學(xué)案26第十二課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值編制:張圓圓審核：劉凱班級：姓名：日期：2014-【導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)】（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、人的價(jià)值的內(nèi)涵及其評價(jià)B2、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用B3、正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇A4、創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C（二）引導(dǎo)自學(xué)：要求:根據(jù)復(fù)習(xí)提綱背誦教材P96-106。加油!1、人生價(jià)值的內(nèi)涵？如何評價(jià)？P962、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容？（新增內(nèi)容）P973、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用有哪些？P97-984、如何作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇？P99-1005、怎樣創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？P102-106【自學(xué)檢測】要求:根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，快速、獨(dú)立完成。（一）判斷題：正確寫A，錯(cuò)誤寫B(tài)，闡明理由。1、價(jià)值觀對人生與社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。（）理由：2、只要遵循社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律就能作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。（）理由：3、人們的價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出的。（）理由：（二）選擇題：4、中國內(nèi)地首富馬云以145億元捐贈(zèng)額刷新中國慈善紀(jì)錄，首次實(shí)現(xiàn)中國首富與首善同一人。他曾表示，“是中國的經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)和很多年輕人才給了我今天的機(jī)會(huì)?！瘪R云的事跡啟示我們（）A、只有物質(zhì)上富足才能追求更高的人生價(jià)值B、評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值大小要看物質(zhì)貢獻(xiàn)C、擁有奉獻(xiàn)精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提D、要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（三）連線題：5、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容:（1）個(gè)人層面（2）國家層面（3）社會(huì)層面愛國、敬業(yè)、誠信、友愛富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友愛富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治【合作釋疑】要求：組內(nèi)合作，代表展示，組間質(zhì)疑，達(dá)成共識(shí)。（一）“炎黃”與“水鼠”發(fā)霉的人民幣拒要慰問金拒要慰問金發(fā)霉的人民幣拒要慰問金拒要慰問金炎黃：“把錢給更需要的人！”水鼠：“不給我錢就斷水！”思考：對待金錢，為什么不同的人會(huì)做出不同的選擇？（二）個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值大許中學(xué)高二年級展開了激烈討論：甲同學(xué)認(rèn)為，求學(xué)、就業(yè)、打拼為的是賺錢，給自己和家人帶來幸福。這就是我的追求，這樣就能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。乙同學(xué)認(rèn)為，評價(jià)人的價(jià)值大小只能看貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)才是我的追求，才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。1、辯一辯：你贊同誰的觀點(diǎn)？并說明理由。不同意的小組可以直接進(jìn)行反駁。2、想一想：如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的和諧統(tǒng)一？（三）典例分析要求：認(rèn)真審題，獨(dú)立完成，分析原因，總結(jié)方法。1、（2023江蘇學(xué)業(yè)水平測試）97歲的胡佩蘭是我國最年長的出診醫(yī)生，70歲退休后，她還到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)坐診，繼續(xù)為病人服務(wù)，每周出診6天，風(fēng)雨無阻，一堅(jiān)持就是20年。她的感人事跡啟示我們，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要（）①投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐②努力提高技能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值③堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和選擇④積極利用社會(huì)提供的客觀條件A、①②B、①③C、②④D、③④2、孤寡老人劉盛蘭，自73歲開始靠拾荒攢錢捐助100多個(gè)貧困學(xué)子，18年堅(jiān)持不懈。在老人的帶領(lǐng)下，如今在招遠(yuǎn)和煙臺(tái)大地涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)愛心團(tuán)體，延續(xù)老人捐資助學(xué)的行動(dòng)，傳承老人的助學(xué)心愿。這說明了（）①人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對社會(huì)和人民的貢獻(xiàn)②價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對社會(huì)存在起決定性作用③積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路④價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征A、①④B、①③C、②④D、③④【達(dá)標(biāo)測試】要求：獨(dú)立完成，書寫規(guī)范，說明思路，小組互助。（一）選擇題：1、“光靠收房租就夠我活三輩子了，為什么還要上學(xué)？”近日，一個(gè)家有14套房產(chǎn)而鬧著要輟學(xué)的北京“房娃”走紅網(wǎng)絡(luò)。對此，網(wǎng)友們褒貶不一，有的表示支持和羨慕，有的則反對把人生追求和賺錢劃等。這反映出（）①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性②價(jià)值選擇是建立在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上的③價(jià)值選擇因人而異，不應(yīng)有統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)④價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級性A、①②B、②③C、①④D、③④2、徐州電視臺(tái)問政直播節(jié)目成為百姓現(xiàn)場問責(zé)、考核政府的平臺(tái)，受到廣大群眾的熱烈歡迎。從人生價(jià)值觀角度看，電視問政要求領(lǐng)導(dǎo)干部（）A、深入實(shí)際，調(diào)查研究B、勇于實(shí)踐，追求真理C、解放思想，創(chuàng)新方法D、努力奉獻(xiàn)，為民服務(wù)（二）簡析題：追求更高的文藝價(jià)值材料一：針對當(dāng)前文藝界存在的抄襲模仿、千篇一律，機(jī)械化生產(chǎn)、快餐式消費(fèi)等問題，習(xí)近平總書記在文藝座談會(huì)上指出，文藝不能當(dāng)市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。文藝工作者要想有成就，就要認(rèn)真反思自身存在的問題，就要自覺地與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，真正為民立言、為時(shí)代放歌。材料二：李雪健，國家話劇院一級演員。他成功地塑造了焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀黨員形象，從藝多年來一直以正面、健康、積極、向上的形象示人。他提出：“作為演員，要做有情懷的作品，塑造有生命力的人物，這是我的追求?！边@不僅是李雪健的個(gè)人追求，也應(yīng)當(dāng)是所有從藝人員的價(jià)值追求。1、運(yùn)用價(jià)值觀知識(shí)分析為什么文藝工作者要為民立言、為時(shí)代放歌？2、結(jié)合材料二中李雪健的成功事例談?wù)勎乃嚬ぷ髡呷绾螌?shí)現(xiàn)人生價(jià)值？