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文檔簡介

公民的權(quán)利和義務(wù)自學(xué)思考題1、什么是公民權(quán)利?2、什么是公民義務(wù)?3、公民有哪些基本權(quán)利?舉例說明4、公民有哪些基本義務(wù)?舉例說明5、公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)

是公民的基本權(quán)利

和基本義務(wù)法律導(dǎo)航一、公民的基本權(quán)利和義務(wù)①平等權(quán)利②政治權(quán)利與自由③人身自由權(quán)利④社會生活權(quán)利⑤社會經(jīng)濟權(quán)利辨一辨平等權(quán)社會經(jīng)濟權(quán)利政治權(quán)利與自由社會生活權(quán)利公民的基本義務(wù)(有三類)1、公民對國家履行的義務(wù);2、公民對社會履行的義務(wù);3、公民對家庭履行的義務(wù).基本權(quán)利基本義務(wù)1)公民的平等權(quán)利4)公民的社會生活權(quán)利5)公民的社會

經(jīng)濟權(quán)利3)公民的人身

自由權(quán)利2)公民的政治

權(quán)利與自由在法律面前一律平等公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯權(quán)利選舉權(quán)與被選舉權(quán);言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由勞動權(quán);勞動者的休息權(quán),退休人員生活保障權(quán);財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)等宗教信仰自由權(quán)利;教育科學(xué)文化權(quán)利和自由;婦女兒童權(quán)利維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),維護國家安全、榮譽和利益,依法服兵役,依法納稅等遵守社會秩序、社會公德,愛護公物等夫妻雙方實行計劃生育,父母撫養(yǎng)教育未成年子女,成年子女贍養(yǎng)父母義務(wù)等1.對國家履行的義務(wù)2.對社會履行的義務(wù)3.對家庭履行的義務(wù)

1、上述情境表明公民享有什么權(quán)利?需要履行什么義務(wù)?2、你還能列舉出我國公民享有的其他權(quán)利和需要履行的其他義務(wù)嗎?

閱讀“情境認知”P12-13,結(jié)合“法律導(dǎo)航”P14,思考回答問題:

1.

選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、受教育的權(quán)利和義務(wù)3、勞動者的休息權(quán)4、依法服兵役的義務(wù)5、贍養(yǎng)父母的義務(wù)6、勞動的權(quán)利和義務(wù)7、夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)李明上學(xué)期間,刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體,多次被評為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后,他應(yīng)征入伍,在部隊,他刻苦訓(xùn)練,對工作認真負責(zé),曾榮立三等功一次。復(fù)員后,他積極參加地方建設(shè),業(yè)績突出,擔(dān)任部門負責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時,他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭。李明享有了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?

權(quán)利:義務(wù):受教育權(quán)受教育義務(wù)榮譽權(quán)服兵役義務(wù)勞動權(quán)勞動義務(wù)被選舉權(quán)贍養(yǎng)老人義務(wù)撫養(yǎng)教育子女義務(wù)思考:你對這幅漫畫有何看法?

沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有沒權(quán)利的義務(wù)

——[德]馬克思這句名言說明了什么?公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一二、公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一(重點)權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的。例:公民的權(quán)利=國家的義務(wù)

公民的義務(wù)=國家的權(quán)利

父母的權(quán)利=子女的義務(wù)

父母的義務(wù)=子女的權(quán)利(怎樣理解)?權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:一致性,統(tǒng)一的.(1).公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存,密不可分的。(2).公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進的。(3).公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。結(jié)論

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

——<<中華人民共和國憲法>>

“只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)”的認識正確嗎?為什么?

隨堂練習(xí)1.

不正確.2.因為權(quán)利和義務(wù)是一致的。(回答權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系1.2.3.)3.權(quán)利和義務(wù)的一致性要求公民既要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,又要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。對于某些權(quán)利,公民可以放棄;對于法定義務(wù),公民則必須履行。這既是道德的要求,更是法律的要求。三、維護權(quán)利、履行義務(wù)(重難點)公民在行使權(quán)利時要尊重和維護他人的權(quán)利情境材料一:在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道:“小兄弟,請聲音輕點,別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道:“言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說就怎么說,你管得著嗎?”你認為張亮的行為對嗎?為什么?

情境材料二:汽車在繼續(xù)行駛,張亮四人仍在談笑,興致勃勃的張亮邊喝著啤酒,邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導(dǎo)游小姐看見了走過來阻止,張亮蠻橫地說:“今天怎么都和我過不去,我是掏了錢給旅游公司的,我愛怎么著就怎么著,汽車又不是你的,你管得著嗎?”公民在行使權(quán)利時,不得損害國家、社會、集體的利益,你認為張亮的行為對嗎?為什么?

情境材料三:汽車在繼續(xù)行駛,突然張亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”汽車內(nèi)一陣騷動。稍許,張亮盯著旅客甲說到:“剛才就你靠近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷,我要搜你的身?!甭每图准绷思t著臉答道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?!边@時有其它旅客附和道:既然你沒偷就讓他搜一搜,以證明你的清白。如果你是旅客甲,你該怎么做?張亮的說法和做法對嗎?為什么?

