


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班美術(shù)教案《太陽(yáng)的光芒》中班美術(shù)線條裝飾畫(huà)教案《太陽(yáng)的光芒》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、鼓勵(lì)幼兒用各種線裝飾太陽(yáng)的光芒,并大膽整體表現(xiàn)太陽(yáng)的表情。
2、通過(guò)繪畫(huà),培育幼兒想象力和創(chuàng)造力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
音樂(lè),作畫(huà)工具(記號(hào)筆、白紙人手一份),范畫(huà)一張。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、律動(dòng):手指游戲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)真冷清,前門(mén)上開(kāi),后門(mén)上開(kāi),旁邊上開(kāi),側(cè)門(mén)上開(kāi),所有的門(mén)都關(guān)上,Toothed,立正,齊步走,全體退出。
二、謎語(yǔ)引入:
1、師:今天我們找來(lái)了一位朋友,這位朋友呢藏在謎語(yǔ)里,我們一起來(lái)猜一猜它就是誰(shuí)?(一個(gè)球,圓溜溜。雨天不見(jiàn)蹤影晴天存有。白天發(fā)生,晚上不見(jiàn)蹤影。又白又園,點(diǎn)亮地面。)
2、師:猜它就是誰(shuí)?大朋友們你們曉得太陽(yáng)就是什么樣子的嗎?
3、小結(jié):太陽(yáng)就是圓圓的,它的周圍充滿著光芒,每天從東邊飄揚(yáng),從西邊落。存有了太陽(yáng)就存有了光明,太陽(yáng)對(duì)我們?nèi)祟惖暮锰幎嗟臄?shù)不勝數(shù)。
三、教師根據(jù)幼兒的提問(wèn),示范點(diǎn)作畫(huà)。
師:我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)太陽(yáng)吧?先畫(huà)什么?
教師示范點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圓(示范點(diǎn)作畫(huà)時(shí),把圓形圖畫(huà)在紙的中間),再圖畫(huà)什么?(光芒)
師:你用什么線去則表示它的光芒?(教師根據(jù)幼兒的提問(wèn)把各種線條展開(kāi)展現(xiàn))
師:太陽(yáng)公公,也和我們的小朋友一樣,存有高興存有傷心的時(shí)候,懇請(qǐng)你去畫(huà)畫(huà)存有表情的太陽(yáng)吧。
四、幼兒作畫(huà),交代建議。
1、畫(huà)一個(gè)大圓在紙的中間,要畫(huà)的大一點(diǎn)。
2、用各種線條給太陽(yáng)添
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《UG NX 數(shù)字化建模與工程圖繪制》課件 項(xiàng)目2 球閥的建模-任務(wù)2.5右閥體的建模
- 走近細(xì)胞(知識(shí)清單)-2026屆高考生物一輪復(fù)習(xí)解析版
- 簡(jiǎn)版?zhèn)€人車位租賃合同
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步生字寫(xiě)字表字帖
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)5(每日一練)
- 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)重點(diǎn)考點(diǎn)-2026年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練
- 2025年光伏企業(yè)文化試題及答案
- 2025年安全生產(chǎn)月競(jìng)賽題(附參考答案)
- 光學(xué)玻璃的抗激光損傷特性考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品安全信息透明度提升策略考核試卷
- 單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案編制
- 濕式催化氧化技術(shù)介紹
- 2025低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)概況報(bào)告
- 清潔工用工勞務(wù)合同范文(2025版)
- 【《重載鐵路牽引變電所儲(chǔ)能裝置的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和控制策略分析概述》5000字】
- 焦慮回避型人格障礙護(hù)理課件
- 2025貴州畢節(jié)十小教師“跨校競(jìng)聘”工作筆試模擬試題及答案解析
- 中職學(xué)校就業(yè)管理辦法
- 指定生鮮進(jìn)境管理辦法
- 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)管理辦法
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)中考英語(yǔ)真題(原卷版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論