圖片中的人物在干什么？是一種什么行為的體現(xiàn)？義務(wù)權(quán)利第8課做守法的公民

——認(rèn)真履行義務(wù)

公民的義務(wù)是憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任。什么是公民的義務(wù)？什么是公民基本的義務(wù)？憲法規(guī)定的義務(wù)稱為基本義務(wù)。二者的區(qū)別是什么？考考你

關(guān)于公民的義務(wù)、基本義務(wù)（1）公民的義務(wù)：是指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任。（2）其中憲法規(guī)定的義務(wù)是公民的基本義務(wù)。（3）普通法律規(guī)定是公民的一般的義務(wù)。（4）憲法規(guī)定的基本義務(wù)是其他義務(wù)的基礎(chǔ)。知識鏈接1.有勞動和受教育的義務(wù)2.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；3.保守國家秘密的義務(wù)；4.愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德的義務(wù)；5.維護(hù)國家的安全、榮譽和利益的義務(wù)；6.依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù)；7.依法納稅的義務(wù)；其他基本義務(wù)：父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。知識鏈接憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有哪些？P84勞動和受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。猜猜看受教育的義務(wù)勞動的義務(wù)保護(hù)環(huán)境的義務(wù)依法服兵役的義務(wù)父母撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)、成年子女贍養(yǎng)父母義務(wù)義務(wù)植樹的義務(wù)維護(hù)國家榮譽的義務(wù)遵守公共秩序的義務(wù)依法納稅義務(wù)維護(hù)國家安全的義務(wù)不履行贍養(yǎng)義務(wù)引起的家庭糾紛

在長子、次子成家單過后，老漢隨三子張永華夫婦共同生活．幾年后，由于張老漢年事已高，喪失勞動能力三兒子夫婦便嫌棄老人，侮辱，漫罵，虐待越來越多他只好到村部或車站等地暫求棲身之處，萬般無奈下，張老漢下了決心，將兒子兒媳告上法庭，兩人分別以虐待罪被判處有期徒刑１年和１年零六個月．兒子、兒媳為什么會被判刑？這個案例說明了社會上的什么問題？

遼寧省朝陽市龍城區(qū)某村張國本老漢，已70多歲，妻子早亡，他一年到頭辛勤勞作，既當(dāng)爸又當(dāng)媽，把三個兒子撫養(yǎng)成人，并分別為他們?nèi)⑵蕹杉遥?/p>

有人這樣認(rèn)為：“享受權(quán)利是我的事，履行義務(wù)是別人的事”。你是如何評價這種看法的？通過張老漢的案例我們能夠得出權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的權(quán)利和義務(wù)是一對孿生兄弟沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。

—馬克思權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系我國公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何？

（1）權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，相互依存，密不可分的。有權(quán)利就有義務(wù)，有義務(wù)就有權(quán)利。每個公民既是權(quán)利的享有者，同時也是義務(wù)的承擔(dān)者（2）權(quán)利和義務(wù)相輔相成、互相促進(jìn)的。（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的在日常生活中，我們怎樣履行自己的義務(wù)？（1）在家庭內(nèi)部：（2）在學(xué)校里：（3）對國家和社會：我們應(yīng)該尊敬長輩，與同輩平等相處、相互扶持。我們要履行好受教育的義務(wù)，還要愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽。我們應(yīng)該積極維護(hù)民族尊嚴(yán)，維護(hù)國家統(tǒng)一等。

我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真履行義務(wù)？茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

——林則徐看完這些真實的圖片，我們應(yīng)該知道在我們的生活中還有那么多和我們年齡相仿的孩子們過著怎樣的生活！他們和我們一樣想擁有受教育的權(quán)利，想盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，可是他們沒有機會！孩子們，不要身在福中不知福了，盡自己最大可能肩負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)吧！

⑴履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，是我們每個公民對國家、社會和他人應(yīng)盡的責(zé)任。⑵只有履行一定的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利，只想享有權(quán)利不愿履行義務(wù)，或者想多享受權(quán)利而少盡義務(wù)，都是不對的。

公民為什么要認(rèn)真履行義務(wù)？（1）法律鼓勵做的積極去做。（2）法律要求做的必須去做。（3）法律禁止做的堅決不做。我們應(yīng)該怎樣自覺履行義務(wù)？

李明上學(xué)期間，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，多次被評為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍，在部隊，他刻苦訓(xùn)練，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，業(yè)績突出，擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評為五好家庭。李明履行了哪些義務(wù)？受教育義務(wù)勞動義務(wù)依法服兵役義務(wù)撫養(yǎng)、教育子女義務(wù)贍養(yǎng)父母義務(wù)實戰(zhàn)演習(xí)：BCFDGE七彩大樂透A基礎(chǔ)題·我能行！1、在我國，權(quán)利和義務(wù)是（）①相輔相成的②統(tǒng)一的③對立的④一致的A、①②④B、②③④

C、①②③D、①③④2、每個中國公民在依法享有權(quán)利的同時，必須自覺履行義務(wù)。因為（）

A、權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，沒有區(qū)別的

B、權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，密不可分的

C、履行義務(wù)比享有權(quán)利更重要

D、享有權(quán)利比履行義務(wù)更重要AB

基礎(chǔ)題·你真棒！3、下列說法能體現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)相輔相成關(guān)系的（）①法律禁止做的堅決不做②依法享有權(quán)利的同時必須履行義務(wù)③我國憲法規(guī)定的某些權(quán)利和義務(wù)是彼此結(jié)合的④每個公民既是享有權(quán)利的主體有時履行義務(wù)的主體

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、我國憲法明確規(guī)定：任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)（）

A、某些權(quán)利可以放棄，任何義務(wù)則必須履行

B、某些義務(wù)可以放棄，任何權(quán)利則必須享有

C、任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄

D、任何權(quán)利和義務(wù)都能放棄CA5、下列這些義務(wù)屬于我們應(yīng)履行的是（）①棄學(xué)從工以補貼家用②尊老愛幼③愛護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施，維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽④維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅決同破壞國家主權(quán)和安全的行為作斗爭

A、①②③B、②③④

C、①③④D、①②④B6、那種“只想享有權(quán)利而不履行義務(wù)，或想多享有權(quán)利而少履行義務(wù)”的觀點和行為都是錯誤的，是因為（）①把權(quán)利和義務(wù)對立起來②正視了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性③割裂和權(quán)利和義務(wù)一致性④沒有認(rèn)識到權(quán)利與義務(wù)相輔相成

A、①②③B、①②④

C、②③④D、①③④D7、我們每個公民都應(yīng)正確對待權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系，因為（）①我國公民的權(quán)利和義務(wù)是相互制約的②權(quán)利的實現(xiàn)要求義務(wù)的履行。義務(wù)的履行要求權(quán)利的實現(xiàn)③我們自覺履行公民義務(wù)，將為我們享有和行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的條件④權(quán)利不可放棄，義務(wù)可以放棄

A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④A

提升題·我真棒！8、憲法規(guī)定公民的義務(wù)有哪些？（1）公民對國家履行的義務(wù)有哪些？

（2）公民對社會履行的義務(wù)有哪些？（3）公民對家庭履行的義務(wù)有哪些？維護(hù)國家統(tǒng)一、國家安全、榮譽和利益、依法服兵役、納稅等。

遵守公共秩序，遵守社會公德、愛護(hù)公物等。夫妻雙方實行計劃生育，父母撫養(yǎng)未