南京市永寧中學(xué)2023屆高三歷史復(fù)習(xí)精選專題鞏固練（人民版，含解析）：必修一專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展1．19世紀(jì)70年代，（法國）農(nóng)民已經(jīng)習(xí)慣了共和國，他們反對(duì)君主派搞政變，工人群眾對(duì)于共和制的態(tài)度更為鮮明。對(duì)于這種情況，君主派中比較清醒的人也是能認(rèn)識(shí)到的。他們?cè)鵁o可奈何地說：“我們是君主派，但法國不是”。材料反映了（）A．民主共和逐漸成為人心所向B．工人和農(nóng)民聯(lián)合反對(duì)君主派C．共和政體在法國最終確立了D．君主派與共和派斗爭(zhēng)很激烈2．電影《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》中有這樣的鏡頭：英國議會(huì)上，外交大臣巴麥尊提出出兵進(jìn)攻中國，議會(huì)以271票對(duì)262票的微弱多數(shù)通過了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)撥款，英國維多利亞女王最終同意對(duì)華宣戰(zhàn)。對(duì)上述材料理解不正確的是（）A.英王是虛位元首，議會(huì)掌握國家權(quán)力B.英王形式上有對(duì)外宣戰(zhàn)的權(quán)力C.英王是國家元首，議會(huì)對(duì)英王負(fù)責(zé)D.議會(huì)權(quán)力至上，英王要遵從議會(huì)通過的決議3．“在如此幅員遼闊的土地上.通過會(huì)議和憲法.也就是通過嘴和筆，實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合，建起了一座嶄新的政治大廈，卻是人類歷史的首創(chuàng)。一個(gè)不朽的政治奇進(jìn)?！皠?chuàng)造這個(gè)“政治奇跡’法律文件是（）A.英國《權(quán)利法案》B.美國1787年憲法C.法國1875年憲法D.德國1871年憲法4．下圖漫畫《拿手好菜》形象地反映了美國民主黨和共和黨競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)峙的格局。下列有關(guān)美國兩黨的正確表述是（）①在美國政治生活中發(fā)揮著重大作用②代表的利益集團(tuán)不盡相同③在內(nèi)外政策和治國方略上有所不同④代表的階級(jí)利益不同A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．當(dāng)代美國政治理論家羅伯特.達(dá)爾指出：“在民主國家，政治和官僚精英力量固然強(qiáng)大，遠(yuǎn)勝于普通公民，但他們還不是專制君主?！边@表明（）A.民主國家難以避免君主專制B.“主權(quán)在民”的觀念不斷強(qiáng)化C.政治精英危害公民基本權(quán)利D.政治和官僚精英權(quán)力受到制約6．歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制度建立和發(fā)展的共同特點(diǎn)是（）①都頒布了法律②都經(jīng)歷了統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)③都進(jìn)行了復(fù)雜的斗爭(zhēng)④都實(shí)行共和制⑤都實(shí)行君主立憲制A、①②③B、①②③⑤C、①③D、②④⑤7．在近代，歐洲一個(gè)國家確立了“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)，營造出一個(gè)國家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”的政體。這種政體下居于國家權(quán)力中心的是（）A、議會(huì)B、皇帝C、內(nèi)閣D、總統(tǒng)8．《大國崛起·解說詞》“短短幾千個(gè)字，卻是第一次把國王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系，轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后，英國國王的權(quán)力不再是至高無上的，他只能在法律的限制之下行使權(quán)力?！鄙鲜鑫淖置枋隽艘豁?xiàng)在英國歷史上影響深遠(yuǎn)的文件，該文件是（）A．《大憲章》B．《權(quán)利法案》C．《1787年憲法》D．《人權(quán)宣言》9．閱讀下圖，該漫畫所依據(jù)的資料最可能是（）A.英國的《權(quán)利法案》B.《美國1787年憲法》C.《法蘭西第三共和國憲法》D.《德意志帝國憲法》10．美國前總統(tǒng)布什在一次演講時(shí)說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了用民主的方式把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想?！弊钤缬妹裰鞯姆绞桨呀y(tǒng)治者關(guān)在籠子里的是（）A.《民法大全》B.《權(quán)利法案》C.《人權(quán)宣言》D.《1787年憲法》12．“以議會(huì)形式粉飾門面，混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家?！瘪R克思這句話描述的是（）A．資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國B．法蘭西第一帝國C．德意志帝國D．美利堅(jiān)合眾國13．1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時(shí)寫到：“普魯士的資產(chǎn)階級(jí)很清楚地知道，他們?cè)谧约旱墓I(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢(mèng)一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析（）A．找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因B．