精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第周圍迅速跑素質(zhì)練習(xí)（第7課時(shí)）教課目的：1、經(jīng)過(guò)迅速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，提升機(jī)能水平。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友善，相互幫助，培育剛毅的意志質(zhì)量。重點(diǎn)：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求容上1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，課場(chǎng)所器械。向教師報(bào)告。常2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。規(guī)生問(wèn)好。3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細(xì)聽(tīng)講。4、檢查衣飾，安排見(jiàn)習(xí)4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。生。（安全問(wèn)題）（仔細(xì)對(duì)待安全問(wèn)題）1、慢跑一圈1、體委指揮。2、教師講解跑的技術(shù)動(dòng)2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)作要領(lǐng)并示范。察看。基3、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑3、在教師一致指揮下進(jìn)的練習(xí)。行。1)擺臂練習(xí)（充分活動(dòng)，使各個(gè)關(guān)節(jié)本2)小步跑練習(xí)活動(dòng)開(kāi)，防備運(yùn)動(dòng)損害。）高抬腿練習(xí)30米加速跑部4、游戲《捕魚(yú)忙》講解游戲方法。4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)教師講解選出6名同學(xué)（2人一組）并按游戲規(guī)則進(jìn)行游分做魚(yú)網(wǎng)，在規(guī)定場(chǎng)所內(nèi)捕戲。捉小魚(yú)，其余學(xué)生在場(chǎng)所內(nèi)迅速跑。5、體委幫助教師組織游2)講明游戲規(guī)則。戲。做小魚(yú)的同學(xué)不準(zhǔn)跑出圈，規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)抓得多者6、活動(dòng)時(shí)注意安全。為勝。（再一次重申安全問(wèn)題，是同學(xué)們提升安全意識(shí)）結(jié)1、放松。1、隨著教師一起唱歌。束2、集體講評(píng)。2、自評(píng)、互評(píng)。部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細(xì)完成。分4、宣告下課，師生再會(huì)。4、師生再會(huì)。

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：快、靜、齊，注意力集中。組織：原隊(duì)形游戲場(chǎng)所（長(zhǎng)10米寬8米）組織：場(chǎng)所內(nèi)自由站立。課上同學(xué)們踴躍仔細(xì)，課堂氣氛較活躍，仔細(xì)完成老師交給的任務(wù)，但是仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣不高，今后要進(jìn)一步增強(qiáng)教育，使其融入到課上育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第周圍迅速跑素質(zhì)練習(xí)（第8課時(shí)）教課目的：1、經(jīng)過(guò)迅速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，提升機(jī)能水平。2、培育學(xué)生剛毅的意志，體驗(yàn)跑的樂(lè)趣。重點(diǎn)：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求容1、教師提前出席，準(zhǔn)備場(chǎng)所器械。準(zhǔn)2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W備生問(wèn)好。部3、宣告課的內(nèi)容要求。分4、檢查衣飾，安排見(jiàn)習(xí)生。（安全教育）1、慢跑一圈2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑的特意練習(xí)?；?)擺臂練習(xí)小步跑練習(xí)高抬腿練習(xí)本4)30米加速跑3、游戲《長(zhǎng)江、黃河》講解游戲方法。部將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，一對(duì)為長(zhǎng)江，一對(duì)為黃河，聽(tīng)教師發(fā)口分令，喊到長(zhǎng)江，長(zhǎng)江迅速跑，黃河要迅速去追，規(guī)定距離追到得多為勝。反之則相反。講明游戲規(guī)則。觸到就好，不準(zhǔn)退、拉、拽，注意安全。

1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。2、向教師問(wèn)好。3、要修業(yè)生仔細(xì)聽(tīng)講。4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。（仔細(xì)重申安全問(wèn)題）1、注意節(jié)奏和呼吸。2、學(xué)生精神集中。3、在教師一致指揮下進(jìn)行。（注意作活動(dòng)時(shí)也要重申注意安全的問(wèn)題，充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防備運(yùn)動(dòng)損害）4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)教師講解并按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。5、體委幫助教師組織游戲。（再一次重申想法安全及其規(guī)則要求）

