＜孟子＞二章得道多助，失道寡助掌握重點詞：1、天時不如地利，地利不如人和2、環(huán)而攻之3、委而去之4、域民不以封疆之界

固國不以山溪之險

威天下不以兵革之利5、得道多助，失道寡助6、親戚畔之

1、三里之城

2、環(huán)而攻之

3、委而去之

4、多助之至

5、親戚畔之之補充注釋：重點實詞

道：就是王道、仁政

米粟：泛指糧食

天時：有利于作戰(zhàn)的天氣、時令

地利：有利于作戰(zhàn)的地理條件

人和：人心所向，內部團結

城：內城郭：外城

君子：施行仁政的人親戚：

古：泛指內外親屬

今：和自己家庭有婚姻關系的家庭或其成員

去：古：逃跑今：到……去

池：古：護城河今：池塘2、古今異義：3、詞類活用

環(huán)：名詞作狀語

包圍域：名詞用作動詞

限制固：形容詞的使動用法使……鞏固威：形容詞用作動詞

震懾征服

之域民不以封疆之界三里之城親戚畔之虎見之，龐然大物也寡助之至輟耕之壟上何陋之有予獨愛蓮之出淤泥而不染雖我之死結構助詞：的代詞：他，指代寡助之君動詞：到、去賓語前置標志，無義放在主謂間，取消句子獨立性，無義代詞：它，指代驢子123456久之，目似瞑語氣助詞，無義一詞多義1、是天時不如地利也2、池非不深也3、兵革非不堅利也4、委而去之5、人和6、域民7、固國8、威天下9、寡助之至

10、親戚畔之11、親戚畔之代詞，這（就是）護城河武器裝備，兵：兵器革：甲衣委：放棄去：離開人心所向，上下團結界限，這里意思是限制鞏固威懾到通“叛”，背叛他，指寡助之君天時不如地利，地利不如人和。有利的天氣地理形勢有利人心所向，上下團結

得道多助,失道寡助施行

仁政少討論1、劃出文中的排比句，說說其作用。從反面推論，指出“城民”“固國”“威天下”應當依靠“人和”，有很強的說服力2、在此基礎上，作者得出什么結論？得道者多助，失道者寡助3、“人和”的實質是什么？在于“得道”，即施行仁政，取得人民的支持和擁護。4、下文作者運用了什么論證方法？對比論證5、本段在全文中有何作用？總結全文，深化論點《得道多助，失道寡助》一文主旨十分明確，突出強調“人和”的重要性，“人和”是克敵制勝的首要條件，具體地說，就是闡明戰(zhàn)爭的勝敗主要取決于人心的向背，而人心的向背，又取決于統(tǒng)治者是否“得道”。從戰(zhàn)爭談起，最終歸結到如何治國平天下。4、孟子認為“戰(zhàn)必勝的原因是:A、依靠強大的武力 B、靠人民住得安定C、施行仁政，取得民心D、戰(zhàn)略戰(zhàn)術正確

（）拓展研究

1）你知道歷史上或生活中的哪些例子印證了“得道多助，失道寡助”這一古訓?跟同學們介紹一下。

日本某些反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結果招致了國內外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離；正應了孟子這句古訓“得道多助，失道寡助”。1、讀準下列字的音。夫（）粟（）畔（）2、解釋劃線的字詞。A七里之郭

B環(huán)而攻之C

池非不深也D委而去之E域民不以封疆之界F親戚畔之G地利不如人和

H威天下不以兵革之利來檢驗一下吧！3、解釋下列詞語的古今義。A

池

古義：

今義：

B兵

古義：

今義：C親戚

古義：

今義：

4、翻譯句子。

域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。(1)孟子，名______，字______，是_______時代人，他是孔子以后的_________?！睹献印肥且徊坑涗沖________的書。(2)《得道多助失道寡助》的中心論點是_________________________。提出的著名論斷是_______5、填空練習⑶根據(jù)課文最后一段做練習①下列朗讀節(jié)奏正確的一組是（）

A．域/民/不以/封疆之界，固/國/不以/山溪之險，/威天下/不以/兵革之/利。

B．域民不/以封疆之界，固國不/以山溪/之險，威天下/不以兵革/之利。

C．域民/不以/封疆之界，固國/不以/山溪之險，威天下/不以/兵革之利。②對“得道者多助”的理解正確的是（）

A．能搞好內部團結的君主，他幫助支持的人就多。

B．能講明正確道理的君主，幫助支持他的人就多。

C．能施行“仁政”的君主，幫助支持他的人就多。

③文中的“道”與下面哪個詞中的“道”意思相近？

A．道德B．道歉C．道路D．