對(duì)威權(quán)政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識(shí)不足C．強(qiáng)調(diào)了普魯士應(yīng)該擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一的重任D．為德國無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)指明了方向14．2023年7月，因《世界新聞報(bào)》竊聽丑聞，英國部分政要和民眾分別聯(lián)名請(qǐng)?jiān)?，要求首相卡梅倫下臺(tái)?？穫愖罱K是否下臺(tái)，關(guān)鍵是要看（）A．卡梅倫所在執(zhí)政黨保守黨的民意支持率B．英國國王的態(tài)度C．議會(huì)對(duì)卡梅倫政府的信任程度D．在野黨工黨的態(tài)度15．“如果美國繼續(xù)維持當(dāng)時(shí)‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu)，美洲必然再次被歐洲列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果?！鄙鲜霾牧戏从车暮诵膯栴}是要求（）A.維護(hù)各州的權(quán)力B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立C.加強(qiáng)中央政府的權(quán)力D.建立民主制度16．美國總統(tǒng)尼克松和克林頓都曾遭到過彈劾，根據(jù)1787年美國憲法的規(guī)定，擁有對(duì)包括總統(tǒng)在內(nèi)的文官提出彈劾權(quán)力的是（）。A、選民B、國會(huì)C、聯(lián)邦法院D、內(nèi)閣17．時(shí)至今日，美國政府的立法、行政和司法機(jī)關(guān)在全國范圍內(nèi)行使國防、戰(zhàn)爭(zhēng)、外交、貨幣、外貿(mào)等國家權(quán)力；同時(shí)，各州政府對(duì)本州的政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、文化教育等享有一定的自主權(quán)。這種現(xiàn)象最典型地體現(xiàn)了美國政治體制中的（）A.邦聯(lián)制原則B.分權(quán)制衡原則C.聯(lián)邦制原則D.民主選舉原則18．近代以來，歐美各國或通過資產(chǎn)階級(jí)革命，或通過王朝戰(zhàn)爭(zhēng)確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制。你認(rèn)為下列說法正確的是（）A.英國首相不經(jīng)選舉產(chǎn)生，由議會(huì)少數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任B.美國總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，權(quán)力不受任何機(jī)構(gòu)的制約C.法國總統(tǒng)由參眾兩院組成的聯(lián)席會(huì)議依多數(shù)票選出D.德國宰相主持帝國政府，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)不對(duì)皇帝負(fù)責(zé)19．閱讀下列材料，回答問題。材料一法國的國旗為三色旗，它曾是法國資產(chǎn)階級(jí)革命的象征，三色分別代表自由、平等、博愛。材料二有學(xué)者說：“若就經(jīng)濟(jì)維度而言，18世紀(jì)的歐洲顯然是首開工業(yè)革命先河的英國之歐洲，但就思想維度而言，18世紀(jì)的歐洲則無疑是法國之歐洲?！阌怪靡桑▏擞凶銐蚨嗟睦碛蔀榉ㄌm西文化當(dāng)年的輝煌感到自豪?！澜绺鲊娜嗣裨谔峒胺ㄌm西文化時(shí)，不僅是油然的生敬，而且還每每心存感激。”──呂一民著《法國通史》材料三我們認(rèn)為這一真理是不言自明的：人人生而平等，并由造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命、自由和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，才在人們當(dāng)中設(shè)立政府，而政府的合法權(quán)力來自于被統(tǒng)治者的同意。無論何種形式的政府，如若無視這個(gè)目的，則人民就有權(quán)改變它或廢除它，并建立新的政府。新的政府應(yīng)當(dāng)建立在最能保障人民的安全與幸福的原則之上，并應(yīng)按照符合這種原則的形式組織它的權(quán)力機(jī)關(guān)。──《獨(dú)立宣言》（1）根據(jù)材料一、二，指出18世紀(jì)的法蘭西文化對(duì)歐洲和世界的貢獻(xiàn)。（2）材料三中“政府的合法權(quán)力”指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出獨(dú)立后，美國“政府的合法權(quán)力”是如何實(shí)現(xiàn)的？（3）綜合上述材料，說明思想解放和社會(huì)變革的關(guān)系。20．閱讀下列材料：材料一素以尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中，極端道路往往是行不通的?！鈽s革命吸取了40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面的教訓(xùn)，既摒棄了無限制的斗爭(zhēng)，又避免了無原則的調(diào)和……它遏止了1661年后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì)，根本改變了英國政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史，超越傳統(tǒng)?！虧h大《英國政治制度史》材料二“光榮革命”確立了“議會(huì)主權(quán)”原則，這一原則由洛克在他的《政府論兩篇》中作了最充分的理論闡述。應(yīng)當(dāng)指出，洛克的這兩篇文章幾乎是與“光榮革命”同時(shí)完成的，這說明建立一種民主的政治制度早已成為許多英國人沉思良久的設(shè)想，而這種時(shí)間上的巧合恰恰反映了英格蘭全民族統(tǒng)一價(jià)值取向的形成。