組織：成四列橫隊(duì)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：精神飽滿，注意力集中。組織：原隊(duì)形游戲場(chǎng)所（長(zhǎng)10米寬8米）結(jié)1、放松。1、2人一組進(jìn)行放松。束2、教師總結(jié)。組織：在場(chǎng)所內(nèi)成體操部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細(xì)完成。隊(duì)形站立。分4、宣告下課，師生再會(huì)。3、師生再會(huì)。同學(xué)們踴躍仔細(xì)的完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，很好的完成了本節(jié)課的教課內(nèi)容，使學(xué)生們的身體獲取了鍛煉。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第七周學(xué)習(xí)自編操籃球（第13課時(shí)）教課目的：1、經(jīng)過(guò)對(duì)自編操的自編創(chuàng)始，使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。2、培育優(yōu)美的體態(tài)，提快樂(lè)趣和賞識(shí)能力。重點(diǎn)：掌握動(dòng)作的規(guī)律。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，開(kāi)場(chǎng)所器械。向教師報(bào)告。始2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。部生問(wèn)好。分3、宣告課的內(nèi)容要求，3、要修業(yè)生仔細(xì)聽(tīng)講。檢查衣飾，安排見(jiàn)習(xí)（提升安全意識(shí)，提升自生。（安全意識(shí)）我保護(hù)能力）1、慢跑。1、體委帶領(lǐng)。2、徒手操（5節(jié)）2、聽(tīng)教師的口令。1)上肢運(yùn)動(dòng)基2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（仔細(xì)并充分活動(dòng)，防備3)渾身運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)損害）本4)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)部6)活著手段、腳腕3、教師將學(xué)生分成四分組，指定小組長(zhǎng)，進(jìn)3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)行自編操的創(chuàng)編。生議論、自編，每小4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。組編兩節(jié)。4、小組進(jìn)行表演，評(píng)選5、進(jìn)行籃球運(yùn)球接力比出優(yōu)秀小組。賽，教師作裁判。5、小組進(jìn)步行組織。將學(xué)生分成人數(shù)相等注意安全。的兩隊(duì)，運(yùn)球繞過(guò)標(biāo)（在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)重申主志桿返回交與下一位意安全，仔細(xì)完成任務(wù)）同學(xué)，以此類推，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。1、放松。1、做呼吸調(diào)整。結(jié)吸氣-----呼氣束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細(xì)完成。分4、宣告下課，師生再會(huì)3、師生再會(huì)。

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：隊(duì)伍整齊，不說(shuō)話，禁止打鬧。要求：每個(gè)人仔細(xì)去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)開(kāi)。要求：吻合年齡特點(diǎn)，健康向上，爽朗快樂(lè)。要求：自覺(jué)保護(hù)活動(dòng)序次，交接球是要交到下一位同學(xué)手中，不允許扔球。（不準(zhǔn)違犯規(guī)則，對(duì)違犯者進(jìn)行教育）組織：成體操隊(duì)形站立。很好的完成本節(jié)課內(nèi)容，對(duì)籃球的熱忱較高，表現(xiàn)比較踴躍。完成教課任務(wù)。第七周學(xué)習(xí)自編操籃球（第14課時(shí)）教課目的：1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升學(xué)生自編創(chuàng)始的能力，培育學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。2、養(yǎng)成熱愛(ài)集體、相互合作、團(tuán)結(jié)友善的好質(zhì)量。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan重點(diǎn)：節(jié)奏感要強(qiáng)，動(dòng)作要快樂(lè)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，開(kāi)場(chǎng)所器械。向教師報(bào)告。始2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。部生問(wèn)好。分3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細(xì)聽(tīng)講。4、安全教育（嚴(yán)肅仔細(xì)的重申安全教育）1、慢跑。（籃球場(chǎng)3圈）1、體委帶領(lǐng)。2、徒手操（5節(jié)）2、聽(tīng)教師的口令。1)上肢運(yùn)動(dòng)（充分活動(dòng)，防備運(yùn)動(dòng)損基2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)傷）渾身運(yùn)動(dòng)本4)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)部6)活著手段、腳腕3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)3、教師講明自編操的創(chuàng)生議論、自編，每小分編原則，學(xué)生進(jìn)行自組編兩節(jié)。編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、小組進(jìn)行表演，評(píng)選4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。出優(yōu)秀小組。5、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，模擬5、進(jìn)行籃球運(yùn)球上籃。動(dòng)作。教師講解技術(shù)動(dòng)作，（仔細(xì)講解學(xué)生提出的并且示范動(dòng)作。問(wèn)題并進(jìn)行示范）6、教師仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)6、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，若有錯(cuò)誤進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。不理解的地方向教師（嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，使進(jìn)行咨詢。其掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)）1、放松。1、前后兩人為一組，互結(jié)相進(jìn)行放松束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細(xì)完成。分4、宣告下課。3、師生再會(huì)。

