第16頁(yè)共16頁(yè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話學(xué)雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話。親愛(ài)的老師、同學(xué)們：早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，榮耀地獻(xiàn)出了年輕而珍貴的生命。1982年7月11日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口，忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來(lái)救人哪！”空氣驟然緊張起來(lái)，公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒(méi)有危險(xiǎn)？聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來(lái)！”說(shuō)完，沿著竹梯，急速而堅(jiān)決地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過(guò)老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來(lái)時(shí)，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬(wàn)人民的心中，閃閃生輝！同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)分開(kāi)我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向f132.更多演講稿延伸閱讀學(xué)雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家，早上好！同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎？對(duì)，明天就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民效勞的楷模，共產(chǎn)戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，____毛________于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”鼓勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在我們的身邊就有這樣一群人，他們放棄了寒假期間的休息時(shí)間，抑制種種困難，主動(dòng)來(lái)到我們的校園清掃衛(wèi)生、撿垃圾、清理垃圾箱。這就是我們澤普五中的青年志愿者。今天我們要對(duì)他們一百七十三名中的三十名進(jìn)展表彰，他們表現(xiàn)突出，不怕苦不怕累。他們是：徐新、卡迪麗亞、朱珊珊、滕翔宇、吳婉君、阿麗屯古、古麗亞爾、古麗巴奴、祖麗胡瑪爾、孫靜、肖琦、史夢(mèng)宇、侯智超、張楠、梁延康、曹艷梅、寅中益、牛曉風(fēng)、穆拉提江、李亞飛、宋婷、王旭萍、楊銳豪、王玉豪、周小路、蘇比奴爾、哈尼克孜、楊波、楊亞嵐、李彥琦下面有請(qǐng)校長(zhǎng)、書(shū)記、老師為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！讓雷鋒精神薪火相傳。學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，我們?cè)谛袆?dòng)！2023年學(xué)雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話親愛(ài)的老師、同學(xué)們：早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，榮耀地獻(xiàn)出了年輕而珍貴的生命。1982年7月11日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口，忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來(lái)救人哪！”空氣驟然緊張起來(lái)，公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒(méi)有危險(xiǎn)？聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來(lái)！”說(shuō)完，沿著竹梯，急速而堅(jiān)決地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過(guò)老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來(lái)時(shí)，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬(wàn)人民的心中，閃閃生輝！同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)分開(kāi)我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向?qū)W雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話稿范文尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!同學(xué)們你們指導(dǎo)3月5日是什么日子嗎?對(duì)了。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一v千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和撫慰。40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的實(shí)在行動(dòng)來(lái)表達(dá)新時(shí)代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。同學(xué)們，根據(jù)我校的詳細(xì)實(shí)際情況，我們把學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校作為三月的主旋律。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨意亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學(xué)們，再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。希望大家用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!注：內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目2023年3月學(xué)雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話親愛(ài)的老師、同學(xué)們：早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，榮耀地獻(xiàn)出了年輕而珍貴的生命。1982年7月11日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口，忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來(lái)救人哪！”空氣驟然緊張起來(lái)，公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒(méi)有危險(xiǎn)？聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來(lái)！”說(shuō)完，沿著竹梯，急速而堅(jiān)決地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過(guò)老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來(lái)時(shí)，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬(wàn)人民的心中，閃閃生輝！同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)分開(kāi)我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向雷鋒紀(jì)念日國(guó)旗下講話稿子親愛(ài)的老師、同學(xué)們：早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，榮耀地獻(xiàn)出了年輕而珍貴的生命。1982年7月11日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口，忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來(lái)救人哪！”空氣驟然緊張起來(lái)，公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒(méi)有危險(xiǎn)？聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來(lái)！”說(shuō)完，沿著竹梯，急速而堅(jiān)決地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過(guò)老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來(lái)時(shí)，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬(wàn)人民的心中，閃閃生輝！同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)分開(kāi)我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向?qū)W雷鋒紀(jì)念日講話稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光芒。他是一位模范共青團(tuán)員、偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。他愛(ài)憎清楚的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的____精神，公而忘私的共產(chǎn)風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志，助人為樂(lè)的品質(zhì)，一度成為了全國(guó)上下學(xué)習(xí)的典范雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧困農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)____工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年８月15日因公殉職。他的愛(ài)憎清楚、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱辛奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞之中去的崇高精神，集中表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1957年參加共青團(tuán)，____11月，他參加了中國(guó)____。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》開(kāi)拓了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范共青團(tuán)員”，出席過(guò)沈陽(yáng)____共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。然而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，又應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒呢？首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)報(bào)，理解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)展學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒終究是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。第二：組織活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，詳細(xì)表現(xiàn)：生活上具有艱辛樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂(lè)的品格等等。其實(shí)，自5.12地震災(zāi)害之后，全國(guó)各族人民都發(fā)揚(yáng)了無(wú)災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對(duì)于身在災(zāi)區(qū)我們來(lái)講，除了要對(duì)社會(huì)各界的愛(ài)心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)立足自身進(jìn)展崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。詳細(xì)從以下幾個(gè)方面努力：第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，排隊(duì)出校，排隊(duì)就餐，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美妙的校園環(huán)境必須靠我們每一個(gè)人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，擅長(zhǎng)擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合標(biāo)準(zhǔn)，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)在進(jìn)步自己的活動(dòng)才能，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，典型事跡進(jìn)展報(bào)道，月底將評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。校慶紀(jì)念日國(guó)旗下講話校慶紀(jì)念日國(guó)旗下講話尊敬的各位老師、同學(xué)們：108年前，在列強(qiáng)入侵、民族危亡的緊要關(guān)頭，中國(guó)發(fā)生了戊戌變法，一批愛(ài)國(guó)人士喊出了興學(xué)強(qiáng)國(guó)的口號(hào)，在這樣的一個(gè)歷史大背景下，1906年，實(shí)小的前身——府立東城小學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。108年風(fēng)雨兼程，108年創(chuàng)業(yè)開(kāi)展。一代又一代的實(shí)小人，為了自己的夢(mèng)想而苦苦追尋，相繼在這塊沃土上默默耕耘，播種希望；他們以教書(shū)育人為己任，孜孜以求，嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了自己的青春，換來(lái)了桃李芬芳。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同學(xué)少年，刻苦砥礪，鍥而不舍，博學(xué)篤行，在這里茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)小驕子脫穎而出，像老____家舒誠(chéng)、中科院院士王乃彥等無(wú)數(shù)品學(xué)兼優(yōu)的人才，他們傳遞著實(shí)小不滅的薪火，傳承著母校的深沉底蘊(yùn)，建功立業(yè)于五湖四海，咤叱風(fēng)云于大江南北，演繹著一曲曲實(shí)小學(xué)子的動(dòng)人樂(lè)章，真可謂“桃李滿天下，芬芳溢四?！?，他們永遠(yuǎn)是我們實(shí)小的驕傲和自豪！實(shí)小的108年是革故鼎新、不斷進(jìn)取的108年，學(xué)校以根底教育改革與實(shí)驗(yàn)為榮耀使命，承擔(dān)了一系列國(guó)家級(jí)的教育科研工程，無(wú)論是五十年代學(xué)制的改革實(shí)驗(yàn)、六十年代教學(xué)方法的改革實(shí)驗(yàn)，還是七十年代教材改革實(shí)驗(yàn)，特別是八十年代以來(lái)“全面開(kāi)展又有特長(zhǎng)”的綜合整體實(shí)驗(yàn)，走在了全省的前列，起到了示范輻射作用，從一所小學(xué)堂開(kāi)展成為**乃全省根底教育的一面旗幟。實(shí)小的108年，是星火相傳、閑隔不陲的108年。學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)。近年來(lái)，學(xué)校遵循“以人為本，以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！边@一辦學(xué)理念，提出了“知·道·能·行”“三夢(mèng)四道”的新校訓(xùn)，以“全面育人為本，為學(xué)生終身開(kāi)展奠基”為宗旨，制訂了“以創(chuàng)新促開(kāi)展，以質(zhì)量鑄品牌，努力打造根底教育示范學(xué)?！钡膴^斗目的，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校在精細(xì)管理、以德治校、素質(zhì)教育、課程改革、特色教育、平安教育等各個(gè)方面都獲得了令人矚目的成就，連續(xù)屢次被評(píng)為“全國(guó)文明單位”，還獲得“全國(guó)巾幗文明崗”“全國(guó)優(yōu)秀大隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。目前，學(xué)校正抓住改革機(jī)遇，承前啟后，以開(kāi)放的心態(tài)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，以加快學(xué)校開(kāi)展，提升內(nèi)涵