材料三君主立憲制度從確立到完善經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在此期間，君主的權(quán)力不斷衰落，議會(huì)的權(quán)力不斷上升，產(chǎn)生于議會(huì)的責(zé)任制政府也逐步確立起來?！肮鈽s革命”為不斷的變革打開了通道，這是英國最終能夠引領(lǐng)世界潮流的最主要的因素?！洞髧绕稹凡牧纤碾S著工業(yè)革命的展開，資產(chǎn)階級(jí)和人民掀起了一次要求議會(huì)改革的運(yùn)動(dòng)。1832年，英國政府進(jìn)行了第一次議會(huì)選舉制度改革，新興工業(yè)城市的資產(chǎn)階級(jí)代表首次獲得進(jìn)入議會(huì)的權(quán)利。19世紀(jì)后期，英國又進(jìn)行了兩次議會(huì)改革，成年男子獲得了普選權(quán)。20世紀(jì)初，非貴族出身的議員在下院中首次超過了半數(shù)，這是英國政治民主化的一個(gè)重要里程碑。請(qǐng)回答：(1)材料一中“根本改變了英國政治制度發(fā)展方向”指的是什么?依據(jù)材料一、二概括英國政治制度發(fā)生根本改變的原因。依據(jù)材料三、四概括指出英國政治制度不斷創(chuàng)新的表現(xiàn)。這些創(chuàng)新有什么作用?(3)綜合上述分析，你得到什么啟示?21．政治妥協(xié)是人類社會(huì)中一種常見的政治現(xiàn)象，是沖突雙方通過政治談判、協(xié)商等方式互相作出讓步，以緩解矛盾并達(dá)成共識(shí)的一種行為。閱讀下列材料，回答問題：材料一處死查理一世無疑是“革命”，但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”，英國用憲政框架吸納革命原則，成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié)。維護(hù)了英國持久穩(wěn)定的法治與和平?！獥詈推剑骸恫槔硪皇乐琅c英國憲政體制的確立》材料二概括地說，美國憲政發(fā)展與政治妥協(xié)的密切關(guān)系可以從以下三個(gè)方面加以分析：第一，美國憲法所設(shè)定的政治體制本身就是一種重要的政治妥協(xié)機(jī)制；第二，從憲法的產(chǎn)生過程來看，它是一個(gè)多元利益相互妥協(xié)的產(chǎn)物；第三，從憲政發(fā)展過程來看，許多關(guān)鍵性的、重大的問題往往是通過政治妥協(xié)緩解并進(jìn)而一步步解決的?！?zhí)骸墩撜瓮讌f(xié)：以價(jià)值為中心的分析》材料三我們的會(huì)晤是難得的。盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望。我們的會(huì)議應(yīng)該對(duì)于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時(shí)，我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對(duì)于世界和平能夠作出更大的貢獻(xiàn)?！浴吨芏鱽砣f隆會(huì)議發(fā)言稿》（1）據(jù)材料一，分析作者認(rèn)為“光榮革命”是“反革命”的理由。結(jié)合英國近代憲政體制特點(diǎn)，指出資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間妥協(xié)的具體表現(xiàn)。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“美國憲法所設(shè)定的政治體制”是如何實(shí)現(xiàn)政治妥協(xié)的？試以州權(quán)規(guī)定為例，說明1787年美國憲法“是一個(gè)多元利益相互妥協(xié)的產(chǎn)物”。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉例說明政治妥協(xié)的積極作用。22．憲法（constitution）是一個(gè)國家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，……規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。材料一美國《1787年憲法》規(guī)定：眾議院人數(shù)和直接稅稅額均應(yīng)按本聯(lián)邦所轄各州的人口比例分配于各州，各州人口數(shù)目指自由人總數(shù)加上所有其他人口的3/5。自由人總數(shù)包括必須在一定年限內(nèi)服役的人，但不包括未被征稅的印地安人。人口的實(shí)際統(tǒng)計(jì)應(yīng)于合眾國國會(huì)第一次會(huì)議3年內(nèi)，以及此后每10年內(nèi)依照法律規(guī)定的方式進(jìn)行。眾議員人數(shù)以每3萬人選出1人為限，但每州至少應(yīng)有眾議員1人?！媳妵鴧⒆h院由每州州議會(huì)選出2名參議員組成，參議員任期6年，每名參議員有1票表決權(quán)。1820年第19條修正案：公民的選舉權(quán)不因性別而受限。（1）依據(jù)材料一，指出美國1787年憲法的局限性。參眾兩院的議員的選舉辦法主要平衡了什么問題？材料二《美利堅(jiān)合眾國憲法》序:我們合眾國人民，為建立更完善的聯(lián)邦，樹立正義，保障國內(nèi)安寧，提供共同防務(wù)，促進(jìn)公共福利，并使我們自己和后代得享自由的幸福，特為美利堅(jiān)合眾國制定本憲法。百度·百科:部分學(xué)者認(rèn)為，由于美國各州的人口差異很大，而各州在地位上保持平等，因此美國憲法規(guī)定的修正程序?qū)е律贁?shù)人可以否決大多數(shù)人的決定．在極端的情況下，僅僅擁有美國4%人口的州可以否決90%以上的美國人的議案，但反對(duì)派認(rèn)為這種極端情況并不會(huì)出現(xiàn)。但是，根據(jù)憲法規(guī)定，任何對(duì)于憲法修正程序的修改都需要通過新的修正案，這將會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)與第二十二條軍規(guī)一樣的情況。曹華、胡風(fēng)云《淺說1787年美國憲法的誕生》:美國憲法歷時(shí)200多年而依然鮮活如初、充滿活力。