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊(duì)快、靜、齊，不說(shuō)話，禁止打鬧。要求：跑步時(shí)不要說(shuō)話，不要打鬧，做徒手操時(shí)每個(gè)人仔細(xì)去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)開(kāi)。要求：吻合年齡特點(diǎn)，健康向上，爽朗快樂(lè)。要求：自覺(jué)保護(hù)活動(dòng)序次，運(yùn)球時(shí)不要走步，投籃要穩(wěn)。組織：自由在籃球場(chǎng)站立。學(xué)生于教師共同商議，共同學(xué)習(xí)，較好的完成了教課任務(wù)，達(dá)到了課前所預(yù)料的目標(biāo)，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，共同提升的的思想。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第八周學(xué)習(xí)自編操籃球（第15課時(shí)）教課目的：經(jīng)過(guò)自編操的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分領(lǐng)悟到為班級(jí)體出一份力的歡欣心情。養(yǎng)成熱愛(ài)集體、相互合作、團(tuán)結(jié)友善的好質(zhì)量。重點(diǎn)：動(dòng)作要合適全班學(xué)生，前后連結(jié)要連結(jié)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，開(kāi)場(chǎng)所器械。向教師報(bào)告。始2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。部生問(wèn)好。分3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細(xì)聽(tīng)講。4、安全教育（為何要重申安全教育，要讓學(xué)生們理解安全教育的目的是為了他們自己，使其對(duì)安全有意識(shí)的去注意）

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊(duì)快、靜、齊，不說(shuō)話，禁止打鬧。1、慢跑。（籃球場(chǎng)3圈）2、徒手操（5節(jié)）上肢運(yùn)動(dòng)基8)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)渾身運(yùn)動(dòng)本10)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)部12)活著手段、腳腕3、教師講明自編操的創(chuàng)分編原則，學(xué)生進(jìn)行自編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。5、進(jìn)行籃球的投籃競(jìng)賽。教師講解競(jìng)賽方法與要求。6、教師作裁判，要公正、公正。1、放松。結(jié)束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。分4、宣告下課。

1、體委帶領(lǐng)。2、聽(tīng)教師的口令。（活動(dòng)是為了他們自己，不是為了老師而活動(dòng)，要讓學(xué)們改變錯(cuò)誤想法）3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)生議論、自編，每小組編兩節(jié)。4、小組進(jìn)行表演，評(píng)選出優(yōu)秀小組。5、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，按要求去做。（在教與學(xué)的同時(shí)讓學(xué)們多多去發(fā)揮，但是基本要求要表達(dá)清楚，防備走錯(cuò)路）1、相互進(jìn)行放松2、課下仔細(xì)完成。3、師生再會(huì)。

要求：跑步時(shí)不要說(shuō)話，不要打鬧，做徒手操時(shí)每個(gè)人仔細(xì)去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)開(kāi)。要求：吻合年齡特點(diǎn)，健康向上，爽朗快樂(lè)。要求：1、自覺(jué)保護(hù)活動(dòng)秩序，投籃要穩(wěn)。2、同學(xué)間要平和、友善，盡量別產(chǎn)生矛盾。組織：自由在籃球場(chǎng)站立。仔細(xì)完成課堂任務(wù)，同學(xué)們表現(xiàn)較好育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第十一周技巧跳躍練習(xí)（第21課時(shí)）教課目的：1、使學(xué)生能夠掌握一兩套技巧，發(fā)展身體素質(zhì)，培育身體的正確姿勢(shì)和時(shí)空感、定向能力。2、培育練習(xí)體操的興趣，提升注意力、自控力、自信心。重點(diǎn)：技巧練習(xí)前，必然要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。內(nèi)教師指導(dǎo)容開(kāi)1、教師提前出席準(zhǔn)備始場(chǎng)所，器械。部2、師生問(wèn)好。分3、宣告課的內(nèi)容、要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。5．安全教育

