人教版物理八年級下婚期末綜合檢測題原卷版

（時間：45分鐘滿分：100分）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1.運動員投擲鉛球時，鉛球在空中飛行的過程中，若忽略空氣阻

力的作用，使它的運動狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）

A.地球B.運動員C.裁判員D.鉛球

2.（2024?阜新模擬）下列實例中，為了增大摩擦的是（）

A.行李箱下面裝輪子B.冰壺比賽中運動員刷冰

C.給門軸合頁加注潤滑劑D.輪胎表面制成凹凸花紋

3.關(guān)于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（）

A.擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài)

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài)

D.擊球時，球拍對球有力的作用，球?qū)η蚺臎]有力的作用

4.（2024?連云港）如圖所示是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于費

力杠桿的是（）

5.（2024?樂山）如圖所示，小車在水平推力作用下向前運動，下列

說法正確的是（

A.小車所受重力與水平面受到的壓力是一對平衡力

B.小車在水平方向上受到推力和阻力的作用

C.撤去推力后，小車仍會前進(jìn)一段距離是因為小車受到慣性

D.撤去推力后，小車最終停下來說明運動需要力來維持

6.（2024?廣安）2023年4月，我國東部戰(zhàn)區(qū)組織了軍事演習(xí)。當(dāng)

參演的航空母艦—遼寧艦上的戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后（）

A.飛行的戰(zhàn)機(jī)以航母為參照物，是靜止的

B.航母所受浮力變小，會上浮一些

C.航母所受浮力不變，排開水的體積不變

D.航母兩側(cè)水域流速大的位置壓強(qiáng)大

7.（2024?齊齊哈爾）下列是一些生活中的實例，對其應(yīng)用物理知識

的解釋正確的是（）

A.茶壺的壺嘴和壺身內(nèi)的水靜止時，水面相平，利用了連通器

的特點

B.護(hù)士用注射器給病人注射藥液時，利用了大氣壓強(qiáng)的作用

C.飛機(jī)機(jī)翼受到的升力，利用了氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越大

D.飛艇可以懸停在空中，利用了飛艇受到的浮力大于它受到的

重力

8.（2024?煙臺）原地縱跳摸高是同學(xué)們經(jīng)常玩的游戲，如圖所示,

下列關(guān)于游戲過程的分析正確的是（）

A.在離地前的起跳過程中，地面對人的支持力大于人對地面的壓

力

B.在離地前的起跳過程中，地面對人的支持力小于人對地面的

壓力

C.在離地后的上升過程中，人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.在落地前的下降過程中，人的動能減少，重力勢能增加