要知道，這200多年，美國國內(nèi)面貌、社會(huì)結(jié)構(gòu)、人口構(gòu)成和國際地位發(fā)生了翻天覆地的變化，面對(duì)如此巨大的轉(zhuǎn)變，又老又舊的美國憲法居然能夠基本上在維持原貌的框架內(nèi)，以不變應(yīng)萬變的姿態(tài)從容應(yīng)對(duì)，游刃有余，這不能不說是人類政治史上一個(gè)奇跡。必須承認(rèn)，美國的憲法及不斷發(fā)展完善的憲政實(shí)乃美國一切發(fā)展的基礎(chǔ)，而且，美國憲法作為世界上第一部成文憲法，是美國貢獻(xiàn)給現(xiàn)代世界政治的最大制度創(chuàng)新。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論證“1787年美國憲法是原則和妥協(xié)的產(chǎn)物，它具有相對(duì)的穩(wěn)定性和典范性”的觀點(diǎn)。材料三有學(xué)者認(rèn)為，建國60年來的中國民主法治經(jīng)歷了奠基期（1949年10月—1957年6月）、挫折期（1957年6月—1966年5月）、災(zāi)荒期（1966年5月—1976年10月）、重構(gòu)期（1976年10月—1997年10月）、成熟期（1997年10月—今）五個(gè)階段，改變了中國長(zhǎng)達(dá)幾千年的專制制度，建立起了體現(xiàn)現(xiàn)代文明的民主政治和法律體系，為中國進(jìn)一步發(fā)展開辟了廣闊的天地。（3）結(jié)合史實(shí)，說明第一和第五階段的依據(jù)，總結(jié)新中國民主法治的經(jīng)驗(yàn)。23．政治民主化是近代以來東西方歷史發(fā)展的趨勢(shì)。閱讀下列材料：材料一13個(gè)主權(quán)國家既彼此爭(zhēng)斗，又一起同聯(lián)邦首腦斗，必然會(huì)很快地同歸于盡?？墒?，如果我們能制定出一部充滿活力的開明的憲法，實(shí)行嚴(yán)格的相互鉗制和相互監(jiān)督，我們就完全有可能一定程度上恢復(fù)我們的尊嚴(yán)和舉足輕重的地位。——《華盛頓傳》材料二瑞士為行使直接民權(quán)的國家，法國則為間接民權(quán)國家。全世界中行使直接民權(quán)的，以瑞士為第一，民權(quán)發(fā)達(dá)已臻極至，國內(nèi)政治及民族的結(jié)合與美國大致相同，真是我們一極好的先例。——孫中山《三民主義大旨》材料三“予之定名‘中華民國’者，蓋欲于革命之際，在破壞時(shí)則行軍政，在建設(shè)時(shí)則行訓(xùn)政。所謂訓(xùn)政者，即訓(xùn)練清朝之遺民而成為民國之主人翁，以行此直接民權(quán)也。有訓(xùn)政為過渡時(shí)期，則人民無程度不足之憂也?！薄俺龖椃ㄉ弦?guī)定五權(quán)分立外，最重要的就是縣治，行使直接民權(quán)?！薄秾O中山全集》請(qǐng)回答：（1）材料一所述獨(dú)立之初的美國面臨怎樣政治局面？美國是如何改變這種現(xiàn)狀的？（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出孫中山對(duì)美、法民主政治的看法。他是如何借鑒西方民主政治推進(jìn)其政治民主化進(jìn)程的？（3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山的民權(quán)主義與英美憲政的差異。24．憲政是以憲法為中心的民主政治，即民主與法治結(jié)合的政權(quán)組織形式。閱讀材料，回答問題。材料一美國，是希臘城邦的“轉(zhuǎn)世靈童”……顯然，在美國人看來，國家精神遠(yuǎn)比國家形式重要?；蛘哒f，最重要的是國家精神，其次是憲法，然后才輪到國會(huì)、最高法院和總統(tǒng)。這就是“美國精神”，同時(shí)也是“希臘精神”。獨(dú)立、自由、平等，科學(xué)、民主、法治，一以貫之，薪盡火傳?！兑字刑熘腥A史·國家》材料二這個(gè)憲法充分體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主憲政思想。它根據(jù)五權(quán)分立的理論創(chuàng)立，確立了主權(quán)在民原則，充分保障公民的權(quán)利和義務(wù)。規(guī)定了一個(gè)議會(huì)制的政體：議會(huì)有權(quán)制定法律，決定預(yù)決算、稅收等重大事項(xiàng)；有權(quán)選舉總統(tǒng)、副總統(tǒng)，并對(duì)總統(tǒng)任命高級(jí)官員行使批準(zhǔn)權(quán)等?？偨y(tǒng)的權(quán)力受到很大限制?！潭▌Α吨袊鴳椪倌昊仨c腳下的路》材料三“五四憲法”——開啟了新中國社會(huì)主義民主法制建設(shè)的新紀(jì)元。一甲子時(shí)光荏苒，這部堪稱典范的“五四憲法”，依然閃爍著民主立法、科學(xué)立法的璀璨光芒。六十年光陰似箭，雖然道路經(jīng)歷曲折，但這部憲法照亮了未來民主立法之路?！丁拔逅膽椃ā闭凵涿裰髁⒎ㄓ∮涀冞w》（2023年新華網(wǎng)）請(qǐng)回答：（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“美國，是希臘城邦的‘轉(zhuǎn)世靈童’”這句話的理解。（2）材料二中的“這個(gè)憲法”指哪部憲法？據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括指出該憲法體現(xiàn)的基本民主原則。（3）對(duì)比材料一、二說明兩部憲法的關(guān)系。（4）材料三中的“五四憲法”制定于哪一歷史時(shí)期？據(jù)材料三指出該憲法體現(xiàn)的立法精神。（5）綜合上述材料談?wù)勀銓?duì)中國憲政之路的認(rèn)識(shí)。參考答案1．A【解析】試題分析：材料所述為法國農(nóng)民和工人階級(jí)都普遍接受的民主共和政體，君主派的認(rèn)識(shí)中也承認(rèn)了法國的民主共和政體，說明當(dāng)時(shí)的法國民主共和為人心所向，所以選A考點(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·民主政治的擴(kuò)展·法國2．C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，歸納、概括，并作出正確認(rèn)知和判斷的能力。