2022年山西省長(zhǎng)治市縣西池鄉(xiāng)中學(xué)高三語(yǔ)文模擬試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。材料一：在全球電影產(chǎn)業(yè)的交流、合作與協(xié)同發(fā)展日益密切的大環(huán)境下，中國(guó)已經(jīng)成為世界上第二個(gè)電影大國(guó)。從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)之路，如何提升中國(guó)電影在國(guó)際市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，成為中國(guó)電影人考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。上海電影集團(tuán)董事長(zhǎng)任仲倫認(rèn)為，創(chuàng)作有影響力的電影是開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的關(guān)鍵?！皩?duì)制片公司來(lái)講，產(chǎn)業(yè)鏈條的強(qiáng)化和發(fā)展很重要，要?jiǎng)?chuàng)作有國(guó)際影響力的作品，這樣才能支撐電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展，否則電影強(qiáng)國(guó)的實(shí)現(xiàn)是沒(méi)有依據(jù)的。”他指出，我國(guó)影視產(chǎn)業(yè)還處在發(fā)展期，電影發(fā)展機(jī)會(huì)多，未來(lái)，中國(guó)的影視產(chǎn)業(yè)依然有很大的投資機(jī)會(huì)。對(duì)此，馬中駿也表示贊同，他指出，我們正處在一個(gè)好的時(shí)代和機(jī)遇期，隨著人們的生活水平的提高，電影工作者有很大的發(fā)展空間?！爸灰阌袑?zhuān)業(yè)性，你做得足夠好，市場(chǎng)自然認(rèn)可?！保ㄟx自“央廣網(wǎng)”2018年6月19日）材料二：近年來(lái)，歷史虛無(wú)主義暗流涌動(dòng)，一些人打著“重寫(xiě)歷史”“范式轉(zhuǎn)換”“還原真相”等旗號(hào)，鼓吹“告別革命”，大肆歪曲歷史、詆毀英雄，意圖從根本上否定馬克思主義指導(dǎo)地位，否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些言論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不斷地發(fā)酵和擴(kuò)散，起到了相當(dāng)惡劣的作用。因此，抵制和反對(duì)歷史虛無(wú)主義是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)系著黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)安全。為此，我們必須站在唯物史觀的立場(chǎng)上，積極運(yùn)用新媒體占領(lǐng)信息傳播的制高點(diǎn)，講好中國(guó)故事，傳遞好中國(guó)聲音，增強(qiáng)人們的歷史認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同。（選自“光明網(wǎng)”2018年4月23日）材料三：要用電影講好“中國(guó)故事”，首先要把好故事變成具有世界通用文化符號(hào)的好作品。比如，中國(guó)悠久的歷史文化、獨(dú)特的生活方式、武俠片中“以和為貴”的價(jià)值觀念等，都是辨識(shí)度很高的文化符號(hào)。這也是《英雄》《十面埋伏》等武俠片在海外大獲成功的重要原因。把中國(guó)好故事變成好作品，還有一個(gè)案例是王家衛(wèi)導(dǎo)演的《一代宗師》，它不僅在亞洲其他國(guó)家好評(píng)如潮，還發(fā)行了美國(guó)版。要用電影講好“中國(guó)故事”，還要學(xué)會(huì)把好故事“講好”。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，要“著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音”。其中，“融通中外”正是中國(guó)電影國(guó)際化創(chuàng)作必須遵循的要旨，要選擇能激起中西方共鳴的故事，既在內(nèi)容上融匯中國(guó)文化，又在形式上實(shí)現(xiàn)國(guó)際表達(dá)。比較成功的例子是2015年的《狼圖騰》和《滾蛋吧，腫瘤君》，這兩部影片都是典型的中國(guó)故事國(guó)際表達(dá)的代表作，它們?cè)跀?shù)十個(gè)國(guó)家展映，各國(guó)觀眾或?yàn)椴菰畹钠D難所震撼，或?yàn)樯砘冀^癥的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。