學(xué)生活動(dòng)組織與要求1、體委迅速整隊(duì)，報(bào)隊(duì)形：成四列橫隊(duì)。數(shù)。2、師生問(wèn)好。要求：站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)伍整齊，活力蓬勃。3、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，注意（一定作到教師的要求）力要集中。4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。（注意安全問(wèn)題）育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan1、教師口令指揮，并隨1、學(xué)生要按教師的要著學(xué)生的進(jìn)行而移求去做。動(dòng)。（1）原地轉(zhuǎn)法(做準(zhǔn)備活動(dòng)的目的是什（2）齊步走——立定么？讓學(xué)生理解，對(duì)學(xué)生（3）前進(jìn)間轉(zhuǎn)法進(jìn)行教育)2、熱身活動(dòng)。1）隨著教師在球場(chǎng)慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活2、體委檢查學(xué)生可否動(dòng)。按要求去做。1)上肢運(yùn)動(dòng)1)上肢及胸背部肌肉2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)充分活動(dòng)開(kāi)。3)踢腿運(yùn)動(dòng)2)腿部韌帶充分伸展。4)渾身運(yùn)動(dòng)3)做好充分的準(zhǔn)備以免受傷?；?、學(xué)習(xí)側(cè)手翻。3、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講。講解動(dòng)作要領(lǐng)。本側(cè)向站立，兩臂側(cè)平舉開(kāi)始，側(cè)舉左腿爾后著地屈部膝，同時(shí)身體左邊屈下壓，蹬伸左膝、踝關(guān)節(jié)，分?jǐn)[右腿，左手撐地，右臂側(cè)壓右耳至右手撐地，在倒立部位經(jīng)一個(gè)分腿倒（經(jīng)過(guò)講解并進(jìn)行示范立過(guò)程，接著推開(kāi)左手右使學(xué)生有初步認(rèn)識(shí)）腿從右邊落下，推開(kāi)右手左腳落下身體側(cè)起，成分腿開(kāi)立，兩手臂側(cè)平舉姿勢(shì)。4、學(xué)生仔細(xì)察看。2)教師示范動(dòng)作。5、學(xué)生練習(xí)。教師講解保護(hù)幫助1)幫助下，側(cè)起至分腿的方法。倒立。4)教師察看并發(fā)現(xiàn)錯(cuò)2)幫助其落地至分腿誤。開(kāi)立。5)教師針對(duì)錯(cuò)誤作集3)在地上畫(huà)一條直線，體指導(dǎo)。要求練習(xí)者的腳、手6)教師總結(jié)。落點(diǎn)保持在直線上。