9.（2024?蘭州）將質(zhì)量相等的實心物體4、5分別放入裝有甲、乙

兩種不同液體的容器中，已知兩液體質(zhì)量相等，兩容器底面積相等但

形狀不同，4、5兩物體靜止時的狀態(tài)如圖所示，此時兩容器中的液面

恰好相平，下列說法中正確的是（）

A.4物體體積大于5物體體積

B.甲液體密度大于乙液體密度

C.A物體所受浮力小于B物體所受浮力

D.甲、乙兩液體對容器底部的壓強(qiáng)相等

10.（2024?蘭州）如圖所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力方的作

用下，重為IX103N的重物被豎直向上勻速吊起，已知動滑輪重200

N,重物在8s內(nèi)上升了10m,不計繩重與摩擦，下列說法中不正確

的是（）

氣

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1234

ABCD二1為續(xù)1慢上1金動等1

因繼快球用移“

是物能動當(dāng)先松或

流的速度，旋渦內(nèi)部氣體壓強(qiáng)，容易把

地面上的紙屑“吸”向空中。（均選填“大”或“小”）

15.（2024?陜西）如圖，某同學(xué)拿著實心球靜止站立在水平地面上，

該同學(xué)和實心球總重500N,雙腳與地面的總接觸面積為0.04n?,此

時他對地面的壓強(qiáng)為Pao該同學(xué)將實心

球投出后，雙腳站立在水平地面上保持靜止，他對地面的壓強(qiáng)與投出

實心球之前相比（選填“變大”“變小”或“不變”）。

實心球下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為能。（忽略空氣阻

力）

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心（\

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投擲前投擲時投擲后

16.（2024?泰興期末）一個體積為100cm3的小球，輕輕放入盛滿

水的溢水杯中，小球靜止后排出水的質(zhì)量為90g,此時小球處于

狀態(tài)，所受浮力為N；將小球取出，放入盛有足夠多的

密度為0.8X103kg/m3的酒精的杯中，靜止后小球所受浮力為

No（g取10N/kg）

17.（2024?綏化模擬）如圖，斜面長￡=5m,高/z=2m。小華用

平行于斜面向上的拉力R用10s將重為150N的物體從斜面底端勻

速拉到斜面頂端，物體沿斜面勻速向上運動時所受摩擦阻力恒為20No

則拉力所做的功為J;拉力的功率為W；

斜面的機(jī)械效率為O

三、作圖題（共7分）

18.（3分）（2024?哈爾濱）請在圖中畫出重錘靜止時受力的示意圖

（以O(shè)點為力的作用點）。

19.（4分）圖甲是小奇用食品夾夾肉餅時的情景，食品夾看作可以

繞。點轉(zhuǎn)動的兩個杠桿，其中048是上方杠桿，圖乙是048的簡化

圖，B為作用在B點的阻力。請在圖乙中畫出：

（1）在A點施加的最小動力B及動力臂A；

（2）阻力臂Z2O

四、實驗探究題（共24分）

20.（12分X2024?長春）在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的

實驗中。實驗器材如下：帶有合頁的長木板、帶圓形凹槽的木塊、小

球、彈簧測力計。

（1）如圖甲所示，將木塊放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計

沿方向拉動木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示

數(shù)，則滑動摩擦力為No

(2)將小球放在木塊的凹槽內(nèi)，重復(fù)(1)的操作，彈簧測力計的示數(shù)

比⑴中的大。說明當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與

有關(guān)。

(3)利用上述實驗器材還可以探究物體的動能跟運動速度的關(guān)系，

如圖乙所示。

①進(jìn)行實驗時，為改變小球在水平面上開始運動的速度，應(yīng)使小

球從同一斜面上的高度由靜止?jié)L下。

②小球在同一斜面上的位置越高，滾下時木塊被撞得越遠(yuǎn)，實驗

表明，質(zhì)量相同的小球，運動的速度越大，動能0

③請根據(jù)上述結(jié)論，對駕駛員提出一條關(guān)于交通安全方面的建

議:O

21.(12分X2024?達(dá)州模擬)在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知

識后，小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測出了一個物塊的密度，請幫她

將下列步驟補(bǔ)充完整。(g取10N/kg,g水=1.0X103kg/m3)

Is

(1)相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，

此時杠桿(選填“是”或“不是")處于平衡狀態(tài)。為了

使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”

或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，用細(xì)線將物塊掛于杠桿左側(cè)，將3個鉤

碼掛于右側(cè)，杠桿仍處于水平平衡，如圖乙所示，每個鉤碼質(zhì)量為100

g，則物塊質(zhì)量為go

(3)將該物塊浸沒在裝有水的燒杯中，調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置，使杠

桿處于水平平衡，如圖丙所示，則物塊在水中所受浮力為

No

(4)物塊的密度是kg/m3o

(5)在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變鉤碼的位置和個數(shù)，

收集多組數(shù)據(jù)的目的是(填序號)。

A.避免實驗的偶然性，便于得到普遍規(guī)律

B.取平均值，減小誤差

五、綜合應(yīng)用題(共21分)

22.(9分)圖甲為某款智能機(jī)器人，質(zhì)量為30kg,底部輪與地面

接觸總面積為150cm2,它在某次引領(lǐng)接待工作中沿直線行走的速度

隨時間變化的圖像如圖乙所示。(g取10N/kg)

(1)求智能機(jī)器人靜止在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

(2)求智能機(jī)器人在。?6s內(nèi)行走的距離和0?10s內(nèi)的平均速度。

(3)在。?6s內(nèi)，智能機(jī)器人受到的水平阻力為重力的0.05倍，

求此段時間內(nèi)智能機(jī)器人牽引力做功的功率。

.