與此同時(shí)，把國(guó)外公共組織和學(xué)者發(fā)展為用電影“講好”中國(guó)故事的陣地和專(zhuān)業(yè)力量的努力，更讓我們插上了巡游世界的翅膀。比如，我們與拿督黃紀(jì)達(dá)基金會(huì)的合作讓中國(guó)經(jīng)典默片《神女》配樂(lè)放映，在各大電影節(jié)綻放異彩；與英國(guó)電影學(xué)會(huì)(BFI)的合作，則讓中國(guó)享譽(yù)世界的影史名作《小城之春》修復(fù)版成為在英格蘭地區(qū)發(fā)行的第一部修復(fù)版中國(guó)經(jīng)典影片……（選自孫向輝《“融通中外”，如何用電影在海外講好“中國(guó)故事”》）材料四：站在新時(shí)代大門(mén)口反觀反思中國(guó)電影，我們同時(shí)看到隱患和欠缺。許多平庸之作呼應(yīng)我們周遭彌漫的泛娛樂(lè)文化、亞文化之風(fēng)氣而生。平庸之作多表現(xiàn)為雷同化、表面化和粗疏化：只關(guān)注娛樂(lè)不關(guān)注思想；只關(guān)注生活表象而不探究生活中的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)生活沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)，對(duì)藝術(shù)沒(méi)有新表達(dá)；盲目跟風(fēng)克隆，執(zhí)著于缺少新意的翻拍與續(xù)拍。平庸創(chuàng)作一味在市場(chǎng)熱項(xiàng)目中尋找風(fēng)向，模仿效法。2017年生產(chǎn)故事影片708部，在影院公映的影片只有396部，一半的國(guó)產(chǎn)電影因平庸、粗疏被電影市場(chǎng)淘汰。創(chuàng)作平庸之風(fēng)勢(shì)必弱化原創(chuàng)力，弱化精品意識(shí)。于是，輕電影、小電影、悅電影才時(shí)不時(shí)地大行其道。容忍平庸之作，容忍創(chuàng)作平庸之風(fēng)，就會(huì)放棄國(guó)產(chǎn)電影的榮譽(yù)感和尊嚴(yán)感，就會(huì)喪失創(chuàng)作的主體精神和新時(shí)代的創(chuàng)作目標(biāo)感。必須對(duì)屢見(jiàn)不鮮、習(xí)以為常的平庸之風(fēng)，說(shuō)不！（選自《光明日?qǐng)?bào)》2018年4月12日）7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A.創(chuàng)作有國(guó)際影響力的作品，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，才能支撐電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)電影強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。B.把中國(guó)好故事變成具有世界通用文化符號(hào)的好作品，是提升中國(guó)電影在國(guó)際市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權(quán)的有效手段。C.《狼圖騰》和《滾蛋吧，腫瘤君》等大獲成功是因?yàn)樗鼈儍?nèi)容上融匯了中國(guó)文化，形式上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際表達(dá)。D.泛娛樂(lè)文化、亞文化之風(fēng)的盛行導(dǎo)致原創(chuàng)力和精品意識(shí)弱化，致使輕電影、小電影、悅電影等平庸之作時(shí)不時(shí)地大行其道。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.材料一分析了全球電影產(chǎn)業(yè)的交流、合作與協(xié)同發(fā)展的大環(huán)境，為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的未來(lái)指出了明確的方向。B.材料二對(duì)歷史虛無(wú)主義進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，堅(jiān)定了人們認(rèn)同歷史、尊重英雄的歷史唯物主義的立場(chǎng)。C.由材料四可知，因一味追求平庸、粗疏的創(chuàng)作風(fēng)向，2017年我國(guó)生產(chǎn)的故事影片有一半被電影市場(chǎng)淘汰。D.從四則材料可知，“中國(guó)好故事”是指具有中國(guó)獨(dú)特的生活方式、價(jià)值觀念等能激起中西方共鳴的故事。9.在新的歷史背景下，中國(guó)電影如何開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。參考答案：7.D