根據(jù)題干材料信息，本題實(shí)際上考查近代英國資產(chǎn)階級(jí)代議制相關(guān)內(nèi)容——國王與議會(huì)的權(quán)力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解讀題干材料，可知，英國通過1689年《權(quán)利法案》，正式確立起了君主立憲制政體，議會(huì)“主權(quán)至上”，國王“統(tǒng)而不治”，是虛君，只是禮儀性的國家元首，對(duì)外代表國家。進(jìn)一步可知，ABD三項(xiàng)表述均正確；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，議會(huì)不對(duì)英王負(fù)責(zé)。綜上，故，本題正確答案選C。考點(diǎn)：歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立·英國君主立憲制的特征3．B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。由“實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合，建起了一座嶄新的政治大廈，卻是人類歷史的首創(chuàng)。”可以看出這個(gè)國家是美國由十三個(gè)州聯(lián)合起來的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知1787年美國制憲會(huì)議通過了1787年憲法，所以本題選B,A、C、D與材料信息不符?？键c(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·美國的代議制確立與發(fā)展·1787年憲法。4．A【解析】試題分析：19世紀(jì)50年代中期，美國民主黨與共和黨兩大黨的對(duì)峙格局最終形成。它們不僅控制了國會(huì)，也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉；兩黨對(duì)壘，交替執(zhí)政，成為美國共和政體的一大特色。兩黨雖有很多差異，但本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)政黨，都是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治工具。因此④說法錯(cuò)誤，排除。所以答案選A。考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·兩黨政治5．D【解析】試題分析：本題主要考查美國的1787年憲法。從材料可知，作者認(rèn)為“政治和官僚精英力量固然強(qiáng)大”，但“他們還不是專制君主”，說明受到一定的制約。分析選項(xiàng)，A、C表述錯(cuò)誤；B項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)；所以應(yīng)選D?？键c(diǎn)：近代西方資本主義制度的確立與發(fā)展·美國聯(lián)邦政府的建立·美國政體的特點(diǎn)6．C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)可知在確立資產(chǎn)階級(jí)代議制度的過程中英國頒布《權(quán)利法案》，美國頒布《1787年憲法》，法國頒布《1875年憲法》，德國頒布《1871年憲法》；英國進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)，美國經(jīng)歷了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和中央與地方、大州與小州的斗爭(zhēng)等，法國大革命后矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜；德國進(jìn)行了長(zhǎng)期的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)。因此①③正確。德意經(jīng)歷了統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)；美法為共和制；英德為君主立憲制。因此排除②④⑤。C符合題意?？键c(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·民主政治的擴(kuò)展·歐美代議制的確立及特征7．B【解析】試題分析：“非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)”說明這個(gè)國家并沒有實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制衡，還存在貴族制和君主制，同時(shí)也加進(jìn)了民主的形式，所以這一個(gè)國家應(yīng)該是德國，故選B?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?德意志帝國君主立憲制的確立8．B【解析】試題分析：從材料中看，此文件用法律的形式限制了英國的王權(quán)，保證了英國資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，故選B。C是美國的憲法；D是法國的文件。考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?英國君主立憲制的確立?《權(quán)利法案》9．A【解析】試題分析：本題主要考查的是對(duì)材料的信息獲取和解讀能力。從圖片中可知，國王是國家的象征，但沒有實(shí)際權(quán)力，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這個(gè)資料應(yīng)該是英國。BC是共和制，沒有國王；D中皇帝權(quán)力非常大。所以答案選A?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展??英國君主立憲制的確立?《權(quán)利法案》10．B【解析】試題分析：本題主要考查《權(quán)利法案》。