組織：由四列橫隊(duì)轉(zhuǎn)成四路縱隊(duì)，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊(duì)。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動(dòng)中不準(zhǔn)打鬧，注意安全。組織：做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要求站成四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形。組織：成四列橫隊(duì)站立。組織：隊(duì)形同上。前兩排的同學(xué)蹲下，后兩排的同學(xué)站著觀看。結(jié)1、放松。1、前后相互放松。隊(duì)形：成四列橫隊(duì)。束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講。要求：站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細(xì)完成。伍整齊，活力蓬勃。分4、歸還器械，下課。4、以組為單位。對(duì)這兩種練習(xí)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)其掌握程度，增強(qiáng)學(xué)生興趣育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第十一周技巧跳躍練習(xí)（第22課時(shí)）教課目的：經(jīng)過(guò)體操運(yùn)動(dòng)（1）促進(jìn)身體全面發(fā)展，增進(jìn)健康。2）促進(jìn)心剪發(fā)展。3）促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。4）培育同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作，弧形幫助的質(zhì)量。重點(diǎn)：整個(gè)動(dòng)作挨次協(xié)調(diào)完成。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求容1、教師提前出席準(zhǔn)備場(chǎng)1、體委迅速整隊(duì)，報(bào)數(shù)。隊(duì)形：成四列橫隊(duì)。地，器械。2、師生問(wèn)好。要求：站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)開(kāi)2、師生問(wèn)好。3、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，注意伍整齊，活力蓬勃。3、宣告課的內(nèi)容、要求。力要集中。始4、安排見(jiàn)習(xí)生。4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。部5、安全教育（為何現(xiàn)在每一次都分要增補(bǔ)重點(diǎn)說(shuō)，就是由于要增強(qiáng)其安全觀點(diǎn)，防備不測(cè)發(fā)生）1、教師口令指揮，并隨1、學(xué)生要按教師的要求組織：由四列橫隊(duì)轉(zhuǎn)成四路著學(xué)生的進(jìn)行而移去做?？v隊(duì)，由左排頭帶領(lǐng)動(dòng)。跑成一路縱隊(duì)。及（1）原地轉(zhuǎn)法要求：注意跑的節(jié)奏，跑動(dòng)（2）齊步走——立定（對(duì)其學(xué)生嚴(yán)格要求）中不準(zhǔn)打鬧，注意安（3）前進(jìn)間轉(zhuǎn)法全。2、熱身活動(dòng)。1）隨著教師在球場(chǎng)慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活2、體委檢查學(xué)生可否按組織：做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要求站動(dòng)。要求去做。成四列橫隊(duì)，成體操1)上肢運(yùn)動(dòng)1)上肢及胸背部肌肉隊(duì)形。2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)充分活動(dòng)開(kāi)。組織：以下3)踢腿運(yùn)動(dòng)2)腿部韌帶充分伸展。4)渾身運(yùn)動(dòng)3)做好充分的準(zhǔn)備以免受傷。3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。3、各小組在保護(hù)幫助下4、教師個(gè)別指導(dǎo)。做動(dòng)作。5、組合動(dòng)作：前滾翻—4、各小組先練習(xí)，后進(jìn)—側(cè)手翻——跪跳起行表演。6、師生共同講評(píng)。7、游戲：快快跳起來(lái)5、學(xué)生分成人數(shù)相等的1)教師講明游戲兩隊(duì)。方法與規(guī)則。（增補(bǔ)一些必需的知識(shí)組織：略2)教師作裁判。解答，讓學(xué)生增強(qiáng)興趣）育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan結(jié)1、放松。1、前后相互放松。隊(duì)形：成四列橫隊(duì)。束2、教師進(jìn)行講評(píng)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講。要求：站隊(duì)快、靜、齊。隊(duì)部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細(xì)完成。伍整齊，活力蓬勃。分4、歸還器械，下課。4、以組為單位。提升學(xué)生興趣，提升學(xué)生身體素質(zhì)，提升健康指數(shù)，為更好的投入到學(xué)習(xí)中間打下優(yōu)秀基礎(chǔ)，對(duì)有的不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，要增強(qiáng)教育，改變錯(cuò)誤觀點(diǎn)，增強(qiáng)信心。課次教材籃球：雙手頭上傳球、體前變向換手運(yùn)球27內(nèi)容教1．學(xué)習(xí)雙手頭上傳球、體前變方向運(yùn)球。2．教課競(jìng)賽。學(xué)3．培育集體主義精神，增進(jìn)友情。目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教法部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合，報(bào)告人數(shù)。組織：開(kāi)2.檢查衣飾。*3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*始4.安排見(jiàn)習(xí)生。*部*分△要求：快、靜、齊。準(zhǔn)一、游戲：“搬運(yùn)球接力賽”組織：方法：全班分成兩組在端線后，成兩路縱隊(duì)。二路縱隊(duì)，第1次一個(gè)球抱到中場(chǎng)教法：備空手回，下一個(gè)人跑去抱回，第2教師講解游戲方法、規(guī)則，學(xué)生練習(xí)。次兩個(gè)球，放在中線、前場(chǎng)院罰球要求：線，第3次三個(gè)球、抱去放在中線、運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作、球的落點(diǎn)，身體姿勢(shì)及保護(hù)球部罰球線、端線跑回、另一個(gè)人空手的身體動(dòng)作要正確。跑去抱回往返接力。二、運(yùn)球：方法：每人一球，1/2縱場(chǎng)，二人同分時(shí)練習(xí)、變速、急停、變向等方式。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan一、學(xué)習(xí)頭上傳球。1．動(dòng)作方法：持球手法同雙手胸前傳球，雙手舉基球于頭上，傳球時(shí)，小臂前擺，手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn)同時(shí)拇指、食指、中指本使勁向前撥球。2．動(dòng)作重點(diǎn)：部（1）手段向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，拇食中指撥球。2）渾身協(xié)調(diào)使勁。分3．易犯錯(cuò)誤及糾正方法：傳球時(shí)球向腦后搖動(dòng)過(guò)大。糾正方法：可在傳球者后站一人，舉起手限制傳球者使球后擺。二、體前變向換手運(yùn)球。1．動(dòng)作方法：以右手運(yùn)球向左變向?yàn)槔?，運(yùn)球隊(duì)員右手運(yùn)球遇防守隊(duì)員堵截前進(jìn)路線時(shí)，右手拍球右上方使球從體前彈向左邊，同時(shí)右腳向左前面跨，上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對(duì)手，爾后換左手拍按球的后上方，左腳跨出，基從對(duì)手的右邊持續(xù)運(yùn)球前進(jìn)。2．動(dòng)作要領(lǐng)：1）變向時(shí)拍球的異側(cè)后上方。2）拍球的同時(shí)，轉(zhuǎn)體、跨步、換本手保護(hù)球。3．易犯錯(cuò)誤及糾正方法：（1）運(yùn)球變向不顯然，錯(cuò)誤原由：撥球部位不正確。糾正方法可反部復(fù)地左右撥球練習(xí)。球的落點(diǎn)不正確。糾正時(shí)重申球的落點(diǎn)一直是在腳的側(cè)前面，不能夠在兩腿之間。分（2）變向時(shí)沒(méi)能保護(hù)球。原由是變向撥球的同時(shí)上步、側(cè)身動(dòng)作配合不好。糾正方法：可屢次做原地?fù)芮蛏喜絺?cè)身?yè)Q手練習(xí)。三．教課競(jìng)賽。要求：注意安全，多傳球多配合。