8.C

9.創(chuàng)作有國(guó)際影響力的作品，提升中國(guó)電影在國(guó)際市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權(quán)；抵制和反對(duì)歷史虛無(wú)主義，增強(qiáng)人們的歷史認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同；用電影在海外講好“中國(guó)故事”，把國(guó)外公共組織和學(xué)者發(fā)展為用電影“講好”中國(guó)故事的陣地和專(zhuān)業(yè)力量；強(qiáng)化原創(chuàng)力，強(qiáng)化精品意識(shí)，堅(jiān)決拒絕平庸之作?！?題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)”，要求選出“不正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。本題中，D項(xiàng)，“泛娛樂(lè)文化、亞文化之風(fēng)的盛行導(dǎo)致原創(chuàng)力和精品意識(shí)弱化，致使輕電影、小電影、悅電影等平庸之作時(shí)不時(shí)地大行其道”錯(cuò)誤，根據(jù)原文信息可知，弱化原創(chuàng)力、弱化精品意識(shí)才是輕電影等大行其道的原因，而導(dǎo)致弱化精品意識(shí)和原創(chuàng)力的原因是泛娛樂(lè)文化、亞文化之風(fēng)盛行，致使平庸之作呼應(yīng)而生?？傮w來(lái)說(shuō)，此處原因錯(cuò)位；另外，輕電影、小電影、悅電影不一定是平庸之作。故選D項(xiàng)。【8題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生篩選整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求，如本題要求選出“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再一一進(jìn)行比對(duì)。本題中，C項(xiàng)，“一味追求平庸、粗疏的創(chuàng)作風(fēng)向”錯(cuò)誤，選項(xiàng)曲解文意，原文是“平庸創(chuàng)作一味在市場(chǎng)熱項(xiàng)日中尋找風(fēng)向”。另外，“因一味追求平庸、粗疏的創(chuàng)作風(fēng)向，2017年我國(guó)生產(chǎn)的故事影片有一半被電影市場(chǎng)淘汰”強(qiáng)加因果，原文是“一半的國(guó)產(chǎn)電影因平庸、粗疏被電影市場(chǎng)淘汰”。故選C項(xiàng)?！?題詳解】試題分析：本題考查篩選并概括文中信息的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題問(wèn)的是“在新的歷史背景下，中國(guó)電影如何開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括”，考生要先明白題干重點(diǎn)“中國(guó)電影如何開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)”，就是要概括出每一則材料與此相關(guān)的信息，然后分析材料，準(zhǔn)確概括。如材料一中“上海電影集團(tuán)董事長(zhǎng)任仲倫認(rèn)為，創(chuàng)作有影響力的電影是開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的關(guān)鍵”，材料二“抵制和反對(duì)歷史虛無(wú)主義是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)系著黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)安全。為此，我們必須站在唯物史觀的立場(chǎng)上，積極運(yùn)用新媒體占領(lǐng)信息傳播的制高點(diǎn)，講好中國(guó)故事，傳遞好中國(guó)聲音，增強(qiáng)人們的歷史認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同”，材料三中“要用電影講好‘中國(guó)故事’，首先要把好故事變成具有世界通用文化符號(hào)的好作品……要用電影講好‘中國(guó)故事’，還要學(xué)會(huì)把好故事‘講好’”“與此同時(shí)，把國(guó)外公共組織和學(xué)者發(fā)展為用電影‘講好’中國(guó)故事的陣地和專(zhuān)業(yè)力量的努力，更讓我們插上了巡游世界的翅膀”，如材料四“創(chuàng)作平庸之風(fēng)勢(shì)必弱化原創(chuàng)力，弱化精品意識(shí)。