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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE4學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精20.2數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解方差的定義和計(jì)算公式。2。會(huì)用方差計(jì)算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小.重點(diǎn)方差產(chǎn)生的必要性和應(yīng)用方差公式解決實(shí)際問題,掌握其求法.難點(diǎn)理解方差公式,應(yīng)用方差對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)情況的比較、判斷。點(diǎn)滴感悟:學(xué)習(xí)過程點(diǎn)滴感悟:復(fù)習(xí)鞏固回顧:方差的計(jì)算公式,請(qǐng)舉例說明方差的意義.方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越?。讲畹倪m用條件:當(dāng)兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等或相近時(shí),才利用方差來判斷它們的波動(dòng)情況.:合作·探究1、知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié):(1)在解決實(shí)際問題時(shí),方差的作用是什么?反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)大?。讲钤酱?數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,可用樣本方差估計(jì)總體方差.(2)運(yùn)用方差解決實(shí)際問題的一般步驟是怎樣的?先計(jì)算樣本數(shù)據(jù)平均數(shù),當(dāng)兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等或相近時(shí),再利用樣本方差來估計(jì)總體數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況.問題1某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.(1)可通過哪些統(tǒng)計(jì)量來關(guān)注雞腿的質(zhì)量?(2)如何獲取數(shù)據(jù)?例2在問題1中,檢查人員從兩家的雞腿中各隨機(jī)抽取15個(gè),記錄它們的質(zhì)量(單位:g)如下表所示.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為快餐公司應(yīng)該選購哪家加工廠的雞腿?嘗試練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲?還有什么疑惑?課堂檢測(cè)K]課后作業(yè)德育與安全教育:安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi).2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。教具:多媒體。學(xué)習(xí)反思:
攀上山峰,見識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼
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