初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)第二章有理數(shù)2.4絕對(duì)值與相反數(shù)【省一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)第二章有理數(shù)2.4絕對(duì)值與相反數(shù)【省一等獎(jiǎng)】_第2頁(yè)
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第05課時(shí)絕對(duì)值與相反數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo):1.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是在數(shù)軸上該數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離;2.會(huì)求一個(gè)已知數(shù)的絕對(duì)值.學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的意義.學(xué)習(xí)難點(diǎn):數(shù)形結(jié)合思想的滲透,會(huì)在數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境小明家在學(xué)校西邊3公里處,小麗家在學(xué)校東邊2公里處,他們兩家與學(xué)校都在同一條直線上,你能畫數(shù)軸表示它們的位置嗎?它們到學(xué)校的距離分別是多少?········學(xué)校0二、導(dǎo)入新課1.定義:數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.2.?dāng)?shù)軸上,表示-3的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是,因此-3的絕對(duì)值是;表示2的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是,因此2的絕對(duì)值是;表示0的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是,因此0的絕對(duì)值是.請(qǐng)小組內(nèi)的一位同學(xué)隨便取一個(gè)數(shù),讓另一位同學(xué)說(shuō)出它的絕對(duì)值.3.口答:說(shuō)出數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C,D,E所表示的數(shù)的絕對(duì)值.001243-365-1-2-4-5-6AEDCBF因?yàn)榫嚯x不可能為負(fù)數(shù),所以一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值也不可能為負(fù).0到原點(diǎn)的距離就是0.即:任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值均大于或等于0(即非負(fù)數(shù)).4.絕對(duì)值用符號(hào)“︱︱”表示,我們將數(shù)a的絕對(duì)值記為︱a︱.三、例題精講例1.求4與-的絕對(duì)值.牛刀小試:填空:︱-3︱=,︱︱=,︱-4.7︱=,︱0︱=.例2.已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,求這個(gè)數(shù).例3.求下列各組數(shù)的絕對(duì)值,并分別比較它們的大小.(1)2與4(2)-與0(3)-3與-6例4.回答下列問(wèn)題:(1)絕對(duì)值小于5的整數(shù)有;(2)絕對(duì)值大于2且不大于5的整數(shù).四、動(dòng)腦想一想1.如果|a|=3,|b|=5且表示數(shù)a,b的兩個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上原點(diǎn)的同側(cè),試比較a,b的大小.2.某車間生產(chǎn)一批圓形零件,從中抽取8件進(jìn)行檢驗(yàn),比規(guī)定直徑長(zhǎng)的毫米數(shù)記為正數(shù),比規(guī)定直徑短的毫米數(shù)記為負(fù)數(shù),檢查記錄如下:12345678+--+0--+指出第幾個(gè)零件最標(biāo)準(zhǔn)?最接近標(biāo)準(zhǔn)的是哪個(gè)零件?誤差最大的是哪個(gè)零件?五、同步練習(xí)1.-8的絕對(duì)值是,的絕對(duì)值是,0的絕對(duì)值是.2.絕對(duì)值等于4的數(shù)是;如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,那么這個(gè)數(shù)是.3.若,則x=;若,則x.4.絕對(duì)值最小的數(shù)是.絕對(duì)值不大于2的整數(shù)有.絕對(duì)值等于本身的數(shù)是;絕對(duì)值大于本身的數(shù)是.絕對(duì)值不大于的非負(fù)整數(shù)是.5.在數(shù)軸上標(biāo)出:,-│-4│,2,0,,-,并把它們按從小到大的順序排列.6.(1)如果a>0,b>0,且|a|<|b|,那么ab;(2)如果a<0,b<0,且|a|>|b|,那么ab;(3)如果a>b>0,那么|a||b|;(4)如果a<b<0,那么|a|

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