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文檔簡介
第二章第三節(jié)民航服務(wù)中的個性心理第一節(jié)個性的基本問題
每個人都有自己獨(dú)特的個性。個性是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象,也是體現(xiàn)人與人之間差別的主要標(biāo)志。一、個性的含義
個性又稱人格,在心理學(xué)領(lǐng)域里用個性表示個體的差異。心理學(xué)界對個性的概念目前還沒有一個公認(rèn)的比較完滿的定義,我國旅游心理學(xué)界的很多學(xué)者傾向于把個性界定為:個人在先天素質(zhì)基礎(chǔ)上,在一定的社會環(huán)境中,通過一定的社會實踐活動,形成和發(fā)展起來比較穩(wěn)定的心理特征的綜合。二、個性的特點
獨(dú)特性1
穩(wěn)定性2
發(fā)展性3
整體性4
制約性5
先天遺傳素質(zhì)是個性形成和發(fā)展的基礎(chǔ)1
社會因素是個性形成和發(fā)展的重要條件2(1)家庭環(huán)境對個性的影響;
(2)學(xué)校教育對個性的影響;
(3)社會文化對個性的影響。
社會實踐是個性形成和發(fā)展的主要途徑3三、影響個性形成和發(fā)展的因素
自然物理因素4先天的遺傳因素
大腦(心理是腦的機(jī)能)先天因素體格與體貌成熟速度早期的心理學(xué)中認(rèn)為遺傳因素對個性的形成起決定性的作用,這種觀點顯然是錯誤的。但它和現(xiàn)在生理心理學(xué)的研究卻有些一致性。生理心理學(xué)認(rèn)為,遺傳因素是個性形成的基礎(chǔ),是因素之一而不是唯一。社會因素
家庭系統(tǒng)(關(guān)系、結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)、父母教育程度等)
家庭子女的模仿(兒童不是被動的受影響者)父母意識(親子意識)父母的教養(yǎng)(權(quán)威、放縱、民主)社會因素
學(xué)校通過有目的、有計劃、有組織的教學(xué)活動,把文化知識、社會規(guī)范、道德準(zhǔn)則、價值觀念等傳授給學(xué)生,對未來的社會成員施加規(guī)范的影響。
課堂教學(xué)和班集體的影響學(xué)校師生關(guān)系的影響同伴關(guān)系的影響
社會因素
社會文化是人類有意識活動所創(chuàng)造的一切,是與基層廣大群眾生產(chǎn)和生活實際緊密相連,由基層群眾創(chuàng)造,具有地域,民族或群體特征,并對社會群體施加廣泛影響的各種文化現(xiàn)象和文化活動的總稱。如哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、政治思想、法律思想、倫理道德等。三人行,必有我?guī)熝?!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!社會實踐
在社會實踐中,個體扮演特定的社會角色,承擔(dān)一定的社會責(zé)任,必須適應(yīng)社會環(huán)境才能生活和發(fā)展,從而使個體形成復(fù)合軟社會要求的態(tài)度體系、行為方式、工作與生活能力等,即形成和發(fā)展自己的個性。“時勢造英雄職業(yè)造就就性格”自然物理因素
地理和氣候等自然條件對個性發(fā)展也有一定影響。如我國北方的姑娘和南方的姑娘的性格特征有明顯的差別。北方氣候干燥,多平原、山川。長期生活在北方的姑娘一般具有大方、開朗、堅強(qiáng)和吃苦耐勞等性格特征。南方氣候溫和濕潤,多河流。長期生活在南方的姑娘一般具有溫柔、活潑和靈巧等性格特征。四、個性的基本原理
特質(zhì)理論認(rèn)為,個性是由許多特質(zhì)要素構(gòu)成的。所謂特質(zhì)是指在人的行為中一貫的、具有傾向性的東西都屬于特質(zhì)。特質(zhì)論同時強(qiáng)調(diào)特質(zhì)在硌人之間只有量的差別,而沒有質(zhì)的不同。特質(zhì)理論(1)阿爾伯特的特質(zhì)論1)基本特質(zhì)指足以代表一個人電影特個性的特質(zhì)。2)核心特質(zhì)指構(gòu)成人格特質(zhì)的核心不分,每個人的核心特質(zhì)大約在5~7個之間。3)次要特質(zhì)指那些不太明顯、不太受人注意的個性特質(zhì),它的滲透性極小。(2)卡特爾的特質(zhì)論1)個別特質(zhì)與共同特質(zhì)個別特質(zhì)是指每個人具有的特質(zhì);共同特質(zhì)是指某以地區(qū)或某一團(tuán)體的成員都具有的特質(zhì)。2)表面特質(zhì)與根源特質(zhì)表面特質(zhì)是指那些經(jīng)常發(fā)生的,從外部可以直接觀察倒的行為表現(xiàn)。根源特質(zhì)是內(nèi)蘊(yùn)的,它構(gòu)成個性的基本特質(zhì)。
