第頁實用的電腦說明文作文合集4篇電腦說明文作文篇1

從古到今，隨著現(xiàn)代社會的瞬息萬變、科技不斷的進步，也因此創(chuàng)建了很多科技產(chǎn)品，而“電腦”就是其中的一項獨創(chuàng)。最早的電腦體積很大，直到今日精細靈巧的筆記型電腦上市，由此可見，電腦已慢慢成為我們的日常生活當中不行或缺的工具之一。

電腦在我們的生活中帶來了快速與便利，隨處都可看得見，如銀行、便利商店、工廠、飛機場、學校、每一個家庭等等。在生活中，如查資料，可利用上網(wǎng)方式，輕而易舉就能找到相關資訊;如購物時，只要上網(wǎng)動手一按，便能輕松下單訂購，省時又省力;如處理文件時，利用文書處理程序，如Word、Excel，更可幫忙做好資料的記錄、統(tǒng)計、排版、保存等;有時覺得去郵局寄信很麻煩，但只要有E—mail，再藉由電腦輸入信的內(nèi)容，就可以干脆在家里寄信了！電腦不僅讓我們節(jié)約很多不必要奢侈的時間，提高做事效率，也使我們的學問領域更深，視野更廣袤。電腦的獨創(chuàng)的確帶領我們跨出科技的一大步，卻也帶來了不少負面的'影響，例如：運用電腦以后，很多人削減了與大自然接觸的機會;運用電腦之后，有很多不法之徒利用網(wǎng)絡做出違法的事，實在令人寒心。雖然，這些并不是當時創(chuàng)建出電腦的動身點，但事實上它們的確發(fā)生了。

電腦說明文作文篇2

真好!爸爸媽媽為我家新添了一位新成員電腦.

電腦剛安好,我興奮地沖進臥房,一臺聯(lián)想電腦奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前.

瞧!十七液晶顯示屏,主機、音響、USB接口、光盤驅(qū)動器、耳麥接口等使我目不暇接.

介紹完結構后,我打開電腦,“歡迎運用”的字幕打算帶我進入奇異的世界

運行完后,我打開聯(lián)想101分學校.我先進入同步教學,做了做五年級的語文測試題.過了一會兒,我進入數(shù)學課堂,做了做奧數(shù)之類的題.

學習了一會兒,該輕松一下了.我進入三維彈球頁面,驚慌刺激的嬉戲使我手腳忙個不停.過了一會兒,有玩了玩智力嬉戲找不同.這可是我的強項呀.我三下五除二的過關斬將,取得了嬉戲的成功.

好了,我該離開電腦了,要不我的眼睛會疲憊了.

電腦,你為我家供應了資料與快樂!!

電腦說明文作文篇3

肯定有不少人見過計算器，都肯定認為計算器是計算數(shù)學最快的東西。其實，還有比計算器計算更快的，那就是電腦。電腦不僅能計算數(shù)學，還有很多其他的功能。

電腦是由兩部分組成，一個是主機箱，另一個是顯示屏。假如其中少了一個部分的話，電腦就無法正常運行。其中主機箱是最重要的，因為主機箱里面存儲的全部都是主子最重要的東文件。假如主機箱被人帶走的話，那么機中最重要的文件就會丟失。

電腦的外形是基本方正的，現(xiàn)在最新的夜晶電腦則是很薄的，很輕的，還有一種可以隨身攜帶的電腦，那種電腦比較小，沒有主機箱，但比其他的難以限制，這種電腦被稱做“筆記本電腦”，電腦的顏色有白色、黑色和灰色，這三種顏色是最常見的。

電腦有很多用途和功能。電腦可以存儲很多文件，可以來記日記，查資料，打印資料，還可以上網(wǎng)，閑聊等等好多。電腦有那么多功能，確定很貴了，擁有那么多“財寶”的計算機，天經(jīng)地義那么貴的。

電腦有那么多功能，也有很多的壞處。有很多高校生、小學生，甚至是成年人都被電腦所吸引，癡迷于網(wǎng)絡之中，結果落入了深谷，難以自拔。所以，我在這里提示大家：電腦有好處，也有壞處，運用電腦時，肯定要適度。

社會在發(fā)展，國家在進步，祖國媽媽期盼著我們創(chuàng)建出更好的東西。

電腦說明文作文篇4

我的小房間里有一臺精致的電腦，那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。

我的電腦呈銀白色，主機扁平而又牢固耐用。顯示器色調(diào)顯明，圖像清楚，我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越艷羨我了。

我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“windows”的時候，就想迫不及待地去探究里面無窮的學問和奇妙，流連其間似乎在學問的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。

記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對電腦太感愛好了，就沒聽到，然后媽媽又叫……最終媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“李哲，快點吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關機了。但是我依舊想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進飯廳。這時只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥房。我的臉忽然“唰”的一