本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)跳躍單元教學(xué)計(jì)劃

教學(xué)籌劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互布局的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面是我為您帶來(lái)的是高中排球單元教學(xué)籌劃相關(guān)內(nèi)容，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助。

第一層次：初學(xué)階段

（一）教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，熱愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)，初步學(xué)習(xí)和掌管根本模樣和移動(dòng)、墊球、發(fā)球、傳球和扣球等根本技術(shù)，享受排球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。進(jìn)展體能（速度、靈敏、回響、爆發(fā)力等才能），形成積極健康的業(yè)余生活方式；在練習(xí)與比賽中，學(xué)會(huì)調(diào)控心緒、磨煉意志、鞏固自信、進(jìn)展天性、培養(yǎng)固執(zhí)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神。形成現(xiàn)代社會(huì)所務(wù)必的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（二）教學(xué)內(nèi)容：

1、根本模樣和移動(dòng)：站立模樣及滑步、并步、跨步、交錯(cuò)步、跑步和綜合步等根本步伐的移動(dòng)

2、墊球：雙手正面墊球、側(cè)面墊球、單手墊球、移動(dòng)墊球及背墊3、發(fā)球：側(cè)面下手發(fā)球、雙手正面發(fā)球4、扣球：原地扣球、正面助跑起跳扣球教學(xué)重點(diǎn)：墊球、傳球

（三）教學(xué)要求：

通過(guò)示范、錄像、觀摩教學(xué)，要求學(xué)生模仿正確的技術(shù)動(dòng)作，采用各種技術(shù)的輔佐性練習(xí)手段，逐步形成正確的擊球動(dòng)作，初步建立主要?jiǎng)幼鞯母炯夹g(shù)根基，初步掌管根本模樣及移動(dòng)、墊球和傳球技術(shù)，本階段學(xué)習(xí)不應(yīng)急于求成，難度要降低，可多舉行墊球及傳球練習(xí)，并以多種形式的練習(xí)內(nèi)容交替舉行，以更好的掌管根本動(dòng)作。

其次層次：根基階段

①教學(xué)目標(biāo)：

全面學(xué)習(xí)掌管模范技術(shù)動(dòng)作，根本掌管根本模樣和移動(dòng)、墊球、發(fā)球和傳球技術(shù)，對(duì)各項(xiàng)根本技術(shù)建立一個(gè)對(duì)比明顯、切實(shí)的動(dòng)作表象。享受打排球的樂(lè)趣，進(jìn)展體能，形成積極健康的業(yè)余生活方式；在練習(xí)和比賽中，學(xué)會(huì)調(diào)控心緒、磨練意志、鞏固自信、進(jìn)展天性、培養(yǎng)固執(zhí)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神，形成現(xiàn)代社會(huì)所務(wù)必的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、打定模樣和移動(dòng)：兩腳左右開(kāi)立與肩同寬，一腳在前，兩膝微屈，身體中心位于兩腳之間，并稍靠近前腳，后腳跟稍提起，上體稍前傾，兩臂放松，自然彎曲置于腹前。兩眼凝望球并兼顧場(chǎng)上各種處境，兩腳保持微動(dòng)狀態(tài)。

移動(dòng)的技術(shù)要領(lǐng)：判斷實(shí)時(shí)快回響，抬腿彎腰移重心；移步轉(zhuǎn)換貫穿好，身體快移重心穩(wěn)。

2、墊球：①正面雙手墊球

②側(cè)面墊球③移動(dòng)墊球及背墊球

3、發(fā)球：

①側(cè)面下手發(fā)球

要領(lǐng)：腹前低拋球，轉(zhuǎn)體帶擺臂；擊球后下部，操縱球路線。②正面雙手發(fā)球

要領(lǐng)：手托上拋高一米，同時(shí)抬臂右旋體；轉(zhuǎn)體收腹帶揮臂，弧形鞭甩應(yīng)加速；全掌擊球中下部，手腕推壓要積極。

4、傳球：正面雙手傳球教學(xué)重點(diǎn)：墊球、發(fā)球

教學(xué)要求：

掌管正確的根本模樣和移動(dòng)技術(shù)、傳球技術(shù)，較好的掌管墊球和發(fā)球技術(shù)，對(duì)各種根本技術(shù)建立明顯、切實(shí)的動(dòng)作表像，練習(xí)時(shí)要更加留神動(dòng)作布局的正確性，在不產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作的前提下，逐步加大練習(xí)的難度，提出更高的要求，不斷的進(jìn)展合理運(yùn)用技術(shù)才能。

第三層次：提高階段

（一）教學(xué)目標(biāo)：

本階段教學(xué)是在復(fù)習(xí)、穩(wěn)定、提高已學(xué)過(guò)的根本技術(shù)動(dòng)作的根基上，主要加強(qiáng)排球比賽戰(zhàn)術(shù)上的運(yùn)用，通過(guò)教學(xué)比賽，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的才能，使學(xué)生懂得排球比賽規(guī)矩，提高比賽賞識(shí)水平。享受打排球比賽的樂(lè)趣，進(jìn)展體能，形成積極健康的業(yè)余生活方式，在練習(xí)和比賽中，學(xué)會(huì)調(diào)控心緒、磨練意志、鞏固自信、進(jìn)展天性，培養(yǎng)固執(zhí)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神，形成現(xiàn)代社會(huì)所務(wù)必的合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

（二）教學(xué)內(nèi)容：1、根本的站位和輪轉(zhuǎn)

2、陣容配備：“三三”配備“五一”配備

3、排球比賽的根本規(guī)矩的介紹。

教學(xué)重點(diǎn)：比賽中的根本技、戰(zhàn)術(shù)合作應(yīng)用

（三）教學(xué)要求：

較好的掌管根本技術(shù)組合運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)方法，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和比賽，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)才能，初步形成發(fā)球、站位、單一擊球技術(shù)和多項(xiàng)組合運(yùn)用以及攻底線，攻對(duì)方弱點(diǎn)等根本的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。戰(zhàn)術(shù)練習(xí)中，要更加留神防止因某些戰(zhàn)術(shù)上