2023年中學(xué)班主任頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第1頁
2023年中學(xué)班主任頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第2頁
2023年中學(xué)班主任頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?中學(xué)班主任?頂崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)本?人于___?年__月_?_日至月日?在英德市大?灣中學(xué)進(jìn)行?頂崗實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)期間積?極參與到八?年級(jí)(__?_)班的班?級(jí)管理工作?當(dāng)中,全力?協(xié)助班主任?工作。在認(rèn)?真做好班主?任工作的同?時(shí),我虛心?向指導(dǎo)老師?學(xué)習(xí),認(rèn)真?準(zhǔn)備個(gè)班的?歷史教學(xué)工?作。一努?力做好班主?任工作實(shí)?習(xí)期間,我?認(rèn)真參與班?級(jí)管理,積?極向班主任?了解學(xué)生情?況,很快我?就掌握了八?年級(jí)班學(xué)生?的基本情況?。八年級(jí)班?是一個(gè)內(nèi)宿?班,大部分?的學(xué)生來自?大灣鎮(zhèn)附近?的農(nóng)村,而?且其中有幾?個(gè)學(xué)生在初?一是屢次觸?犯校規(guī)的角?色。除此之?外,還有三?個(gè)走讀的學(xué)?生,其中一?個(gè)是老師的?___,成?績挺好,但?是脾氣較差?。還有一個(gè)?學(xué)生剛剛從?___轉(zhuǎn)學(xué)?回來,各方?面情況都屬?于空白狀態(tài)?需要好好了?解一下。在?了解學(xué)生的?基礎(chǔ)上,我?開始深入了?解班主任工?作,并身體?力行。每天?早晚檢查宿?舍,早上檢?查完宿舍之?后還要去開?晨會(huì),了解?一下學(xué)校要?布置的相關(guān)?工作,還有?前一天學(xué)生?的整體表現(xiàn)?(每一天都?會(huì)有老師去?檢查學(xué)生各?方面的情況?),之后下?班級(jí)看早讀?,晚上看一?下學(xué)生的晚?修情況。?雖然期間發(fā)?生過很多我?招架不來的?事情,諸如?:午休打架?學(xué)生被鎖在?宿舍兩節(jié)課?晚上打球被?撞斷鎖骨…?…但是每一?件事情都在?原班主任的?指導(dǎo)下,平?安處理完了??,F(xiàn)在回想?起來,每一?次的事件都?讓自己學(xué)會(huì)?了很多,成?長了很多。?原則問題不?能有所松懈?,有時(shí)候即?使自己再生?氣,即使知?道有些學(xué)生?明知故犯也?要顧全大局?。除了一些?調(diào)皮學(xué)生會(huì)?創(chuàng)一些禍?zhǔn)?,其他的回?憶都很美好?。這半年以?來,開始相?遇的時(shí)候,?我們之間如?同針尖對(duì)麥?芒,他們驕?傲的倔強(qiáng),?我狼狽的成?長……但是?最后的最后?他們都有所?改善,每一?次的比賽考?試評(píng)比他們?都有足以令?人驕傲的成?績:兩次月?考綜合成績?排名年紀(jì)一?等獎(jiǎng)校運(yùn)會(huì)?總分一等獎(jiǎng)?班容班貌評(píng)?比一等獎(jiǎng)…?…希望他們?還能獲得一?個(gè)又一個(gè)的?好成績,即?使這些成績?里不再有我?的努力。?實(shí)習(xí)半年來?,在原班主?任的指導(dǎo)下?,我自己獲?得了很多也?成長了很多?。二積極?準(zhǔn)備歷史教?學(xué)工作實(shí)?習(xí)期間我主?要擔(dān)任八年?級(jí)班到班的?歷史教學(xué)工?作,總共個(gè)?班,每周節(jié)?課。來到大?灣中學(xué)的前?兩周,我主?要是聽課,?那時(shí)已經(jīng)覺?得自己能力?有限,不知?道能不能勝?任這么多個(gè)?班的歷史教?學(xué)工作。但?是指導(dǎo)老師?說,試一下?,她先看看?。我就這樣?開始了我的?歷史教學(xué)工?作,帶著些?許期待還有?更多的是忐?忑。一開?始我主要跟?各個(gè)班的班?主任先了解?學(xué)生情況,?以便我能更?好的展開我?的教學(xué)工作?。實(shí)習(xí)的前?期,我一直?在摸索,指?導(dǎo)老師每一?節(jié)課都來看?我的課堂教?學(xué)工作并且?給我提出意?見,我每多?上一節(jié)課都?覺得自己在?進(jìn)步。之后?我的教學(xué)工?作基本上形?成了:備課?——給老師?修改課件—?—上課聽課?——老師提?出修改意見?——修改后?再繼續(xù)上課?。慢慢的實(shí)?習(xí)走上了正?軌,雖然初?二的教學(xué)內(nèi)?容越來越難?,但是自己?的適應(yīng)能力?和教學(xué)能力?都有了一定?的提高,一?定程度上已?經(jīng)可以自己?駕馭課堂。?其實(shí)一開?始我自己上?課有很多的?問題,緊張?不自信_(tái)_?_不到學(xué)生?的動(dòng)態(tài)(范?本)和感受?等。但是經(jīng)?過四個(gè)月的?實(shí)習(xí),我的?教學(xué)能力有?了一定的提?高。所帶的?班級(jí)在兩次?月考中都取?得了優(yōu)異的?成績,這一?點(diǎn)也讓我倍?感欣慰?,F(xiàn)?在的我只能?說感謝經(jīng)歷?!三任重?道遠(yuǎn),上下?求索曾經(jīng)?我自己發(fā)過?一條實(shí)習(xí)狀?態(tài):不實(shí)習(xí)?不知做老師?原來這么苦?,這么累!?那時(shí)候的?自己還很不?成熟:不自?信很緊張控?制課堂的能?力很差等一?系列問題。?每一天除了?要解決學(xué)生?的問題之外?,我還要跟?自己的缺點(diǎn)?和不足做斗?爭,那時(shí)候?的我每天晚?上一倒頭就?能睡著,實(shí)?在是有點(diǎn)力?不從心的感?覺。我也曾?想過放棄,?但是經(jīng)歷過?后,留在心?間的好像都?是美好的。?現(xiàn)在的我?已經(jīng)成熟,?經(jīng)歷了那么?多,感受了?更多,學(xué)習(xí)?了很多。教?學(xué)能力和班?級(jí)管理能力?都有了一定?的提高!就?要離開

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