(1)個性結(jié)構(gòu)在弗洛伊德看來,個性是一個整體,在這個整體之內(nèi)包括著彼此關(guān)聯(lián)且相互作用的三個不分,分別稱本我、自我和超我。精神分析理論(2)個性發(fā)展精神分析理論認(rèn)為個性發(fā)展有兩個前提:①強(qiáng)調(diào)發(fā)展,認(rèn)為成人的性格是由嬰兒時期的各種經(jīng)驗塑造而成的;②個性是一生下來就有的,并隨著個體心里的發(fā)展而發(fā)展。
馬斯洛的個性理論主要討論兩方面的問題:一是人類動機(jī)的發(fā)展;二是自我實現(xiàn)者的個性特征;自我理論第二節(jié)氣質(zhì)差異與民航服務(wù)一、氣質(zhì)的含義
氣質(zhì)指一個人在情緒體驗和行為反應(yīng)的強(qiáng)度和速度等方面的特點。是一個人典型的、穩(wěn)定的心理特點。人們常說的一句話是:江山易改、秉性難移。這實際上指的就是氣質(zhì)。氣質(zhì)在人的個性中是最穩(wěn)定也就個性中最突出的特點。氣質(zhì)這些心理特點以同樣的方式表現(xiàn)在各種活動中的心理活動上。也就是說氣質(zhì)是不會單獨(dú)存在的,而是體現(xiàn)在人的心理活動過程中。二、氣質(zhì)的特點1、氣質(zhì)沒有好壞之分,具有中性的特點。
2、氣質(zhì)不能決定一個人的智力發(fā)展水平和成就大小。
3、不同氣質(zhì)類型的人組成團(tuán)體、可以產(chǎn)生互補(bǔ)作用。4、氣質(zhì)是人最穩(wěn)定的心理特征。5、氣質(zhì)雖然穩(wěn)定,并不是不可以改變和控制的。三、氣質(zhì)的分類
最著名的是希臘心理學(xué)家希波克拉底提出的“四種氣質(zhì)”。這種該理論將氣質(zhì)分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。氣質(zhì)類型典型特征膽汁型精力充沛,情緒發(fā)生快而強(qiáng),言語動作急速難于自制,內(nèi)心外露,率直,熱情,易怒,急躁,果斷。多血型活潑愛動,富于生氣,情緒發(fā)生快而多變,表情豐富,思維言語動作敏捷,樂觀,親切,浮躁,輕率。黏液型沉著冷靜,情緒發(fā)生慢而弱,思維言語動作遲緩,內(nèi)心少外露,堅忍,執(zhí)拗,淡漠抑郁型柔弱易倦,情緒發(fā)生慢而強(qiáng),易感而富于自我體驗,言語動作細(xì)小無力,膽小忸怩,孤僻。不同氣質(zhì)類型的反應(yīng)特征氣質(zhì)類型感受性耐受性不隨意反應(yīng)性速度與靈活性內(nèi)向與外向情緒興奮性情感和行為特征可塑與穩(wěn)定膽汁質(zhì)低較高強(qiáng)快、不靈活外向高容易激怒可塑性小多血質(zhì)低較高強(qiáng)快而靈活外向高愉快、機(jī)敏、不穩(wěn)定可塑粘液質(zhì)低高弱慢、不靈活內(nèi)向低冷漠穩(wěn)定抑郁質(zhì)低低弱慢、不靈活內(nèi)向體驗深悲觀刻板
四種典型的氣質(zhì)類型
在日常生活中,人們的氣質(zhì)差異是顯而易見的。這些差異在文學(xué)作品中,更是被作家表現(xiàn)地淋漓盡致,給讀者留下深刻的印象。氣質(zhì)的四種類型在《紅樓夢》中,就可以找到四位典型人物。薛番脾氣暴躁、做事鹵莽,是膽汁質(zhì)。賈寶玉聰明豪爽、敢愛敢恨屬多血質(zhì)。薛寶釵諳于世故、安靜穩(wěn)重是黏液質(zhì)。林黛玉多愁善感、憂愁多疑,是抑郁質(zhì)。四、氣質(zhì)差異與民航服務(wù)1、選擇適合民航服務(wù)的支援,發(fā)揮民航工作人員的氣質(zhì)優(yōu)點2、根據(jù)民航服務(wù)人員的氣質(zhì)類型,安排他們適當(dāng)?shù)膷徫慌c工作3、在安排工作時,注意不同氣質(zhì)類型人員的適當(dāng)搭檔4、從服務(wù)人員的氣質(zhì)類型處罰,使用不同的教育手段5、注意觀察旅客的氣質(zhì)表現(xiàn),提供適當(dāng)服務(wù)第三節(jié)性格差異與民航服務(wù)一、性格