公民應(yīng)當(dāng)依照法律保護自己的權(quán)利,依法制止各種侵害行為。情境材料四:四個青年圍住了旅客甲,局面僵持著,有幾個旅客起哄著要下車,這時司機同志說道:“前面有個派出所,我們?nèi)フ埫窬瘏f(xié)助調(diào)查吧!”征得絕大多數(shù)旅客的同意,司機將車開到派出所,尋求警察的幫助。沒多久,警察就查出了混在游客中的小偷,幫張亮找回了失竊的錢包,在事實面前,張亮為自己的魯莽而感到羞愧。司機的做法啟示我們在行使權(quán)利時還應(yīng)注意什么?公民要采用合法的方式行使權(quán)利1.維護權(quán)利主要包括三方面的內(nèi)容:依法享有權(quán)利、依法行使權(quán)利、尊重他人的權(quán)利。結(jié)論《阿強日記一》

阿強對他的朋友阿堅說:“累死人啦,天天都是上課,好悶啊,現(xiàn)在老爸老媽又經(jīng)濟封鎖,身上一分錢都沒有,不能去disco,不能抽煙,不能喝酒,不能打機,人間最悲慘事情莫過于此啦!”阿堅立刻回答到:“這么慘啊,我有份好活,100元一個晚上,你做不做啊?”阿強聽后,兩眼放光,“哇,什么工來著?好多錢啊,辛不辛苦?”阿強拿出一盤光碟來:“一點都不辛苦,就是賣這個?!卑娨豢戳⒓聪蚝髲楅_了幾尺,說:“這怎么行,賣黃碟可是犯法的呀!”阿堅笑著說:“有什么不行,你還是未成年人,法律拿你沒辦法的,何況這又不是殺人,放火,只不過賣一二盤破碟而已,你不賣,別人也照樣賣的啦,少你一個不少,多你一個不多,你不是不夠膽做吧,想不到你是這么一個膽小鬼?!眴枺涸诮疱X的誘惑和在朋友的游說之下,假如你是阿強,你會怎么做?《阿強日記二》阿強經(jīng)不住朋友的一番“好意”刺激和每晚100元的誘惑,不久就加入了朋友販賣黃碟的行列。一次,正當(dāng)他在馬路邊交易的時候,被公安機關(guān)逮個正著。受到了法律的應(yīng)有懲罰。問:阿強為什么會觸犯法律,我們從中受到什么警示?

阿強做了法禁止做的事情,觸犯了法律,因而受到法律的制裁。從中告訴我們:法律禁止做的,我們應(yīng)堅決不做。學(xué)生閱讀教材15頁圖“義務(wù)植樹”問:義務(wù)植樹行為,給我們什么啟示?法律要求做的是公民必須履行的法定義務(wù),不做就是違反法律的行為,所以我們必須去做。有關(guān)義務(wù)植樹的相關(guān)規(guī)定一、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》

1981年12月13日第五屆全國人民代表大會第四次會議通過?!稕Q議》中明確每個年滿十一歲的公民,除老弱病殘者外,每人每年要義務(wù)植樹三至五棵的法定義務(wù)。二、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》

1982年2月27日國務(wù)院制定并通過的《實施辦法》第九條明確規(guī)定了整個單位沒有完成任務(wù)的,要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并由當(dāng)?shù)鼐G化委員會收繳一定數(shù)額的綠化費。

楊順德,今年52歲,四川蓬溪人,1992年的一天,他在醫(yī)院看到一位鄉(xiāng)親由于血庫存血不足而失去生命,從此便萌發(fā)了義務(wù)宣傳無償獻血的念頭。2001年4月2日,楊順德拿著打工攢下的2萬多元錢,瞞著家人開始了徒步全國宣傳無償獻血的征程。從四川老家出發(fā),楊順德一路經(jīng)過陜西、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、山西、河南等26個省、市、自治區(qū),穿破了30多雙軍用膠鞋,印發(fā)了3萬份宣傳資料和掛圖,無償獻血20多次,近1萬毫升。被譽為“中國徒步行走宣傳無償獻血第一人”、“農(nóng)民獻血大王”。問:楊順德的行為是否是法律要求必須要做的?楊順德的行為有什么意義?勿以善小而不為。在我們生活中,有些行為法律沒有強制要求,但法律卻倡導(dǎo)我們積極去做。法律鼓勵我們做的義務(wù),作為一個負責(zé)任的公民應(yīng)積極去做。這也是公民忠實履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。2.自覺履行義務(wù)應(yīng)做到:法律鼓勵的積極去做;法律要求的必須去做;

法律禁止的堅決不做.結(jié)論中學(xué)生小宋家樓上姓馮的住戶,養(yǎng)了兩只狗。這兩只狗夜晚經(jīng)??穹?,擾得四鄰不安。狗的主人在小區(qū)里遛狗,嚇得一些婦女和兒童心驚肉跳。這兩只狗有時還在樓道內(nèi)便溺,氣味特別難聞。鄰居多次與馮某交涉,馮某卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正?,F(xiàn)象。”小宋及父母找到公安機關(guān),請求警方干預(yù)此事,結(jié)果馮某受到批評教育,并作出養(yǎng)狗不擾民的保證。闖關(guān)馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利。在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎?馮某的不文明養(yǎng)狗可能侵犯了其他居民的什么權(quán)利?損害他人的人身權(quán)、休息權(quán)、環(huán)境權(quán)。公民應(yīng)該在不損害他人合法權(quán)利的前提下,行使自己的權(quán)利,滿足自己的需求。馮某的行為會遭致什么后果?受到法律的制裁。馮某的行為給予我們什么教訓(xùn)?某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的基本權(quán)利公民的權(quán)利和義務(wù)是什么1.什么是公民的權(quán)利與公民的義務(wù)?2.什么是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)?3.內(nèi)容基本義務(wù)關(guān)系統(tǒng)一兩者相互依存、密不可分兩者相輔相成、相互促進

怎么辦維護權(quán)利履行義務(wù)依法享有權(quán)利依法行使權(quán)利尊重他人的權(quán)利法律鼓勵的積極做法律要求的必須做法律禁止的堅決不做作業(yè)八年級學(xué)生小李,最近無法安心學(xué)習(xí)和休息。因為住在他家樓下的張某經(jīng)常帶一些朋友到家里舉行

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