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反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合冀教版九上第二十七章反比例函數(shù)新課引入新課學(xué)習(xí)典例精析測試小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)冀教版九上1.解決兩種函數(shù)的交點問題.2.解決兩種函數(shù)比大小的問題.3.了解兩種函數(shù)結(jié)合的面積問題.課前小練下列函數(shù)在其圖像所在的象限內(nèi),哪些是y的值隨x的值的增大而增大的?√××易錯點:(2)是正比例函數(shù),k<0時,y隨x的增大而減小.新課學(xué)習(xí)一、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(1)yxO兩個交點(1,3)(-1,-3)新課學(xué)習(xí)一、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(2)一個交點(1,-1)yxO新課學(xué)習(xí)一、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(3)yxO沒有交點總結(jié)套路,提升能力在求一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖像的交點坐標(biāo)過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)?想一想:交點坐標(biāo)與什么有關(guān)?求直線與雙曲線的交點坐標(biāo)的套路總結(jié)套路,提升能力1.聯(lián)立方程組,轉(zhuǎn)化為一元二次方程;2.一元二次方程的解即為交點的橫坐標(biāo);3.交點坐標(biāo)的個數(shù)由決定,當(dāng)時,有兩個交點,當(dāng)時,有一個交點,當(dāng)時,沒有交點;鞏固小練習(xí)m<9新課學(xué)習(xí)二、比較一次函數(shù)與反比例函數(shù)x或y的大小yxOy=3x(1,3)(-1,-3)1-1如(1)中,當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時,求x的取值范圍.圖中的三條線x=-1,y軸,x=1將坐標(biāo)平面分成了4部分,分別在每一部分比較直線和雙曲線的高低.新課學(xué)習(xí)二、比較一次函數(shù)與反比例函數(shù)x或y的大小yxOy=3x(1,3)(-1,-3)1-1當(dāng)x<-1時,雙曲線在上方;當(dāng)-1<x<0時,直線在上方;當(dāng)0<x<1時,雙曲線在上方;當(dāng)x>1時,直線在上方.∴反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時,x的取值范圍是x<-1或0<x<1.鞏固小練習(xí)(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的函數(shù)表達式.(2)根據(jù)圖像直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時,x的取值范圍.y=-x-1x<-2或0<x<1yxOA溫馨提示:為更好地滿足您的學(xué)習(xí)和使用需求,課件在下載后可以自由編輯,請您根據(jù)實際情況進行調(diào)整!Thankyouforwatchingandlistening.Ihopeyoucanmakegreatprogress!鞏固小練習(xí)2.已知正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于點A(2,4),下列說法正確的是()B.兩個函數(shù)圖像的另一個交點坐標(biāo)為(2,-4)C.當(dāng)x<-2或0<x<2時,正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值D.兩個函數(shù)的y都隨x的增大而增大C鞏固小練習(xí)yxO14AB1新課學(xué)習(xí)三、與面積相關(guān)的問題(1)求該一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式.yxOABDC(2)求△AOB的面積.新課學(xué)習(xí)yxOABDCOD=2A(-2,3)B(6,-1)A(-2,3)一次函數(shù)表達式為:反比例函數(shù)與一次函數(shù).新課學(xué)習(xí)yxOABDC(2)求△AOB的面積.不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形求面積轉(zhuǎn)化為求坐標(biāo)規(guī)則圖形:指的是可以直接代入面積公式計算面積的圖形.特點:有一條邊在x(y)軸上,或與x(y)軸平行的三角形等.8課堂小測yxOyxOyxOyxOABCDA課堂小測(1)求反比例函數(shù)的表達式.(2)若點P(n,-1)是反比例函數(shù)圖像上一點,過點P作PE⊥x軸與點E,延長EP交直線AB于點F,求△CEF的面積.yxOABCEPF(3)直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時,x的取值范圍.課堂小測(1)反比例函數(shù)的表達式(2)△CEF的面積(3)反比例函數(shù)值小于一次函數(shù)值時,x的取值范圍.答案:-1<x<0或x>2回顧與小結(jié)求交點坐標(biāo)
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