組織：二列體操隊(duì)形。教法：1．教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生依據(jù)教師要求練習(xí)。2．學(xué)生練習(xí)：1）徒手模擬練習(xí)2）完好動(dòng)作練習(xí)3．糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求：做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動(dòng)作，持球正確。組織：二列橫隊(duì)，每人一球。教法：1．示范：1）突出變方向運(yùn)球的按拍部位。2）突出變方向時(shí)的跨腿轉(zhuǎn)體動(dòng)作。2．講解動(dòng)作要領(lǐng)及方法。3．學(xué)生練習(xí)。1）原地體前變方向運(yùn)球。方法：每人一球，原地運(yùn)球，當(dāng)聽(tīng)到教師信號(hào)后，右手向左邊拍球，同時(shí)身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩，右腳向左前面跨出，爾后換左手運(yùn)球。左右手交替練習(xí)。要求：按拍球的部位正確，腿跨的方向及距離合理。（2）慢速運(yùn)球中體前變方向換手運(yùn)球。方法：如圖兩人一組，相互之間相隔3米，一人持球，另一人原地站立不動(dòng)，持球者運(yùn)球至伙伴前做體前變方向運(yùn)球，變向后向前運(yùn)3米，爾后換手練習(xí)返回，練習(xí)數(shù)次后兩交替。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan本課籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球內(nèi)容知識(shí)進(jìn)一步建立運(yùn)球，雙手胸前傳接球動(dòng)作觀點(diǎn)。教課目標(biāo)技術(shù)牢固提升運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制和支配能力，發(fā)展矯捷、目標(biāo)速度、耐力等身體素質(zhì)。目標(biāo)感情培育學(xué)生英勇、機(jī)智、堅(jiān)決、勝不驕、敗不餒的優(yōu)秀質(zhì)量和團(tuán)結(jié)一致、目標(biāo)親密配合的集體主義精神。教課過(guò)程時(shí)負(fù)荷量教課內(nèi)容組織教法間時(shí)次強(qiáng)度間數(shù)一、課堂老例1.體委整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.體委報(bào)告人數(shù)4.宣告本課內(nèi)容準(zhǔn)5.檢查衣飾，安排見(jiàn)習(xí)生]

組織：四列橫隊(duì)要求：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，2分100動(dòng)作迅速，精神飽滿注意力集中，快、靜、齊備10二、游戲游戲組織：如圖方法：兩個(gè)人一組，4分圍成一個(gè)圈，最后110部分節(jié)余兩人，一個(gè)抓別的一個(gè)，被抓者能夠和隨意一組組教法：講解，示范，按規(guī)則合，相隔的同學(xué)繼完成游戲分續(xù)游戲。要求：達(dá)到熱身目的，讓學(xué)規(guī)則：游戲過(guò)程中生開(kāi)動(dòng)腦筋，靈便、協(xié)調(diào)、不得走開(kāi)圍成的堅(jiān)決、迅速。圈。1204分三、熟習(xí)球性方法：球繞頭轉(zhuǎn)、腰轉(zhuǎn)、膝轉(zhuǎn)“8”字繞環(huán)，各種姿勢(shì)的拋接球等一、運(yùn)球：、高低運(yùn)球育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰基本30部分分

