




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
耳結(jié)構(gòu)
合作學(xué)習(xí)與同桌的同學(xué)互相觀察耳,對照課本“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,了解耳的各部分結(jié)構(gòu)及其主要功能。耳郭聽覺神經(jīng)外耳包括:中耳包括:內(nèi)耳包括:耳郭、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨半規(guī)管、前庭、耳蝸耳的結(jié)構(gòu)說說各部分的功能?耳郭:外耳道:鼓膜:聽小骨:咽鼓管:半規(guī)管前庭:耳蝸:收集聲波外界聲波傳入通道聲波作用下,能產(chǎn)生振動把骨膜產(chǎn)生的震動振動傳到內(nèi)耳保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡感受頭部位置的變動,與保持身體平衡有關(guān)有聽覺感受器二、耳的各部分功能聽覺的形成耳郭收集的聲波外耳道鼓膜(振動)
聽覺的形成:聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞)形成聽覺推測千手觀音的舞者耳聾的原因:傳導(dǎo)性耳聾:鼓膜、聽小骨受損神經(jīng)性耳聾:耳蝸、聽覺神經(jīng)或聽覺中樞受損讀一讀據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球有輕度聽力損失者近6億,我國患有耳鳴、聽覺障礙的人數(shù)高達2.9億,其中已成為聽力殘疾人數(shù)為2057萬,居各類殘疾人之首。此外,每年尚有500萬人由于各種原因造成聽力損傷而加入這一行列。保護耳和聽覺說一說:
遇到下列情況,會對聽力造成什么影響?我們應(yīng)該怎么辦?
*遇到巨大聲響時……
*耳道內(nèi)耵聹(耳垢)較多時……
*鼻咽部有炎癥時……耳道內(nèi)耵聹(耳垢)較多時——不要使用火柴棒、發(fā)夾等尖銳的器具挖耳朵,以免戳傷外耳道和鼓膜。遇到巨大聲響時——要迅速張口,使咽鼓管張開;或閉嘴,同時雙手堵耳,使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡,以免震破鼓膜。鼻咽部有炎癥時——鼻咽部的病菌可能通過咽鼓管進入中耳,因此,要及時就診,以免引起中耳炎。得了中耳炎為什么要及時治療?失聰原因說一說:1、根據(jù)聽覺的形成過程,如果你是醫(yī)生,談?wù)勍耆數(shù)脑蚩赡苡心男?鼓膜、聽小骨、耳蝸,聽神經(jīng),聽覺中樞發(fā)生病變都可能導(dǎo)致失聰
2、聯(lián)想自己的生活,
說說你都有哪些感覺器官?眼:視覺耳:聽覺鼻:嗅覺舌:味覺皮膚:感受冷熱觸痛壓——觸覺知識拓展1、根據(jù)凸透鏡成像原理,視網(wǎng)膜上的像是倒立縮小的像,而實際上我們感覺到的物體卻是正的呢?大腦皮層的視覺中樞進行調(diào)節(jié)的結(jié)果2、乘坐飛機時,在飛機上升和下降時乘務(wù)員往往會提醒你咀嚼口香糖,為什么?這樣做的目的是使咽鼓管打開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。人體的感覺都正確嗎?學(xué)習(xí)了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程安全咨詢方案怎么寫
- 2025-2030人工智能輔助醫(yī)學(xué)檢測系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化路徑與投資風(fēng)險分析
- 2025-2030人工智能在幼兒個性化學(xué)習(xí)方案中的應(yīng)用實踐報告
- 2025-2030互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院藥品配送合規(guī)要求與處方流轉(zhuǎn)機制報告
- 2025-2030互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療市場格局及未來發(fā)展趨勢研究報告
- 2.2 有理數(shù)的加減運算 第5課時 說課稿 2024-2025學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊
- 協(xié)議書離婚男方不給撫養(yǎng)費
- 2025-2030乳制品跨境電子商務(wù)模式創(chuàng)新與政策環(huán)境分析報告
- 營銷方案技能
- 2025-2030臨床檢驗設(shè)備質(zhì)量控制及市場投資潛力評估
- 2023新版養(yǎng)老機構(gòu)等級評定解讀
- 無人機的分類
- 國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測模擬測試(四年級)心理健康
- 【課件】2024屆九省聯(lián)考英語閱讀理解評析課件
- 油氣儲運安全技術(shù)
- 心理疾病的心理治療方法和康復(fù)訓(xùn)練
- 風(fēng)濕性疾病的疫苗接種與預(yù)防措施
- 示波器的使用示波器的使用
- 電動起重機司機裝卸司機
- DLT817-2014 立式水輪發(fā)電機檢修技術(shù)規(guī)程
- 蘇教版小學(xué)英語單詞匯總-譯林版- - 1~6年級
評論
0/150
提交評論