學(xué)生，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點選擇行之有效的教法。既要大膽理論，又要結(jié)合學(xué)生實際。三是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的重點。要實在落實好課堂教學(xué)雙向反應(yīng)監(jiān)視機(jī)制，重視和發(fā)揮好老師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反應(yīng)以及學(xué)生對老師的課堂教學(xué)情況的反應(yīng)，課堂上老師要結(jié)合自己學(xué)科特點，在課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課上練習(xí)、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)穩(wěn)固等方面，提出明確的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練、狠抓落實。3、抓好備課。各年級各學(xué)科要繼續(xù)深化我們中心校吃透教材，綜合提煉每課、每個章節(jié)的知識點、重點、難點、考點，結(jié)合學(xué)生特點科學(xué)選擇教法。著眼于挖掘和開展學(xué)生多方面的潛能，開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。要完善聽評機(jī)制。從校長到老師，都必須完成現(xiàn)定的聽課節(jié)數(shù)，并加強(qiáng)聽課后的評價。加強(qiáng)教案檢查。4、抓好質(zhì)量目的。學(xué)校要制定各年級教學(xué)質(zhì)量目的，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，確?？荚嚹康牡姆€(wěn)定。適時邀請局教研員深化課堂聽課，指導(dǎo)老師教學(xué)工作。各教研組抓好單元過關(guān)機(jī)制，做好質(zhì)量分析^p，及時補(bǔ)缺。在教學(xué)方案、作業(yè)布置、個別指導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等方面要有針對性和層次性，使不同程度的學(xué)生均能開展。即要致力于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。5、狠抓課堂教學(xué)改革工作，我們中心校要以近年來的課堂教學(xué)改革成果為根底，引進(jìn)更好的教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師、教學(xué)能收的引領(lǐng)、示范作用，利用教研時間，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。2023年中學(xué)學(xué)校處工作方案根本情況今春我校共設(shè)置24個教學(xué)班〔其中七年級7個，八年級8個，九年級9個〕，在校學(xué)生1556人，其中住宿生1280人，在崗教職工95人，其中專任老師89人，教職工中黨員30人。指導(dǎo)思想步入十一五規(guī)劃的開局之年，我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的十六大和十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針和關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新，和諧開展，惠民利國的教育科學(xué)開展觀，全面落實市教育局《XX年教育工作要點》所確立的各項工作目的，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)造合適學(xué)生開展的教育，構(gòu)建合適老師開展的平臺的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)以人為本，評價導(dǎo)航，課____行，重建校本的辦學(xué)特色，以進(jìn)步育人質(zhì)量為重點，努力加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價，全面穩(wěn)步推進(jìn)中考評價改革，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目的。工作目的與任務(wù)一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建立，樹立良好師表形象。本學(xué)期在全體老師中要扎實開展以愛心和責(zé)任為主題的師德師風(fēng)教育活動，鼓勵老師愛生如子，愛崗敬業(yè)，努力進(jìn)步老師職業(yè)道德程度，穩(wěn)固六條禁令成果，老師言行零違紀(jì)，學(xué)校收費(fèi)零投訴，師生平安零事故，育人方式創(chuàng)特色，力爭創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校驗收合格。二、進(jìn)一步穩(wěn)固普九成果，穩(wěn)步進(jìn)步普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，力爭實現(xiàn)零輟學(xué)，普九各種資料檔案進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。三、不斷強(qiáng)化四個校本，著力深化課程改革。不斷進(jìn)步專任老師高學(xué)歷比例，80%的老師根本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓(xùn)有新點子，校本課程獲得新打破，校本教研再創(chuàng)新特色，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng)立話題式校本教研示范學(xué)校。四、打破難點，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化，辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，管理到位，過程落實，作風(fēng)扎實。五、突出中心，全面進(jìn)步育人質(zhì)量。學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)99%；全校學(xué)生三項主要身體素質(zhì)總成績均值在70分以上，參加市運(yùn)動會團(tuán)體總分名次有進(jìn)步，有體、藝特長生向高一級學(xué)校輸送，力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色，體質(zhì)安康合格率到達(dá)95%以上；各年級各學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)程度保持全市優(yōu)秀等次。工作思路一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力施行過程管理。二、強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個性，大力施行分層教學(xué)。三、強(qiáng)力推____價改革，著力營造和諧氣氛，大力施行目的鼓勵。四、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力美化校園環(huán)境，大力施行名校工程。工作任務(wù)與措施一、以創(chuàng)立人民滿意學(xué)校為契機(jī)，大力加強(qiáng)師生思想道德建立。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、特點和認(rèn)知程度，深化研究新時期學(xué)校德育工作的特點及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的方案多、執(zhí)行少，管的多、育的少，虛的多、實的少等突出問題；按年級分別確立德育操練目的及要求；繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究，認(rèn)真組織好第六屆主題班會設(shè)計研討活動，使得德育研究有程度、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和效勞育人的德育氣氛。各年級組要開展好以根本道德標(biāo)準(zhǔn)，行為習(xí)慣養(yǎng)成和安康教育為重點的主題教育活動，調(diào)動全員參與，彌補(bǔ)管理真空；全體老師都要以育人為第一己任，針對少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習(xí)，對抗教育的同學(xué)，我們要多關(guān)愛、多疏導(dǎo)、多溝通，特別要關(guān)注和加強(qiáng)對留守學(xué)生的教育，認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的懲戒措施，堅決遏制三對抗行為〔家長、學(xué)校、老師〕。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度。不斷加強(qiáng)校園文化建立，提升學(xué)校文化品位，政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動起來，陣地活起來，櫥窗亮起來，認(rèn)真組織好師生迎五一、慶五四文體系列活動，拓寬校內(nèi)外育人渠道，進(jìn)步家長會的實效性，開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)絡(luò)活動，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資，不斷優(yōu)化學(xué)生安康成長的社會環(huán)境。