解答此題管家式對(duì)材料“最早用民主的方式把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里”的理解。依據(jù)所學(xué)，《民法大全》屬于古羅馬法范疇，不屬于民主建設(shè)，故A排除；《權(quán)利法案》是在1689年；《人權(quán)宣言》是在1789年；《1787年憲法》是在1787年，三者都體現(xiàn)了近代資產(chǎn)階級(jí)政治民主化，都實(shí)現(xiàn)了“用民主的方式把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里”的理念，但最早是《權(quán)利法案》。所以應(yīng)選B。考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?歐美代議制的確立與發(fā)展的概況?意義11．D【解析】試題分析：材料中的太和殿是中國古代君主專制的象征；白金漢宮是美國總統(tǒng)的官邸；唐寧街10號(hào)是傳統(tǒng)上是英國第一財(cái)政大臣的官邸。故其主題是中外建筑政治文化。故選D?？键c(diǎn)：史學(xué)理論與研究·政治制度與思想文化的關(guān)系·中外建筑政治文化12．C【解析】試題分析：本題考查的德國君主立憲制的建立知識(shí)點(diǎn)?！耙宰h會(huì)形式粉飾門面、混雜著封建殘余”說明資產(chǎn)階級(jí)代議制存在著大量的封建殘余；“軍事專制制度的國家”說明的是德國的軍國主義，故C項(xiàng)正確；英國不符合“軍國主義”這一條件，排除A項(xiàng)正確；法蘭西第一帝國是帝制，不會(huì)符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤；近代意大利王國的政治制度特征與題干不符，D項(xiàng)排除。考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?德國君主立憲制的特征13．B【解析】試題分析：德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因是國家的分裂，恩格斯的分析是德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，不是原因，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。CD兩項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng)，材料內(nèi)容沒有涉及到?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立·德意志帝國君主立憲制確立的背景14．C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)可知英國實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，首相政府（內(nèi)閣）首腦，而內(nèi)閣由議會(huì)下院多數(shù)黨產(chǎn)生，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，因此決定其去留的是議會(huì)。C符合英國政治制度的特征?？键c(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·英國代議制的確立和完善·責(zé)任內(nèi)閣制15．C【解析】試題分析：本題考查的是美國的政體。由題干材料“維持權(quán)力是地域性的”可知，松散的邦聯(lián)不利于政府統(tǒng)治，“從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果”，所以聯(lián)邦黨人的要求是要有一個(gè)強(qiáng)有力的政府來加強(qiáng)統(tǒng)治，故本題應(yīng)選C?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·美國聯(lián)邦制的作用16．B【解析】試題分析：本題考察美國1787年憲法。美國1787年憲法中的重要原則是分權(quán)與制衡。國會(huì)對(duì)總統(tǒng)的制衡就是當(dāng)國會(huì)認(rèn)為總統(tǒng)違法可以由眾議院提起彈劾，參議院審查。故本題選擇B?？键c(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展?美國聯(lián)邦政府的建立?1787年憲法17．C【解析】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料信息“美國政府在全國范圍內(nèi)行使國防、戰(zhàn)爭(zhēng)、外交、貨幣、外貿(mào)等國家權(quán)力；同時(shí)，各州政府對(duì)本州享有一定的自主權(quán)”體現(xiàn)的是聯(lián)邦制原則，所以本題正確答案為C項(xiàng)，“分權(quán)制衡原則”體現(xiàn)的是互相制約，不符合材料信息?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立和發(fā)展?美國共和制的確立?聯(lián)邦制原則18．C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生在歷史基本知識(shí)的掌握和比較。根據(jù)教材知識(shí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)是議會(huì)多數(shù)黨。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合1787年憲法，總統(tǒng)權(quán)力受國會(huì)和最高法院制約。D項(xiàng)錯(cuò)誤，宰相對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。C項(xiàng)符合1875年憲法?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立、美國共和制的確立、法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立·資產(chǎn)階級(jí)代議制的多樣性19．