定義問題（definingthe2012年秋冬，隨著37樓的們從大一進入大二，夜間在宿舍樓下相擁而立的情侶新的生活；他們中的有些人與女方分手后便分隔在時差12小時的兩個半球，有些人卻的相回顧文獻（reviewingthe“社會學(xué)家海倫?羅斯?富克斯?伊博（HelenRoseFuchsEbaugh1988）提出角色，或是涉及其他形式的角色退出。然而，也有20%的受訪者認為，他們的角色退出是比較獨立的大學(xué)生角色。社會學(xué)家艾拉?西爾弗（IraSilver1996）研究有形物質(zhì)在這樣的建立假設(shè)（formulatingthe 脫離脫離選擇研究設(shè)計（selectingtheresearch訪談的形式又可分為面對面的交談與網(wǎng)絡(luò)或溝通這兩種方式。考慮到在我研究的這關(guān)于分手男女的角色退出研問題一：最近一次分手至今多長時間了問題二：到最近一次分手為止，總共談過幾次戀愛問題三：分手是自己提出還是對方提出問題四：若分手是自己提出，是基于什么原因？產(chǎn)生分手的想法開始于什么時候問題五：若分手為對方提出，自己當時第一反應(yīng)是什問題六：分手過程是否經(jīng)歷反復(fù)與波折問題七：從提出分手到正式分手所用的時問題八：分手時是否在社交網(wǎng)絡(luò)（如人人網(wǎng)）上發(fā)布自己的分手消息問題九：是否通過社交網(wǎng)絡(luò)表達分手后的情緒問題十：分手后是否在中保持對方的號碼問題十一：如何處理中遺留的戀愛時的以及網(wǎng)絡(luò)上的聊天信息問題十二：分手后是否仍保持與對方在人人網(wǎng)上的好友關(guān)問題十三：如何處理人人網(wǎng)上與戀愛時有關(guān)的印記問題十四：分手后是否仍然會關(guān)注對方在人人網(wǎng)上的新鮮事/時常對方的主頁問題十五：分手后是否仍然會在人人網(wǎng)上（轉(zhuǎn)發(fā)）與對方有關(guān)的信息問題十六：分手后如何處理對方贈予或者贈予對方的物品問題十七：分手前/后你與對方在同一個環(huán)境下生活問題十九：分手后對方的朋友/同學(xué)對分手這一件事是否直接/間接表達自身立場問題二十：如果有，是通過什么進行的問題二十一：你是否關(guān)注對方的朋友/同學(xué)對分手這件事的態(tài)度問題二十二：分手后，你與對方的同學(xué)/朋友的關(guān)系是更熟悉了還是更疏遠了問題二十三：分手時是否會與對方的朋友/同學(xué)談分手的感受和情問題二十六：距分手多長時間后，你開始真正接受已經(jīng)分手這個事實問題二十七：距分手多長時間后，你開始認為可以接受新的戀愛關(guān)系的時候想到。搜集與分析資料（collecting yzing競爭激烈的環(huán)境中，他們又時常會因挫敗而產(chǎn)生對自我的懷疑，陷入之中。 “一方提出分手另一方就同意”這一點實際上反映了當代大學(xué)生群體一種較為普的生方。獨生的使他們成的過中成了與比的尊而“被劈腿恰是給們自尊上一層水而作受的方為了持后的尊《失戀33年輕項是真正接受分手的事實只是代表已經(jīng)明確了關(guān)系的結(jié)束并且不再對這段關(guān)系任分手的一方產(chǎn)生的感也在接受分手之后漸漸轉(zhuǎn)化成對過往美好瞬間的追憶和對對的事情。總在場下的所發(fā)時只兩個事。從動論自分手情的一主要不接宣“分手”是通表一種情這現(xiàn)實角脫離心上角未離的痛苦另方面他又需要的孤獨感，譬如，經(jīng)常會有人在分手之后在人人網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有許多人關(guān)心他/他，于是倍以現(xiàn)，管男生出手還是提出手在一戀關(guān)系似總是更擇除與生人人上好友系者刪對的號，并是為色這從除好友系仍時常對方頁可略一。解好關(guān)系意著實現(xiàn)從這一結(jié)果，我們或以推測男女雙方在角色退出上確實存在顯著的差異我為一受給了很的：認否這品或者角色退出過程中，有形物質(zhì)（對方贈予的物品）或許沒有那么明顯的符號意義，而、人人網(wǎng)上的好友關(guān)系則是這一過程中更為關(guān)鍵的元素人。實很奇的如果進更大模的或能夠現(xiàn)些具一性結(jié)形成結(jié)論 the脫 懷疑與流 尋找替代角 新的角色認參考文獻[1]《社會學(xué)與生活》RichardT.IamveryhappybecauseI’mfinallydonethisAllThankstoMr.Liu,foryouletasciencebrainlikem