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狼牙山五壯士南沙區(qū)金業(yè)小學(xué)冼偉洪()()()()()狼牙山五壯士(引上絕路)(頂峰殲敵)(跳下懸崖)(接受任務(wù))(誘敵上山)狼牙山五壯士小組合作學(xué)習(xí):自由朗讀課文3-5部分中你們喜歡的地方。你認(rèn)為這部分中哪些語句能體現(xiàn)五壯士的“壯士”特點的?請畫出來,并寫上批注。我們小組能合作解決。我們小組也能!我收集到了狼牙山的資料。溫馨提示:你體會深刻的語句可以用以下
句式回答:
我從詞語中體會到。1324657為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。返回
班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”比一比班長馬寶玉說了一聲“還是走吧?!睂Ρ乳喿x我能從對比閱讀中分析!返回
他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸?!狈祷?/p>
他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸。”返回
頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
返回
班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”返回
班長像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。返回“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!返回寫作提示:
寫作中抓住人物的語言、動作、
神態(tài)描寫能把人物寫得活靈活現(xiàn)、
栩栩如生。溫馨提示:王成步話機爆破筒作業(yè)超市(任選一題
溫馨提示
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