第二章多媒體作品設(shè)計2.1、作品的需求分析2.2、作品的規(guī)劃與設(shè)計2.3、腳本編寫制作多媒體作品是一個集文本、圖像、聲音、動畫、視頻之大成的工程。

多媒體作品設(shè)計的一般過程：需求分析、規(guī)劃設(shè)計、腳本編寫。多媒體

作品設(shè)計需求分析規(guī)劃設(shè)計腳本編寫應(yīng)用需求分析創(chuàng)作需求分析系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計功能模塊設(shè)計制定腳本大綱編寫文字腳本編寫制作腳本媒體元素分解類比：買手機？首先：分析需不需要手機？類比：買手機？其次：設(shè)計買的手機功能？類比：買手機？最后：買手機去的地點、商場等作品的需求分析1、應(yīng)用需求分析：

2、創(chuàng)作需求分析：1.社會需求2.作品效益3.用戶情況

1.主題思想2.結(jié)構(gòu)類型3.作品內(nèi)容

4.設(shè)施需求

5.發(fā)布方式

P24P25《學(xué)校消防安全教育》

多媒體作品應(yīng)用需求分析報告

《學(xué)校消防安全教育》

多媒體作品創(chuàng)作需求分析報告作品的規(guī)劃設(shè)計1、（系統(tǒng)）結(jié)構(gòu)設(shè)計2、（功能）模塊設(shè)計（系統(tǒng)）結(jié)構(gòu)設(shè)計1、片頭2、主交互界面3、片尾結(jié)構(gòu)設(shè)計流程圖開始片頭播放進(jìn)入主交互界面退出片尾播放結(jié)束NNYY案例1功能模塊設(shè)計

—《學(xué)校消防安全教育》主交互界面消防法規(guī)火災(zāi)危害消防器械火場自救知識問答幫助腳本編寫1、制訂腳本大綱2、編寫文字腳本3、編寫制作腳本4、媒體元素分解

1、制定腳本大綱例：1、片頭1-1背景圖1-2動畫1-3背景音樂2、主交互界面2-1消防法2-1-1中華人民共和國消防法（文本）2-1-2公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定（文本）……3、片尾3-1制作群3-2背景音樂（音頻）3-3編寫文字腳本2、編寫文字腳本（P34）3、編寫制作腳本4、媒體元素分解1.確定作品發(fā)布方式為“發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器”，在多媒體作品設(shè)計過程中屬于（）A創(chuàng)作需求分析階段B應(yīng)用需求分析階段C系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計階段D功能模塊設(shè)計階段2在多媒體作品創(chuàng)作過程中，下列屬于應(yīng)用需求分析的是（）A主題思想分析B用戶情況分析C發(fā)布方式分析D結(jié)構(gòu)類型分析3設(shè)計多媒體作品時，下列選項屬于規(guī)劃與設(shè)計步驟的是（）A媒體的采集與制作B腳本的設(shè)計