（1）對(duì)歐洲：法國啟蒙思想家主張建立自由和平等的理想社會(huì)；進(jìn)一步弘揚(yáng)了人文主義精神；沖擊了歐洲的封建統(tǒng)治秩序。（4分）對(duì)世界：?jiǎn)⒚伤枷氤蔀槿藗冏非笞杂?、平等的精神武器；并通過大革命傳播到世界各地，鼓舞了歐美國家資產(chǎn)階級(jí)革命和殖民地半殖民地人們爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。（4分）（2）人民賦予其權(quán)力。制憲會(huì)議制定憲法，組成聯(lián)邦政府；確立三權(quán)分立的原則；保障人民的利益。（9分）（3）思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)，社會(huì)變革促進(jìn)思想進(jìn)一步的解放，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)（2分）【解析】試題分析：（1）第一問，回答這個(gè)問題時(shí)要注意題干要求的是法國對(duì)歐洲與世界的文化貢獻(xiàn)。依據(jù)材料中的“三色分別代表自由、平等、博愛”可以得出法國的這種思想有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)人文主義精神，倡導(dǎo)平等的觀念，有利于反封建統(tǒng)治的作用。對(duì)世界的影響也可以依據(jù)這個(gè)原則進(jìn)行分析整理。（2）第二問，有關(guān)于材料三中“政府的合法權(quán)力”指什么的問題，依據(jù)材料中的“才在人們當(dāng)中設(shè)立政府，而政府的合法權(quán)力來自于被統(tǒng)治者的同意。無論何種形式的政府，如若無視這個(gè)目的，則人民就有權(quán)改變它或廢除它，并建立新的政府?！边M(jìn)行分析，即可得出正確的答案。有關(guān)于結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出獨(dú)立后，美國“政府的合法權(quán)力”是如何實(shí)現(xiàn)的問題，需要依據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合美國政府成立后的史實(shí)進(jìn)行整理分析。（3）第三問，本題為主觀開放性的試題，回答時(shí)可以多角度進(jìn)行分析。依據(jù)上述材料并結(jié)合教材上文藝復(fù)興等西歐的思想解放運(yùn)動(dòng)與后來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的相互作用進(jìn)行整理。通過仔細(xì)的分析及教材相關(guān)內(nèi)容的闡述可得出思想解放與科學(xué)技術(shù)發(fā)展之間的關(guān)系。考點(diǎn)：西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響20．(1)君主立憲制的確立。(3分)原因：議會(huì)在英國有較長(zhǎng)歷史，且掌握一定的權(quán)力；英吉利民族崇尚中庸，選擇了“不流血”的政變“光榮革命”并取得成功；與英國人長(zhǎng)期的設(shè)想和全民族統(tǒng)一的價(jià)值取向相符合。(7分)(2)內(nèi)閣制度的形成；議會(huì)選舉制度不斷完善。(4分)作用：確保了資產(chǎn)階級(jí)民主政體穩(wěn)定和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展；為現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新樹立了榜樣；為未來國家民主化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(7分)(3)政治制度的確立應(yīng)符合本國國情；不斷創(chuàng)新才有活力。(4分)【解析】本題考查英國政治制度的發(fā)展歷程，做好本題，首先要明確英國的政治制度經(jīng)歷怎樣的發(fā)展歷程，然后結(jié)合材料進(jìn)行分析其發(fā)展過程和原因?？梢哉f，讀懂材料是答好題和關(guān)鍵。21．（1）理由：“光榮革命”保留了國王。表現(xiàn)：議會(huì)是權(quán)力中心；國王“統(tǒng)而不治”。（2）實(shí)現(xiàn)：三權(quán)分立，相互制衡。說明：中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；國會(huì)議員分配照顧大小州利益。（3）作用：有利于造就和平政治；有利于解決國際爭(zhēng)端的重大問題；有利于社會(huì)進(jìn)步與政治文明的發(fā)展。【解析】試題分析：（1）根據(jù)題干要求，本問主要考查學(xué)生解讀材料，獲取有效信息，歸納、概括材料信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)歷史事物進(jìn)行正確認(rèn)知的能力。本問考向明確，在總體上比較簡(jiǎn)單，學(xué)生容易把握。關(guān)于第一小問的“理由”，根據(jù)材料一，核心要注意把握住“傳統(tǒng)國王被保留了下來”，即還是君主制國家。關(guān)于第二小問的“妥協(xié)的表現(xiàn)”，回憶再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)展開即可，要凸顯出“議會(huì)主權(quán)”與“國王的‘統(tǒng)而不治’”。（2）本問旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力。本問需要學(xué)生具備一定的歸納、概括以及分析、認(rèn)知能力，本問在總體上具有一定難度。關(guān)于第一小問的“實(shí)現(xiàn)”，要注意把握住“三權(quán)分立”與“權(quán)力的制衡”。關(guān)于第二小問的“說明”。要結(jié)合相關(guān)史實(shí)展開，言之有理即可，把握住以下維度：A.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；A.大小州利益兼顧（通過國會(huì)議員名額分配實(shí)現(xiàn)）。