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文檔簡介
想一想小朋友們學(xué)習(xí)傳說故事,你們感到有意思嗎?你們從《炎帝的故事》中了解到了什么?堯帝鑿井語文s版一年級下冊第八單元輕聲有感情地朗讀課文,先標(biāo)出課文有幾個自然段,然后一邊讀,一邊想,課文中講了一件什么事?
你認(rèn)為堯帝是個怎樣的人?
堯帝是一個善于觀察,勤于思考,能想辦法解決問題的人,更是一個為民著想,造福人類的人。討論:大家一起認(rèn)一認(rèn)
代位姓旱喝挑螞蟻底順挖按取生字寶寶年姓代些沒連活大家一起認(rèn)一認(rèn)
連續(xù)著急需要古代沒有堯帝鑿井傳說堯是我國古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,天下大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。想一想天下大旱,堯帝的心情是怎樣的?干旱的土地有一次,天下大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭思考,忽然看見路邊有一群螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源?!毕胍幌肽氵€知道哪些根據(jù)自然現(xiàn)象找到水源的方法?
讀第四、五自然段,說說“挖井取水”的方法好不好?為什么?
他叫來一些百姓,讓他們順著螞蟻洞往下挖土。挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。又挖了一會兒,果然挖出水來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此,人們再也不用去很遠(yuǎn)的地方挑水了。想一想堯帝挖井取水的方法好不好?說說你的看法。我會說用“已經(jīng)”說一句話你還知道動物給予人類幫助和啟發(fā)事例嗎?
太多啦啊蝙蝠讓我們發(fā)明了雷達(dá)蜻蜓讓我們發(fā)明了飛機(jī)長頸鹿讓我們發(fā)明了潛望鏡海豚讓我們發(fā)明了潛艇大象讓我們發(fā)明了坦克狗讓人們學(xué)會了游泳蜘蛛讓人們學(xué)會了撈魚青蛙讓人們學(xué)會了跳遠(yuǎn)人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。船槳模仿的是魚的鰭。
知識鏈接
堯帝名叫放勛,姓伊祁,史稱唐堯。是傳說中父系氏族社會后期部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖,上古五帝之一,曾為上古陶唐氏部落長,炎黃聯(lián)盟的首領(lǐng)。據(jù)史料考證,堯出生于今保定順平西部的伊祁山。他的母親是陳鋒氏(氏族部落)的女子慶都,父親是赤龍圖騰部落的男子(一說帝嚳)。他知人善任,提拔有德行的舜作為他的繼承人,這就是上古時代的禪讓制。
堯帝一統(tǒng)華夏大地,建
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