2023年2022年山東省青島市教師招聘考試試題及答案2_第1頁
2023年2022年山東省青島市教師招聘考試試題及答案2_第2頁
2023年2022年山東省青島市教師招聘考試試題及答案2_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

年山東省青島市教師招聘考試試題及答案一、推斷10*1=10分

1素養(yǎng)教育完全不同于全面進展的教育

2班主任的基本工作是帶好班級，教好同學

3斯金納的操作條件中懲處就等于負強化

4.影響自我效能感的主要因素是個體的成敗閱歷和替代閱歷

5現(xiàn)代認知心理學認為理解是學習者利用已有的認知結構同化新事物的過程

6概念的內涵與外延成正比

7非理性規(guī)律思維力量是制造性的主要成分

二、單選20*1=20分

11.山東省素養(yǎng)教育推動方案(2022-2022)不準(文理分科)

12.利用同學的愛好，花2個月的時間探究完成課題創(chuàng)作利用了原則(理論聯(lián)系實際)

13.太極圖是基于--(陰陽)的原則，達到天人合一

14.把學習的社會意義或個人前途聯(lián)系起來的動機是--(間接的近景動機)

15.體罰同學侵害--(人身自由權)

16.聞之不若見之體現(xiàn)了(直觀性原則)

17.一切以自我為中心的階段消失在(前運算階段)

18.國家長期進展戰(zhàn)略規(guī)劃，以(以人為本，全面提高素養(yǎng))，為主題

19.認為同學無藥可救，看不到的地方，違反了(嚴格要求與敬重信任同學相結合)原則

20.背自勉詩句是教育的(勸說法)

21.對小孩的哭鬧不理睬(消退)

22.簡單學問的精細加工策略(記憶術)

23.同學考試，熟悉到不需要監(jiān)考，誠信的珍貴是態(tài)度與品德形成的(內化)階段

24.教學互動模式(多樣化)

25.由實踐模式向頭腦內部轉化，由外顯、綻開、物質向內潛、壓縮、的轉化是操作技能形成的(原型內化)階段

26.陵節(jié)而施違反了(挨次性)原則

27皮亞杰認為的同化和順應

28.概念的(變式)是不憐憫境的各種變化

29.

三.多選10*1=10分

31.探究活動的特點：ABCD

32.五育的作用:ABCD

33.道爾頓制的優(yōu)缺點

34.德育的新形式(基層群眾性活動??)

35.課外教育的優(yōu)點

三、簡答20分

1幼兒園開展做中學教學活動，老師問同學，小兔子愛吃什么?小伴侶回答各異。老師讓孩子回家拿來他們認為小兔子愛吃的東西，結果其次天，小伴侶全部帶來了胡蘿卜。由于家長

們告知孩子答案。結果辛辛苦苦設計的做中學就這樣被家長的好意給毀了。結合教育原理分析。

2課上，烏鴉和狐貍。狐貍相吃到烏鴉嘴里的肉，還有什么方法?同學樂觀回答，老師一一賜予表揚和夸贊。結合教育原理分析

四、作文30分

樹根和根雕。農夫在田野李砍了一棵樹，樹干用來建房，樹根認為無用，就扔了;一位雕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論