于是，輕電影、小電影、悅電影才時(shí)不時(shí)地大行其道。容忍平庸之作，容忍創(chuàng)作平庸之風(fēng)，就會(huì)放棄國(guó)產(chǎn)電影的榮譽(yù)感和尊嚴(yán)感，就會(huì)喪失創(chuàng)作的主體精神和新時(shí)代的創(chuàng)作目標(biāo)感”?？忌梢砸罁?jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括?！军c(diǎn)睛】客觀選擇題側(cè)重對(duì)文本內(nèi)容的把握，每個(gè)選項(xiàng)涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部，或四個(gè)選項(xiàng)的答題區(qū)域雖然來(lái)自多則材料，但也往往圍繞一個(gè)共同大方向?？忌獣?huì)讀，就是會(huì)讀文或圖表，會(huì)讀選項(xiàng)。會(huì)讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實(shí)及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點(diǎn)和態(tài)度等信息點(diǎn)；會(huì)讀選項(xiàng)就是閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)命題者命題的側(cè)重點(diǎn)。還要細(xì)對(duì)，就是精細(xì)對(duì)點(diǎn)，把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致對(duì)照。命題者往往會(huì)在細(xì)處著手，這就需要考生細(xì)心篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。接著就要嚴(yán)排查，就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方，進(jìn)行確定答案。解答實(shí)用類(lèi)文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先是閱讀，注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記)；二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系)；三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開(kāi)頭,結(jié)尾,過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用：暗示答題區(qū)域，暗示答題思路，暗示答題方法，暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn))，是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面)，是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體)，是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí)，注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：⑴答案在文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即：?jiǎn)柺裁创鹗裁?，怎么?wèn)怎么答;就近找答案，盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞，短語(yǔ)答題目，分條來(lái)排列;要用肯定句，原文中找依據(jù)。2.閱讀下面的文字，完成（1）～(4)題。（25分）季節(jié)的開(kāi)始（德）伊麗莎白.朗格瑟工人們扛著木牌和釘木牌用的樁子來(lái)到了村口。村莊高高地坐落在群山之中最后一個(gè)山隘的轉(zhuǎn)彎處。這是一個(gè)炎熱的暮春天氣,雪線(xiàn)已經(jīng)退到了山頂附近的冰雪壁下。到處都是生機(jī)盎然的草坪；法國(guó)菊盡情地舒展開(kāi)它那密密的花瓣,怒放的蒲公英昂起了它那長(zhǎng)在乳白色花莖上的飽滿(mǎn)花冠,仿佛涂滿(mǎn)黃色乳脂的金梅草花高興得綻裂開(kāi)來(lái)，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了開(kāi)著小花兒的龍膽，波光粼粼的水面上映出了藍(lán)得出奇的天空。