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說明方法及其作用總結導語:說明文是怎樣一種文體,其中有很多種說明方法,下面為你的說明方法及其作用總結,希望對你有所幫助!舉例子:通過舉詳細的實例對事物的特征加以說明,從而使說明更詳細,更有說服力。②分類別:對事物的特征加以說明,使說明更有條理性。③作比較:把和加以比較,強調了事物的特征。④作詮釋:對事物的特征加以詳細的解釋說明,使說明更通俗易懂。打比方:將比作,從而形象生動地說明了事物的特征。⑥摹狀貌:對事物的特征加以形象化的描摹,使說明更詳細形象。下定義:用簡明科學的語言對說明的對象加以提醒,從而更科學、更本質、更概括地提醒事物的特征。列數(shù)字:用詳細的數(shù)據(jù)對事物加以說明,表達語言的準確性,使說明更準確更有說服力。⑨列圖表:用列圖表的方式對事物的特征加以說明,使說明更簡明更直觀。⑩引資料:引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。1.關于說明的方法,已經(jīng)學過了舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌和引資料。閱讀下面幾段文章,指出它們各自要說明的是什么,用了什么說明方法。你盡管站在蟬的背后講話,吹哨子,拍手,撞石子,它都滿不在乎。要是一只麻雀,就是比這種聲音更卑微,雖然它沒有看見你,一定也會驚慌地飛去。一根普通線只能通三路;一條微波線路能通十萬路;一束小小的激光,能同時通一百億路;有一種玻璃絲激光電視,通過一根像頭發(fā)那樣細的玻璃絲,就可以使全世界億萬小朋友同時通話,還能相互見面。早在公元前2世紀后期,我國漢文帝時有個叫韓嬰的人,在他所著的《韓詩外傳》中就有這樣兩句話:“草木之花多五出,獨雪花六出?!边@說明當時人們已經(jīng)注意雪花的結晶形態(tài)了。人們常說;“瑞雪兆豐年”、“冬無雪,麥不結”、“入冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡”。冬天下上幾場雪,預示著來年將要有一個好收成。一切動物,從眼睛不容易看見的小蟲兒一直到能夠創(chuàng)造的偉大的人類,都是一樣,他們的生活條件,第一是空氣。就是那些住在水里的魚,也只能住在含有空氣的水里。如果將一只鳥罩在一個玻璃罩里,然后用抽氣機抽去罩里的空氣,那只鳥就會立刻站立不穩(wěn),經(jīng)過一陣可怕的掙扎,就倒下去死了。激光和普通光一樣,都是由于分子、原子中的電子運動產(chǎn)生的。發(fā)光的過程歸根結底都是原子的電子狀態(tài)變遷的結果。但是,普通光和激光之間也有本質的區(qū)別。普通光是自發(fā)運動產(chǎn)生的,各個原子發(fā)光總是那樣雜亂無章,在發(fā)光時間上有的早,有的遲,在方向上有的向東,有的向西,有的向上,有的又向下,完全沒有秩序,所以這種光源亮度不高。而激光卻不同,由于是受激輻射而產(chǎn)生的光,能使一個個原子都按統(tǒng)一步調,向同一方向,在同一色彩下發(fā)射,因此高度集中,具有亮度極高、顏色極純、方向極好的特點。燕子育雛時捉蟲更勤,乳燕脫殼而出,呀呀待哺,忙得老燕雌來雄往,跟穿梭一般不停。那情形,正如白居易所寫:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥?!崩涎嘁荒暧r兩回,有人計算:從4月到9月,一對燕子及其子女,要吃掉大約100萬只昆蟲。這對保護人類安康和農(nóng)作物生長,奉獻不可謂不大。所以,燕子是農(nóng)業(yè)上的一支重要的治蟲隊伍。說明蟬沒有聽覺。用作比較的說明方法。說明激光的特征。用作比較的說明方法。說明早在公元前2世紀后期人們已經(jīng)注意了雪花的結晶形態(tài)。用引資料的說明方法。④說明下雪預示來年將要有好收成。用引資料的說明方法。說明動物的第一生活條件是空
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