狠抓老師職業(yè)道德建立，把師德建立放在老師隊伍建立的首位，扎實開展好以愛心和責(zé)任為主題的師德師風(fēng)教育活動，著力解決好老師隊伍中打牌賭博，以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問題，努力培養(yǎng)全體老師的敬業(yè)精神，務(wù)實精神，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型，在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育、教學(xué)、科研、效勞等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮典范的示范作用，全面落實六條禁令和黨風(fēng)廉政建立的新要求，對有悖師德標(biāo)準(zhǔn)的老師決不姑息遷就。二、以創(chuàng)立話題式校本教研示范學(xué)校為契機(jī)，不斷深化課程改革。我校自XX年秋進(jìn)入課改以來，積極參與，大膽探究，積累了不少鮮活的經(jīng)歷，局部成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人，課改工作已成為全市的一面旗幟，從去年秋季開場，各年級都已全面進(jìn)入課改，今春教誨室、教研組及各位老師要進(jìn)一步總結(jié)成績，提煉經(jīng)歷，在深化課程改革上做大文章，在話題式校本教研方面獲得新打破，話題從實際出發(fā)，從理論中來，又能效勞于教學(xué)，真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果。本學(xué)期，要繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)與施行工作，以滿足師生的個性開展需求，進(jìn)一步打造我校課改新亮點。為此我們要繼續(xù)做好以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，制度化、標(biāo)準(zhǔn)化地施行校本課程；二是進(jìn)一步加大校本課程施行的老師隊伍建立。安排專人負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與施行，構(gòu)建1~2人專業(yè)引領(lǐng)，5~7人學(xué)科拓展，全體老師參與施行的梯級師資隊伍；三是要開發(fā)出有利于學(xué)校特色的形成、師生個性張揚(yáng)的校本課程。三、以三課活動為主線，進(jìn)一步激活群眾性教研，創(chuàng)立課堂教學(xué)高程度。2023年3月中學(xué)平安工作方案每一個學(xué)生就是一個家庭的全部，學(xué)生的喜怒哀樂，學(xué)生的安康和平安，都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的學(xué)生仿佛初生牛犢，平安意識非常冷淡，所以平安教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于平安教育的有力指導(dǎo)下，各年級學(xué)生的平安教育得到了各科任課老師的高度重視。一、工作重點1、理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。2、認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問題，逐步形成根本的自我保護(hù)意識。3、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。三、詳細(xì)措施1、配合體育老師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)展體育運(yùn)動常識平安教育體育老師充分利用室內(nèi)課，教育學(xué)生在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)那么，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生，課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的情況下，不允許攀爬體育器材。2、利用“周周講”，強(qiáng)化平安意識，進(jìn)展平安教育①防火平安教育教育學(xué)生不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。②、防毒平安教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離____。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。③、勞動平安教育教育學(xué)生在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞開工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保平安。④、防電平安教育嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)展平安教育①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)那么，理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。2023中學(xué)學(xué)校處工作方案范文根本情況今春我校共設(shè)置24個教學(xué)班〔其中七年級7個，八年級8個，九年級9個〕，在校學(xué)生1556人，其中住宿生1280人，在崗教職工95人，其中專任老師89人，教職工中黨員30人。指導(dǎo)思想步入“xx”規(guī)劃的開局之年，我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新，和諧開展，惠民利國”的教育科學(xué)開展觀，全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目的，進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造合適學(xué)生開展的教育，構(gòu)建合適老師開展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評價導(dǎo)航，課____行，重建校本”的辦學(xué)特色，以進(jìn)步育人質(zhì)量為重點，努力加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價，全面穩(wěn)步推進(jìn)中考評價改革，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目的。工作目的與任務(wù)一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建立，樹立良好師表形象。本學(xué)期在全體老師中要扎實開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動，鼓勵老師愛生如子，愛崗敬業(yè)，努力進(jìn)步老師職業(yè)道德程度，穩(wěn)固“六條禁令”成果，老師言行零違紀(jì)，學(xué)校收費(fèi)零投訴，師生平安零事故，育人方式創(chuàng)特色，力爭創(chuàng)立“人民滿意的學(xué)?！彬炇蘸细?。二、進(jìn)一步穩(wěn)固“普九”成果，穩(wěn)步進(jìn)步普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，力爭實現(xiàn)“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。三、不斷強(qiáng)化“四個校本”，著力深化課程改革。不斷進(jìn)步專任老師高學(xué)歷比例，80%的老師根本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓(xùn)有新點子，校本課程獲得新打破，校本教研再創(chuàng)新特色，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng)立“話題式”校本教研示范學(xué)校。四、打破難點，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化，辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，管理到位，過程落實，作風(fēng)扎實。五、突出中心，全面進(jìn)步育人質(zhì)量。學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)99%；全校學(xué)生“三項”主要身體素質(zhì)總成績均值在70分以上，參加市運(yùn)動會團(tuán)體總分名次有進(jìn)步，有體、藝特長生向高一級學(xué)校輸送，力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色，體質(zhì)安康合格率到達(dá)95%以上；各年級各學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)程度保持全市優(yōu)秀等次。工作思路一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力施行過程管理。二、強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個性，大力施行分層教學(xué)。三、強(qiáng)力推____價改革，著力營造和諧氣