周?chē)姆课莺吐玫暌矡ㄈ灰恍拢簞倓傆推崃说拇芭_(tái)，精心修繕過(guò)的木板屋頂，重新修補(bǔ)過(guò)的籬笆。只消喘口氣的工夫，大批外鄉(xiāng)人，那些來(lái)避暑的游客們，將蜂擁而至。到處都會(huì)看到車(chē)身上鍍鉻金屬配件和玻璃窗閃光。一切都為此做好了準(zhǔn)備。人們豎起了一個(gè)又一個(gè)的路標(biāo)，有急轉(zhuǎn)彎指示牌，有標(biāo)明里程的路牌，還有專(zhuān)門(mén)為行人而立的其他牌子，諸如“前行兩分鐘即到‘阿爾卑斯山玫瑰花咖啡館’”之類(lèi)。就在工人們準(zhǔn)備埋木樁的地方，立著一個(gè)木頭十字架，基督頭像上方也釘著一塊牌子。牌子上至今仍寫(xiě)著彼拉多斯當(dāng)初的題詞：I.N.R.I.——本來(lái)的意思應(yīng)該是“他不過(guò)自稱(chēng)是猶太王而已”，但卻沒(méi)有明寫(xiě)出來(lái)。人們對(duì)此感到的不滿(mǎn)，在過(guò)去幾個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)之后，早已不再那么強(qiáng)烈了。兩個(gè)工人把扛在肩上的木樁和挖土用的大鐵鍬一起放在路邊這個(gè)十字架下，第三個(gè)工人把工具箱、錘子、鉗子和釘子放在木樁的旁邊，使勁地往手心里吐了口唾沫。隨后三人就商量起該把他們的牌子釘在什么地方，以便使上邊的字跡格外醒目；所有寬闊的隘口公路上過(guò)來(lái)的行人，說(shuō)得更確切一些，所有駕駛汽車(chē)駛進(jìn)村莊的人，都應(yīng)該一眼就能看見(jiàn)，而不會(huì)忽略過(guò)去。最后他們一致同意，將牌子釘在十字架的前面，在一定的意義上也可以算作是這個(gè)村莊給予每一個(gè)外來(lái)游客的歡迎吧。遺憾的是，他們發(fā)現(xiàn)，這樣就必須把木樁釘在一個(gè)加油站的鋪石地面上——這當(dāng)然是絕對(duì)行不通的，因?yàn)槟菢右粊?lái)，就會(huì)妨礙汽車(chē)，特別是較大的汽車(chē)轉(zhuǎn)彎。于是工人們便拖拽著木樁又向村外走了一段，停在區(qū)公所前的草坪旁邊。他們剛要?jiǎng)邮?，卻又發(fā)現(xiàn)，這里距離另一塊標(biāo)明村名及其所屬的區(qū)名牌太遠(yuǎn)。也就是說(shuō)，如果這個(gè)村莊想要充分利用這塊牌子和那上邊的字的話(huà)，就必須把木樁再移近一點(diǎn)兒——最好是把它豎在十字架的對(duì)面，這樣，車(chē)輛和行人就必須從它們中間穿過(guò)。那位拿著釘子和錘子的工人提出的建議得到了同伴們的贊許。另外兩人重又扛起木樁，把它抬到十字架的前面?，F(xiàn)在這塊寫(xiě)有文字的木牌應(yīng)該垂直地立在十字架的對(duì)面；可是他們又發(fā)現(xiàn)，恰恰這兒長(zhǎng)著一棵古老的山毛櫸，它那巨大的枝丫歪歪扭扭地伸向兩邊，仿佛是一位穿長(zhǎng)袍的圣母抖開(kāi)了她的披肩，夏日里就會(huì)遮住木牌，枝葉投下的斑駁陰影就會(huì)使牌子上邊的字句模糊不清，至少也會(huì)使它們黯然失色。這樣一來(lái)也就只剩下耶穌十字架的那一側(cè)可以考慮了。然而，他們最初選中的那塊加油站的鋪石地面，從某種意義上來(lái)說(shuō)，會(huì)使人聯(lián)想起那個(gè)死在耶穌左邊的強(qiáng)盜所處的位置，所以他們最后就選中了十字架右邊的空地。兩個(gè)人挖土，第三個(gè)人迅速、有力地把牌子釘?shù)搅四緲渡?，然后三個(gè)人一起將木樁插進(jìn)坑里，還在四周填滿(mǎn)了石頭。他們的忙碌引起了人們的注意。小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩o他們幫忙，遞錘子、遞釘子、找合適的石頭。幾個(gè)女人也停下來(lái)，仔細(xì)的琢磨著牌子上的字句。兩個(gè)才給十字架腳下的花盆重新填滿(mǎn)了水的修女疑惑的相互望了一眼便走開(kāi)了。那些伐木回來(lái)或是下地回來(lái)的男人們對(duì)木牌卻有著不同的反應(yīng)：有些人笑了笑，有些人只是默默無(wú)語(yǔ)的搖著頭，但大多數(shù)人則無(wú)動(dòng)于衷，既不表示歡迎也不表示反對(duì)，而是顯得非常淡漠，不管事情會(huì)如何發(fā)展，都將和他們毫不相關(guān)。總之，工人們對(duì)自己的勞動(dòng)成果感到非常滿(mǎn)意。釘著那塊牌子的木樁筆直地立在道旁，從老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)牌子上的字跡。午后的陽(yáng)光像一只大手，劃過(guò)這一行粗大的字，慢慢的撫弄著每一個(gè)字母，就好像那是寫(xiě)在牌子上的法官的判決。連垂死的基督也好像正在用最后的氣力盡量想要弄清楚牌子的內(nèi)容。