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Unit9IlikemusicthatIcandanceto第三課時SectionB(1a-2c)﹠SelfCheck【學(xué)習目標】1.學(xué)會用定語從句談?wù)撟约夯蛩讼矚g的音樂話題,并會表達自己的好惡。2.用that.who引導(dǎo)的定語從句談?wù)撟约夯蛩讼矚g的音樂等話題?!绢A(yù)習導(dǎo)學(xué)】翻譯短語預(yù)習47頁和49頁1.他們討論的那張照片________________________________2.有嚇人怪物的電影___________________________________3.那個戴帽子的女人___________________________________4.那個很嚴厲的老師___________________________________5.那個失去雙親的小男孩_______________________________6.不同尋常的衣服____________________________________7.玩得很開心______________________________________8.說實話_____________________________________________9.一個旅游的勝地_____________________________________10.很合某人的意______________________________________【課堂導(dǎo)學(xué)】1.I’mnotsurewhattoexpectbecauseI’veneverseenanIndianfilmbefore.導(dǎo)學(xué)1expect是動詞,意為“期待、預(yù)料”拓展①expectsth期待某事②expect(sb)todosth期待(某人)去做某事③expectthat…期…④beexpectedtodosth被期待做某事導(dǎo)學(xué)2Whattoexpect期待什么(疑問句+不定式)追蹤訓(xùn)練:①Iamexpected(go)homeonSunday.②老師期望我們努力學(xué)習。Theteacherstudyhard.③我不知道做什么。2.Sotheconcertsuitedmejustfine.導(dǎo)學(xué)3suit作動詞,意為“適合,適宜于”;它還可以作名詞,意為“(一套)衣服、西裝”。如:aman’ssuit一套男裝asuitofclothes一套衣服追蹤訓(xùn)練①Idon’tthinkthejob(suit)LiMing.②Heiswearingagrey(西裝).【語法焦點】定語從句(三)1.被定語從句修飾的名詞,即先行詞是物時,既可用which,也可用that。但是如果先行詞由不定代詞、序數(shù)詞、形容詞最高級、theonly、thevery修飾時,不可用which,必須用that引導(dǎo)。That在定語從句中作賓語可省略。如:Isthereanything(that)Icandoforyou?我能為你做點什么嗎?Thefirstthing(that)weshoulddoistohelphim.我們應(yīng)該做的第一件事就是幫助他。TheNankingYangtseRiverBridgeislongestbridge(that)theyhaveeverseen.南京長江大橋是他們見過的最長的一座橋。That’stheverytool(that)wearelookingfor.這正是我們要找的工具。Thebookistheonlything(that)remainedaftertheearthquake.書是地震之后留下來的惟一的東西。2.被定語從句修飾的名詞既有人又有物時,只能用that。如:Icanstillrememberthepeopleandthepictures(that)Isawintheroom.我仍然記得我在房間里看到的那些人和畫?!揪毩暋浚ǎ?.Thereisnothing______Iwanttosay.A.whichB.whatC.whateverD.that()2.Thesecondbag_______youarecarryingmustbelongtoMay.A.thatB.whichC.what.D.where()3.Iwasshockedbythegirlandthebook_______Isawintheclassroom.A.whichB.whoC.thatD.whom【當堂檢測】.用“who”或“that”填空。1.Theman________istalkingwithmymotherismyfather.2.Thatbookistheone_______Iboughtyesterday.3.Heisoneoftheworkers________beensavedinthataccident.4.Theytalkedofthethingsandpersons________theyrememberedinthefa
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