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|ExcellentteachingplanB、前后左右運(yùn)球C、左右手交替運(yùn)球D、體前變向運(yùn)球E、胯下運(yùn)球F、急停急起運(yùn)球重點(diǎn)：運(yùn)球的手型，按拍球的部位、力量要求：原地和前進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球一、組織：在籃球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)盡量眼睛注意前練習(xí)方。教法：教師講解、示范，指二、搶運(yùn)球?qū)W(xué)生自由模擬、創(chuàng)立練方法：在整個(gè)籃球習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯(cuò)。場(chǎng)進(jìn)步行。一半同學(xué)持球，另一半同二、組織：在籃球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)學(xué)無(wú)球。游戲開(kāi)始，練習(xí)持球同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球，在運(yùn)球中要躲教法：教師講解、示范，學(xué)避無(wú)球同學(xué)的搶生練習(xí)。斷，無(wú)球同學(xué)則用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶要求：先進(jìn)行一對(duì)一的“搶斷球，一旦搶到球運(yùn)球”嚴(yán)格依據(jù)規(guī)則進(jìn)行后互換。三、四練習(xí)的組織如圖規(guī)則：A、無(wú)球者不得用推、拉等犯規(guī)動(dòng)作搶球B、發(fā)生被迫運(yùn)球出教法：講解、示范、糾錯(cuò)，界或違例狀況，按教師巡視指導(dǎo)。被搶斷論處五、六練習(xí)的組織如圖重點(diǎn)：對(duì)球的控制與掌握難點(diǎn)：技術(shù)要正確熟練三、原地二人一球傳接球重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan四、原地二人一球運(yùn)球、傳球重點(diǎn)：技術(shù)的連結(jié)基連結(jié)五、4人一球，一人防守，三人傳接球本要求：雙手傳接球，攻擊隊(duì)員可運(yùn)球移動(dòng)，防守隊(duì)員搶斷球踴躍部六、接龍傳球接力競(jìng)賽方法：分兩組進(jìn)行，分左右間隔4-5米，“接龍”傳球20只球，以完成時(shí)間和成功率多少頂勝敗重點(diǎn)：傳接球的快速能力和正確性結(jié)一、整理運(yùn)動(dòng)：配組織：散點(diǎn)教法：聽(tīng)音樂(lè)，樂(lè)伸展放松操教師講解、示范，學(xué)生模擬束練習(xí)部5二、小結(jié)：回收器組織：成四列橫隊(duì)會(huì)合材分分三、宣告下課。場(chǎng)地籃球41只，錄音機(jī)器1臺(tái)，籃球場(chǎng)一個(gè)材育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan29教一、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)前進(jìn)間單手低手上籃，掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。學(xué)二、技術(shù)目標(biāo)：復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停，牢固所學(xué)動(dòng)作技術(shù)，熟習(xí)球性。目三、感情目標(biāo)：經(jīng)過(guò)教課競(jìng)賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)論；標(biāo)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的歡欣。四、個(gè)性培育：：經(jīng)過(guò)教課，培育學(xué)生不怕挫折、堅(jiān)強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng)，其實(shí)不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法一、體委整隊(duì)、師生問(wèn)候。二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。開(kāi)三、準(zhǔn)備活動(dòng)：始9分鐘1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈，爾后做遇籃圈跨步起部跳一次練習(xí)，做兩圈。分2、徒手操頭部運(yùn)動(dòng)；繞肩運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；腹背運(yùn)動(dòng)；轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)；跳躍運(yùn)動(dòng)

上課隊(duì)形：（×代表學(xué)生；△代表教師）會(huì)合隊(duì)形：××××××××××××××△要求：快、靜、齊。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan一、學(xué)習(xí)前進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作方法：以右手投籃為例。在跑動(dòng)過(guò)程中跨右腳接球，跨左腳屈膝蹬地起跳，右腿屈膝上抬，雙手持球上舉，當(dāng)身體湊近最高點(diǎn)時(shí)，左手離球，右手五指分開(kāi)，手心向上，托球下部，手臂持續(xù)向球籃上方伸展，并以手段用軸，手指向上挑球，使球從食指、中指滾出。動(dòng)作重點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動(dòng)作連結(jié)協(xié)調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾基出。本×32分鐘××部×分

