




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2單元簡(jiǎn)單機(jī)械5在斜坡上
古埃及人修筑了斜坡來(lái)幫助搬運(yùn)金字塔的大石頭。
向車上裝貨物時(shí),常常用木板搭個(gè)斜面,把貨物推上去。人們把這種裝置稱做斜面。斜面起到了什么作用呢?
1.斜面能省力嗎?討論2.該怎么證明斜面省力?
實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)名稱:斜面能省力嗎?你的猜想:實(shí)驗(yàn)器材:斜面裝置、砝碼、測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:1.先測(cè)出直接提升物體的力。2.再測(cè)出沿斜面提升物體的力。3.最后數(shù)據(jù)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘。使用測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)①使用之前先檢查測(cè)力計(jì)是否正常。②在斜面上拉動(dòng)時(shí)要?jiǎng)蛩?、緩慢。③拉?dòng)測(cè)力計(jì)時(shí)盡量與斜面平行.實(shí)驗(yàn)記錄表1
第小組記錄員:實(shí)驗(yàn)次數(shù)豎直提起重物所需要的力(N)在斜面上拉重物所用的力(N)第一次2
0.6
第二次
10.3
第三次
0.20.05
我們的發(fā)現(xiàn)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:利用斜面可以省力!什么樣的斜面更省力?1.先說(shuō)說(shuō)你的猜想?2.再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)自己的猜想!坡長(zhǎng)坡高坡度
1.
坡高不變的情況下,斜面越長(zhǎng),越省力。
2.
坡長(zhǎng)不變的情況下,坡高越小,越省力。123123實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
斜面省力的程度與斜面長(zhǎng)度有關(guān)。
推測(cè)斜面越長(zhǎng),用力越()斜面越短,用力越()改變的條件(變量)不改變的條件(定量)實(shí)驗(yàn)方案大小斜面長(zhǎng)度坡高實(shí)驗(yàn)方案一:坡高相同,斜面長(zhǎng)度不同。猜想一:
斜面省力的程度與斜面長(zhǎng)度有關(guān)?的程關(guān)。有關(guān)第小組記錄員:實(shí)驗(yàn)次數(shù)定量:坡高(cm)變量:斜面長(zhǎng)度(cm)牽引力(N)第一次
1150
0.15
第二次
1130
0.25第三次
第四次我們的發(fā)現(xiàn)
斜面越長(zhǎng),越省力。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
斜面省力的程度與坡高有關(guān)。
推測(cè)坡高越高,用力越()坡高越低,用力越()改變的條件(變量)不改變的條件(定量)實(shí)驗(yàn)方案大小坡高斜面的長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)方案二:斜面長(zhǎng)度相同,坡高不同。實(shí)驗(yàn)記錄表2第小組記錄員:實(shí)驗(yàn)次數(shù)定量:斜面長(zhǎng)度cm變量:坡高(cm)牽引力(N)第一次50
11
0.75
第二次50
23
1第三次
我們的發(fā)現(xiàn)斜面長(zhǎng)度相同,坡高越小,越省力。生活中的斜面螺絲釘螺栓盤(pán)山公路生活中的斜面思考:
山路為什么要修成彎彎曲曲呢?這樣有什么好處?
盤(pán)山公路造成S形,可以有效的降低斜面的坡度,達(dá)到更加省力的效果,從而讓汽車能夠輕輕松松的爬上行駛。斜面的應(yīng)用斜面的應(yīng)用斜面的應(yīng)用利用斜坡搬運(yùn)1、斜面可以省力;2、坡高越小越省力;3、斜面越長(zhǎng)越省力。小結(jié):胡夫金字塔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作能力提升系列教學(xué)資料
- 餐飲行業(yè)食材采購(gòu)與質(zhì)量管理
- 幼兒園興趣課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案例
- 幼兒體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 七年級(jí)英語(yǔ)期中考試試題及解析
- 高中物理期末模擬試卷解析
- 醫(yī)院門(mén)診診療質(zhì)量控制管理辦法
- 五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題
- 辦公室節(jié)能減排倡議與實(shí)施方案
- 八年級(jí)生物學(xué)教學(xué)總結(jié)與考試輔導(dǎo)
- DB11∕T 1200-2023 超長(zhǎng)大體積混凝土結(jié)構(gòu)跳倉(cāng)法技術(shù)規(guī)程
- 研發(fā)人員晉升管理制度
- 關(guān)于醫(yī)院“十五五”發(fā)展規(guī)劃(2026-2030)
- 活動(dòng)人員分工安排方案
- 廢棄文件銷毀合同協(xié)議
- 醫(yī)學(xué)軟課題申報(bào)書(shū)
- 鈦鎂合金合同協(xié)議
- 農(nóng)民種植手冊(cè)
- 超聲介入基礎(chǔ)課件
- 中外航海文化知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春中國(guó)人民解放軍海軍大連艦艇學(xué)院
- 《茉莉花》音樂(lè)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論