性格是指一個人對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。--性格個性中最重要、最顯著的心理特征,人的個性差異首先表現(xiàn)在性格上。--性格不同于氣質(zhì),性格的好壞有直接的社會意義--世界上找不出性格完全相同的兩個人。--人的性格是后天塑造的。二、性格的特征1、態(tài)度特征---核心2、理智特征---在認(rèn)知過程中表現(xiàn)3、情緒特征---情緒對個體活動的影響4、意志特征---緊急困難條件下的表現(xiàn)三、性格與氣質(zhì)的關(guān)系(一)聯(lián)系
其一,氣質(zhì)可按自己的動力方式渲染性格,使性格具有獨(dú)特的色彩。例如,同是勤勞的性格特征,多血質(zhì)的人表現(xiàn)出精神飽滿,精力充沛;黏液質(zhì)的人會表現(xiàn)出踏實肯干,認(rèn)真仔細(xì);同是友善的性格特征,膽汁質(zhì)的人表現(xiàn)為熱情豪爽,抑郁質(zhì)的人表現(xiàn)出溫柔。其二,氣質(zhì)會影響性格形成與發(fā)展的速度。當(dāng)某種氣質(zhì)與性格有較大的一致性時,就有助于性格的形成與發(fā)展,相反會有礙于性格的形成與發(fā)展。如膽汁質(zhì)的人容易形成勇敢、果斷、主動性的性格特征,而黏液質(zhì)的人就較困難。其三,性格對氣質(zhì)有重要的調(diào)節(jié)作用,在一定程度上可掩蓋和改造氣質(zhì),使氣質(zhì)服從于生活實踐的要求。如飛行員必須具有冷靜沉著、機(jī)智勇敢等性格特征,在嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練中,這些性格的形成就會掩蓋或改造膽汁質(zhì)者易沖動、急躁的氣質(zhì)特征(二)區(qū)別
氣質(zhì)更多地受個體高級神經(jīng)活動類型的制約,主要是先天的;而性格更多地受社會生活條件的制約,主要是后天的。氣質(zhì)是表現(xiàn)在人的情緒和行為活動中的動力特征(即強(qiáng)度、速度等),無好壞之分;而性格是指行為的內(nèi)容,表現(xiàn)為個體與社會環(huán)境的關(guān)系,在社會評價上有好壞之分。氣質(zhì)可塑性極小,變化極慢;性格可塑性較大,環(huán)境對性格的塑造作用較為明顯。四、性格的類型(1)根據(jù)心理技能優(yōu)勢分類英國心里學(xué)家培因和法國心理學(xué)家里波提出了按在理智、情緒、意志三種心理技能中占優(yōu)勢的技能來確定人的性格類型的分類方法,把人的性格非為理智型、情緒型和意志型三種類型。(2)根據(jù)個體獨(dú)立性程度分類
美國心理學(xué)家威特金按個體場依存性的不同,把人分為場依存性占優(yōu)勢也就是順從型和場獨(dú)立性占優(yōu)勢也就是獨(dú)立型兩種類型。什么是場依存性。我們解釋一下,所謂場,就是環(huán)境,心理學(xué)家把外界環(huán)境描述為一個場,簡單說場依存性是指一個人獨(dú)立性的程度,順從型的人獨(dú)立性差,處理問題時傾向于外在參照,易受外界、社會和他人的影響。獨(dú)立型的人獨(dú)立性強(qiáng),處理問題時傾向于內(nèi)在參照,有堅定的個人信念、自尊、自強(qiáng),不易受外界、社會和他人的影響,能獨(dú)立發(fā)揮自己的力量。多數(shù)人則處于兩個極端類型的中間。(3)根據(jù)心理活動傾向分類
內(nèi)外傾向型以瑞士心理學(xué)家榮格的類型說最為著名。他認(rèn)為來自人本能的一種力量決定人格的類型。這種力量他稱為力比多。他依據(jù)力比多傾向于內(nèi)部或外部,把人分為內(nèi)向型和外向型。內(nèi)向型的人心理活動傾向于內(nèi)部:感情深沉,待人接物較謹(jǐn)慎小心;處理事物缺乏決斷力,但一旦下定決心辦某件事總能鍥而不舍。外向型的人心理活動傾向于外部:活潑、開朗、感情外露;待人接物果斷,獨(dú)立性強(qiáng),但比較輕率。五、性格差異與民航服務(wù)☆首先,民航服務(wù)人員要善于了解、觀察旅客的性格,與旅客簡歷良好的服務(wù)關(guān)系?!钇浯?,航空公司管理人員要注意了解民航服務(wù)人員的性格,做好人力資源開發(fā)與管理工作,做到人盡其才。第四節(jié)能力差異與民航服務(wù)一、能力的含義
能力是人們成功地完成某種活動所必需的個性心理特征。
能力與活動是緊密聯(lián)系的。一方面,個人的能力總是在活動中完
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