1、示范、講解2、練習(xí)方法⑴、前進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練習(xí)：××××××××A、小碎步走，跨出第一第二步起跳B(niǎo)、慢跑中跨出第一第二起跳C、向前面拋球，跨步時(shí)接球第二步起跳并舉球D、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成前進(jìn)間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)分派合。⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時(shí)，上左腳起跳舉球投籃，掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan部分時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法×××二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停、基本分鐘部分△（圖1）××××××××三、教課競(jìng)賽育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰

⑶、持球前進(jìn)間低手投籃：如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)運(yùn)球★弧線運(yùn)球①沿罰球圈、中圈做弧形運(yùn)球到對(duì)面的端線，再沿邊線直線運(yùn)球返回?！飯A圈運(yùn)球①沿罰球圈、中圈做圓周運(yùn)球到對(duì)面端線，再沿邊線直線運(yùn)球返回。要求：要用遠(yuǎn)離圓圈的手運(yùn)球，左右手換手運(yùn)球練習(xí)。圓圈運(yùn)球時(shí)，內(nèi)側(cè)腿深屈膝，外側(cè)腳使勁蹬地，身體向內(nèi)傾，幅度越大越好。球要一直控制在體側(cè)。2、復(fù)習(xí)起動(dòng)急停a、起動(dòng)搶球練習(xí)（左圖1）b、復(fù)習(xí)急停c、起動(dòng)急停練習(xí)3、要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan一、會(huì)合排隊(duì)，整理活動(dòng)。結(jié)會(huì)合隊(duì)形：二、小結(jié)本次課完成狀況，部署課下作××××××束4分鐘業(yè)?！痢痢痢痢痢痢敛咳?、宣告下一次上課地點(diǎn)，要求?！痢鞣炙?、宣告下課，回收器械。30教一、認(rèn)知目標(biāo)：牢固前進(jìn)間單手低手上籃，熟練掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。學(xué)二、技術(shù)目標(biāo)：復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。目三、感情目標(biāo)：經(jīng)過(guò)教課競(jìng)賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)論；標(biāo)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的歡欣。四、個(gè)性培育：：經(jīng)過(guò)教課，培育學(xué)生不怕挫折、堅(jiān)強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng)，其實(shí)不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部分時(shí)間開(kāi)始9分鐘部分

教學(xué)內(nèi)容一、體委整隊(duì)、師生問(wèn)候。二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。四、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈，爾后做遇籃圈跨步起跳一次練習(xí)，做兩圈。2、徒手操頭部運(yùn)動(dòng)；繞肩運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；腹背運(yùn)動(dòng)；轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)；跳躍運(yùn)動(dòng)

組織教法上課隊(duì)形：（×代表學(xué)生；△代表教師）會(huì)合隊(duì)形：××××××××××××××△要求：快、靜、齊。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan一、復(fù)習(xí)前進(jìn)間單手低手投籃1、示范、講解動(dòng)作方法：（略）見(jiàn)上一次課2、練習(xí)方法動(dòng)作重點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動(dòng)作連結(jié)協(xié)⑴、前進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾習(xí)：出?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱鵈、小碎步走，跨出第一第二步起跳本F、慢跑中跨出第一第二起跳32分鐘G、向前面拋球，跨步時(shí)接球部第二步起跳并舉球H、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成分前進(jìn)間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)分派合。⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時(shí)，上左腳起跳舉球投籃，掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan部分時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法基本32分鐘部分結(jié)束4分鐘

×××二、復(fù)習(xí)墊球（圖1）三、教課競(jìng)賽。學(xué)生自己分組，充分運(yùn)用所學(xué)基本技術(shù)進(jìn)行競(jìng)賽。一、會(huì)合排隊(duì)，整理活動(dòng)。二、小結(jié)本次課完成狀況，部署課下作業(yè)。

⑶、持球前進(jìn)間低手投籃：如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)墊球★動(dòng)作要領(lǐng)：（見(jiàn)上一次課）★組織形式：分組輪換練習(xí)★練習(xí)形式：如左圖3、要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合會(huì)合隊(duì)形：×××××××××××××部三、宣告下一次上課地點(diǎn)，要求。分四、宣告下課，回收器械。

×△育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第十六周長(zhǎng)久跑（第31課時(shí)）教課目的：1、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)，提升機(jī)能水平。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友善，相互幫助，培育剛毅的意志