年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展文化事業(yè)為進(jìn)一步關(guān)心考生提升申論答題水平，我特殊推舉申論熱點(diǎn)解讀“堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)展文化事業(yè)”。盼望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有肯定的關(guān)心。

【熱點(diǎn)背景】

在黨的二十大報(bào)告中習(xí)近平總書記提出：推動(dòng)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌。要富強(qiáng)進(jìn)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，推出更多增加人民精神力氣的優(yōu)秀作品，健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略。

【公考角度解讀】

【提出觀點(diǎn)】

文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在物質(zhì)社會(huì)不斷前進(jìn)進(jìn)展的過程中，增加文化自信更是重中之重，尤其是要以進(jìn)展文化事業(yè)為根本，堅(jiān)持人民群眾為中心，從人民角度去創(chuàng)新性、制造性進(jìn)展文化，實(shí)現(xiàn)真正的文化自信。

【綜合分析】

從《唐宮夜宴》走上河南春晚，博得人民大眾寵愛，到《只此青綠》一支國風(fēng)舞蹈，贏得廣闊網(wǎng)友好評(píng)，再到《洛神水賦》端午節(jié)奇異游，濺起網(wǎng)友心中水花……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)文化作品的出圈，讓我們看到了文化的活力，體會(huì)到了文化的張力，感悟到了文化的生命力。文化事業(yè)進(jìn)展從來不是墨守成規(guī)的，它時(shí)常思索著人民群眾的愛好點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)，始終以人民為動(dòng)身點(diǎn)，去打破陳規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，真正走進(jìn)一代又一代不同群體的內(nèi)心，而我們所看到的這些優(yōu)秀作品恰恰印證了這一點(diǎn)。

但是文化事業(yè)的進(jìn)展也從來不是一帆風(fēng)順的，一方面部分年輕人對(duì)于文化進(jìn)展缺少責(zé)任心，錯(cuò)誤地認(rèn)為這些事是老一代人的，文化進(jìn)展后繼乏力;另一方面社會(huì)上文化氛圍不夠深厚，加之外來文化沖擊，我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)常不被大眾熟知或者有誤會(huì);還有一方面在于各地方政府政策支持力度不夠，雖然有心進(jìn)展文化事業(yè)，但是財(cái)力物力人力依舊是文化事業(yè)進(jìn)展的短板。

【參考對(duì)策】

對(duì)此，唯有破解文化事業(yè)進(jìn)展的逆境，方能實(shí)現(xiàn)真正的文化自信，這就必需找準(zhǔn)病灶，對(duì)癥下藥。

一是要開展文化教育，樹立青年責(zé)任心。開設(shè)與優(yōu)秀文化有關(guān)的公開課，如紅色文化、傳統(tǒng)文化課程，加深青年對(duì)于我國優(yōu)秀文化的熟悉，明確文化傳承進(jìn)展的重要價(jià)值，轉(zhuǎn)變青年一代的觀念，情愿投身于文化事業(yè)建設(shè)之中，為文化事業(yè)進(jìn)展培育優(yōu)秀人才。

二是要加大宣揚(yáng)力度，營造文化風(fēng)氣。挖掘提煉優(yōu)秀文化精髓，多種途徑宣揚(yáng)弘揚(yáng)，擴(kuò)大優(yōu)秀文化的影響力，正確熟悉我國文化的內(nèi)涵與價(jià)值，增加文化分散力。

三是要落實(shí)政策支持，供應(yīng)進(jìn)展保障。各級(jí)政府樹立正確政績觀，自上至下提高對(duì)于