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本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中生考試成績差檢討書

高中生考試勞績差檢討書

敬愛的老師：

您好！

步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會變得更加艱辛，可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學習方面屢屢碰壁，這次的考試之中更是沒能取得夢想的勞績從而讓我感到很頹唐，面對慘淡的考試勞績著實讓我深刻地感受到了自身的缺乏，但我也不夢想自己始終這樣失敗下去并對此舉行了檢討。

通過對自身才能的分析讓我明白自己在學習根基方面是對比差的，這可能與我在課堂上的學習不夠專心存在著很大聯系，雖然說有時我也能夠意識到提升勞績的重要性并為此而努力著，但由于沒有毅力的起因導致每次不過堅持很短的時間罷了，待到察覺自己的勞績沒有太大提升以后便因此懈怠了大量，對待學習如此沒有細心只能說勞績差的結果是自己活該罷了，須知即便想要獲得勞績的提升也需要通過長時間的努力才行，可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得夢想的效果。

其實我在學習方面遇到難題的時候理應多向老師或同學請教，終究我本就存在著學習根基差的問題自然要更加努力才行，正如這次考試之中好多題目不會做讓我對此感到特別憋屈，相對于才能的

缺乏而言讓我更加重視自己在學習態(tài)度方面的問題，然而通過對學習態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的，學習方式本就存在很大錯誤卻不容許花費時間加以改善，總是自認為已經很努力卻沒有正式學習方面的缺點，這也導致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的勞績很差。

面對勞績差的問題還是理應要專心學習并提升自身的缺乏才行，我明白自己能夠深刻體會到學習方面存在著哪些缺乏，但是僅僅是意識到卻不容許付出努力加以改正是不夠的，或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的勞績越來越差，可以說這次考試勞績差的結果完全是平日沒有努力學習導致的，所以我會端正學習態(tài)度并向老師和同學們舉行請教，既要改善現有的學習方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去，對于以往沒有學好的學識點也要專心補習并穩(wěn)定好自身根基才行。

對于這次勞績差的結果著實讓我深刻體會到了自身的缺乏，而且在被老師批評過后讓我意識到持續(xù)這般不作為是不行的，所以我會用行動來證明自己想要提升學習勞績的決心，而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再展現這種狀況了。

此致

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