（3）本問考查政治統(tǒng)治智慧問題，具體考查“政治妥協(xié)”，屬于本材料題的最高立意層次。需要學(xué)生具備較強(qiáng)的分析認(rèn)知能力，從而本問在總體上具有較大難度。根據(jù)題干要求，要注意凸顯“政治妥協(xié)的積極作用”立意。圍繞以上維度展開，此問沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，符合相關(guān)史實(shí)，言之有理即可。諸如：有利于國家政權(quán)的穩(wěn)定、有利于實(shí)現(xiàn)權(quán)力的和平過渡、兼顧了歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)，是一種務(wù)實(shí)的政治智慧等。考點(diǎn)：歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與完善·英國君主立憲制的確立·“光榮革命”及其意義；歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與完善·美國民主共和制的確立·《1787年憲法》及其特征；政治統(tǒng)治·權(quán)力劃分·“妥協(xié)”及其積極作用（課標(biāo)外）22．（1）（6分）局限性：①保留了奴隸制，只給自由人公民權(quán)。②存在族群歧視，包括種族歧視和性別歧視。平衡問題：大州（人口多）和小州（人口少）的矛盾。（2）（12分）原則和妥協(xié)的產(chǎn)物：①原則：資產(chǎn)階級(jí)民主原則（聯(lián)邦制、民主共和制）。（2分）②妥協(xié)：面對(duì)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)初期尖銳的社會(huì)矛盾，中央和地方之間相互妥協(xié)（聯(lián)邦政府權(quán)力加強(qiáng)，各州擁有一定的獨(dú)立性）、大州和小州之間相互妥協(xié)（各州地位上保持平等，參議員每州都是2名）、南方和北方之間相互妥協(xié)（允許保留奴隸制度）。（6分）穩(wěn)定性和典范性：①穩(wěn)定性：歷時(shí)200多年而依然鮮活如初、充滿活力，是美國長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2分）②典范性：對(duì)以后其它國家的制度建設(shè)和法制建設(shè)起到示范作用。如法蘭西第三共和國憲法、《中華民國臨時(shí)約法》等。（2分）（3）（6分）依據(jù)：第一階段：確立了民主法制的基本指導(dǎo)思想，建立了人民民主專政的國家政權(quán)，制定了《共同綱領(lǐng)》、1954年憲法及其他法律；第五階段：1997年10月黨的十五大提出了“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的治國方略，頒布《行政訴訟法》等法律。（4分）經(jīng)驗(yàn)：以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義民主法治道路。（2分）【解析】試題分析：（1）本題主要考查的是對(duì)材料信息的獲取能力。從材料“各州人口數(shù)目指自由人總數(shù)加上所有其他人口的3/5。自由人總數(shù)包括必須在一定年限內(nèi)服役的人，但不包括未被征稅的印地安人”“公民的選舉權(quán)不因性別而受限”中可以看出美國1787年憲法的局限性。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，參眾兩院的議員的選舉辦法主要平衡了大州（人口多）和小州（人口少）的矛盾。（2）首先論證“1787年憲法是原則和妥協(xié)的產(chǎn)物”，結(jié)合史實(shí)1787年憲法體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主的原則，而在具體實(shí)施的過程中又表現(xiàn)出中央和地方之間的妥協(xié)、大小州之間的妥協(xié)、南北方之間的妥協(xié)。然后再論證“1787年憲法具有相對(duì)的穩(wěn)定性和典范性”，穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在憲法是美國長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；典范性主要表現(xiàn)在憲法對(duì)其他國家的制度建設(shè)和法制建設(shè)所起的示范作用。（3）本題主要考查的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)材料“奠基期（1949年10月—1957年6月）”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國民主法治第一階段包括《共同綱領(lǐng)》和1954年憲法；根據(jù)材料“成熟期（1997年10月—今）”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國民主法治第五階段包括1997年10月黨的十五大提出了“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的治國方略，頒布《行政訴訟法》等法律。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，新中國民主法治的經(jīng)驗(yàn)。考點(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·1787年憲法；現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·新中國的民主法治·新中國的民主法治建設(shè)23．（1）政治局面：獨(dú)立之初實(shí)行松散的邦聯(lián)政治。（2分）改變：制定1787年憲法，改邦聯(lián)制為聯(lián)邦制，確立三權(quán)分立體制。（2分）．（2）看法：認(rèn)為美國接近直接民權(quán)，法國實(shí)行的是間接民權(quán)。（2分）借鑒：采用主權(quán)在民和權(quán)力制衡原則，提倡直接民權(quán)和五權(quán)憲法。（2分）（3）