稀

里

甲

23.(12分)如圖所示，水平桌面上有一個底面積為5.0X10-3m2、

重力為15N的圓柱形容器，內(nèi)裝有深度為0.1m、重力為5N的水，

如圖甲所示?，F(xiàn)將一體積為1.20X10-4m3、重力為1.8N不吸水的固

體緩慢放入水中，水未溢出，靜止時如圖乙所示。不計容器壁的厚度，0

水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg。求：

(1)固體放入水中前，水對容器底的壓強(qiáng)。

(2)固體放入水中靜止后，容器對桌面的壓強(qiáng)。

(3)固體放入水中靜止后，容器底對它的支持力。

甲乙

人教版物理八年級下婚期末綜合檢測題答案版

（時間：45分鐘滿分：100分）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1.運動員投擲鉛球時，鉛球在空中飛行的過程中，若忽略空氣阻

力的作用，使它的運動狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（A）

A.地球B.運動員C.裁判員D.鉛球

2.（2024?阜新模擬）下列實例中，為了增大摩擦的是（D）

A.行李箱下面裝輪子B.冰壺比賽中運動員刷冰

C.給門軸合頁加注潤滑劑D.輪胎表面制成凹凸花紋

3.關(guān)于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（C）

A.擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài)

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài)

D.擊球時，球拍對球有力的作用，球?qū)η蚺臎]有力的作用

4.（2024?連云港）如圖所示是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于費

力杠桿的是（D）

5.（2024?樂山）如圖所示，小車在水平推力作用下向前運動，下列

說法正確的是（B）

A.小車所受重力與水平面受到的壓力是一對平衡力

B.小車在水平方向上受到推力和阻力的作用

C.撤去推力后，小車仍會前進(jìn)一段距離是因為小車受到慣性

D.撤去推力后，小車最終停下來說明運動需要力來維持

6.（2024?廣安）2023年4月，我國東部戰(zhàn)區(qū)組織了軍事演習(xí)。當(dāng)

參演的航空母艦—遼寧艦上的戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后（B）

A.飛行的戰(zhàn)機(jī)以航母為參照物，是靜止的

B.航母所受浮力變小，會上浮一些

C.航母所受浮力不變，排開水的體積不變

D.航母兩側(cè)水域流速大的位置壓強(qiáng)大

7.（2024?齊齊哈爾）下列是一些生活中的實例，對其應(yīng)用物理知識

的解釋正確的是（A）

A.茶壺的壺嘴和壺身內(nèi)的水靜止時，水面相平，利用了連通器

的特點

B.護(hù)士用注射器給病人注射藥液時，利用了大氣壓強(qiáng)的作用

C.飛機(jī)機(jī)翼受到的升力，利用了氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越大

D.飛艇可以懸停在空中，利用了飛艇受到的浮力大于它受到的

重力

8.（2024?煙臺）原地縱跳摸高是同學(xué)們經(jīng)常玩的游戲，如圖所示,

下列關(guān)于游戲過程的分析正確的是（C）

A.在離地前的起跳過程中，地面對人的支持力大于人對地面的壓

力

B.在離地前的起跳過程中，地面對人的支持力小于人對地面的

壓力

C.在離地后的上升過程中，人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.在落地前的下降過程中，人的動能減少，重力勢能增加

9.(2024?蘭州)將質(zhì)量相等的實心物體4、5分別放入裝有甲、乙

兩種不同液體的容器中，已知兩液體質(zhì)量相等，兩容器底面積相等但

形狀不同，4、5兩物體靜止時的狀態(tài)如圖所示，此時兩容器中的液面

恰好相平，下列說法中正確的是(A)

A.4物體體積大于5物體體積

B.甲液體密度大于乙液體密度

C.A物體所受浮力小于B物體所受浮力

D.甲、乙兩液體對容器底部的壓強(qiáng)相等

10.(2024?蘭州)如圖所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力方的作

用下，重為IX103N的重物被豎直向上勻速吊起，已知動滑輪重200

N,重物在8s內(nèi)上升了10m,不計繩重與摩擦，下列說法中不正確

的是(B)

這運,）氣

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1234

ABCD二1為人1慢上1金動，1速

因；快球用移桿的

是面動當(dāng)先松杠流

中。（均選填“大”或“小”）

15.（2024?陜西）如圖，某同學(xué)拿著實心球靜止站立在水平地面上,

該同學(xué)和實心球總重500N,雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2,此

時他對地面的壓強(qiáng)為12500Pa。該同學(xué)將實心球投出后，雙腳站立在

水平地面上保持靜止，他對地面的壓強(qiáng)與投出實心球之前相比變?。ㄟx

填“變大”“變小”或“不變”）。實心球下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化

為動能。（忽略空氣阻力）

心

投擲前投擲時投擲后

16.（2024?泰興期末）一個體積為100cm3的小球，輕輕放入盛滿

水的溢水杯中，小球靜止后排出水的質(zhì)量為90g,此時小球處于漂浮

狀態(tài)，所受浮力為些N;將小球取出，放入盛有足夠多的密度為

0.8X103kg/m3的酒精的杯中，靜止后小球所受浮力為"N。（g取10

N/kg）

17.（2024?綏化模擬）如圖，斜面長￡=5m,高/z=2m。小華用

平行于斜面向上的拉力R用10s將重為150N的物體從斜面底端勻

速拉到斜面頂端,物體沿斜面勻速向上運動時所受摩擦阻力恒為20No

則拉力所做的功為頌J；拉力的功率為?W；斜面的機(jī)械效率為75%。

三、作圖題（共7分）

18.（3分）（2024?哈爾濱）請在圖中畫出重錘靜止時受力的示意圖

(以。點為力的作用點)。

19.(4分)圖甲是小奇用食品夾夾肉餅時的情景，食品夾看作可以

繞O點轉(zhuǎn)動的兩個杠桿，其中048是上方杠桿，圖乙是的簡化

圖，B為作用在5點的阻力。請在圖乙中畫出：

(1)在A點施加的最小動力B及動力臂A；

(2)阻力臂Z20

四、實驗探究題(共24分)

20.(12分X2024?長春)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的

實驗中。實驗器材如下：帶有合頁的長木板、帶圓形凹槽的木塊、小

球、彈簧測力計。

(1)如圖甲所示，將木塊放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計

沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)，則滑

動摩擦力為O8N。

(2)將小球放在木塊的凹槽內(nèi)，重復(fù)(1)的操作，彈簧測力計的示數(shù)

比⑴中的大。說明當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓

力有關(guān)。

(3)利用上述實驗器材還可以探究物體的動能跟運動速度的關(guān)系，

如圖乙所示。

①進(jìn)行實驗時，為改變小球在水平面上開始運動的速度，應(yīng)使小

球從同一斜面上的丕圓高度由靜止?jié)L下。

②小球在同一斜面上的位置越高，滾下時木塊被撞得越遠(yuǎn)，實驗

表明，質(zhì)量相同的小球，運動的速度越大，動能越大。

③請根據(jù)上述結(jié)論，對駕駛員提出一條關(guān)于交通安全方面的建議

不超速行駛。

21.(12分X2024?達(dá)州模擬)在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知

識后，小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測出了一個物塊的密度，請幫她

將下列步驟補(bǔ)充完整。(g取10N/kg,g水=1.0X103kg/m3)

-

-

-

Iff一

甲乙丙

(1)相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，

此時杠桿是(選填“是”或“不是")處于平衡狀態(tài)。為了使杠桿在水

平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，用細(xì)線將物塊掛于杠桿左側(cè)，將3個鉤

碼掛于右側(cè)，杠桿仍處于水平平衡，如圖乙所示，每個鉤碼質(zhì)量為100

g,則物塊質(zhì)量為幽g。

(3)將該物塊浸沒在裝有水的燒杯中，調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置，使杠

桿處于水平平衡，如圖丙所示，則物塊在水中所受浮力為2N。

(4)物塊的密度是2XlQ3kg/m3o

(5)在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變鉤碼的位置和個數(shù)，

收集多組數(shù)據(jù)的目的是A(填序號)。

A.避免實驗的偶然性，便于得到普遍規(guī)律

B.取平均值，減小誤差

五、綜合應(yīng)用題(共21分)

22.