他那蒼白的、鮮血淋漓的頭在咽氣時(shí)向右邊偏著。人們發(fā)覺(jué)，這一行字與他同樣有關(guān)系，而他一向是被村里的人看作是他們當(dāng)中的一員，很受愛(ài)戴的。現(xiàn)在，這一行字將無(wú)情而長(zhǎng)久的、黑白鮮明的面對(duì)著他，正如他那巨大而永恒的痛苦一樣。當(dāng)工人們重新收拾起他們的工具箱，離開(kāi)這將人釘在十字架上的刑場(chǎng)時(shí)，他們?cè)僖淮翁ь^滿(mǎn)意地瞧了瞧那塊木牌。牌子上寫(xiě)著：“本療養(yǎng)區(qū)內(nèi)猶太人不受歡迎。”（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

（

）A.小說(shuō)淡化了情節(jié)，沒(méi)有中心人物，僅著重描繪一件事情——豎木牌。B.小村所有的木牌都是為了迎接即將到來(lái)的游客，使他們更舒適方便而準(zhǔn)備的。C.工人們多次選擇放置木牌的合適地點(diǎn)，圍繞的中心都是讓木牌上的字跡更加醒目。D.小說(shuō)末尾從工人的眼里挑明牌子的內(nèi)容，使作品深刻的思想內(nèi)涵豁然開(kāi)朗。E.諷刺有多種方式：反語(yǔ)式，夸張式，矛盾式。本篇小說(shuō)的諷刺方式屬于反語(yǔ)式。（2）開(kāi)頭第一段的作用是什么？（6分）（3）①小說(shuō)的標(biāo)題有何含義？（2分）②如何理解文中畫(huà)線(xiàn)句“人們發(fā)覺(jué)，這一行字與他同樣有關(guān)系，而他一向是被村里的人看作是他們當(dāng)中的一員，很受愛(ài)戴的?！钡暮x？

（4分）（4）這篇小說(shuō)行文結(jié)構(gòu)最突出的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容加以探究。（8分）參考答案：（1）BE（選對(duì)一項(xiàng)2分，兩項(xiàng)5分）（本篇小說(shuō)的諷刺方式屬于矛盾式。如：木牌所立地點(diǎn)正在基督像的右側(cè)，而基督卻是“猶太人之王”，“他一向是被村里的人看作是他們當(dāng)中的一員，很受愛(ài)戴的”。）（2）第一段描寫(xiě)了村莊美好迷人的暮春景色以及村莊里的人們?yōu)橛佑慰偷牡絹?lái)而做的熱情周密的準(zhǔn)備（2分），與后文木牌的內(nèi)容形成鮮明的對(duì)比（2分），突出了種族歧視思想的丑陋、邪惡（2分）。（3）①“季節(jié)的開(kāi)始”既表明一個(gè)自然季節(jié)的開(kāi)始（1分），又暗示出希特勒上臺(tái)后一個(gè)迫害猶太人的季節(jié)即將開(kāi)始（1分）。②基督頭像上方釘著的牌子表明了基督的身份：猶太人之王。而木牌上所寫(xiě)的內(nèi)容卻是對(duì)猶太人的歧視，并且暗示著殘害。（1分）基督是“很受愛(ài)戴的”，但卻正是這些愛(ài)戴基督的人把木牌豎立在基督像的旁邊。（1分）二者形成鮮明對(duì)比（1分），表露出作者鮮明的感情：對(duì)德國(guó)法西斯的種族歧視的強(qiáng)烈憎惡。（1分）（4）這篇小說(shuō)行文結(jié)構(gòu)最突出的藝術(shù)特點(diǎn)是設(shè)置懸念，步步強(qiáng)化，最后從工人的眼里挑明牌子的內(nèi)容，使作品深刻的思想內(nèi)涵豁然開(kāi)朗。（2分）開(kāi)頭描繪阿爾卑斯山的暮春美景及人們的周到準(zhǔn)備，于是小說(shuō)設(shè)下懸念：既然一切就緒，工人們?yōu)槭裁从挚竵?lái)木牌？（1分）隨即，小說(shuō)描述工人們尋找合適地點(diǎn)，懸念加強(qiáng)：木牌上寫(xiě)著什么？（1分）接著寫(xiě)各樣的人對(duì)木牌內(nèi)容的反應(yīng)，進(jìn)一步強(qiáng)化懸念：木牌的內(nèi)容到底是什么。（1分）接著作者又寫(xiě)“連垂死的基督也好像正在用最后的氣力盡量想要弄清楚牌子的內(nèi)容”把懸念推至頂峰。（1分）最后從準(zhǔn)備離開(kāi)的工人的眼里挑明牌子的內(nèi)容，使作品深刻的思想內(nèi)涵豁然開(kāi)朗：法西斯分子對(duì)猶太人的公然蔑視，暗示了即將到來(lái)的對(duì)猶太人的迫害。（2分）

3.閱讀下面的文字，完成17--20題。

(19分)昆曲的流水（之二）錢(qián)紅莉在蘇州，深夜里出去買(mǎi)水果，急走幾步，瞥見(jiàn)一處果攤，坐落于兩幢樓的犄角處，風(fēng)直來(lái)直往，毫無(wú)余地，把女?dāng)傊鲀龅蒙?。看似荒蕪破敗之地，?shí)則里面全是稀罕果物，鈷藍(lán)，橙黃，淺綠，落日紅……被龍袍一樣黃的燈光映照，格外有一種美，有棱角的，不可侵犯的美。這樣的街景，就是蘇州的——即便頹敗了不堪了，但底子上還是露出了廣闊的深厚繁華，更像昆曲，只偶爾寥落幾嗓子，都會(huì)令人有繁花彌天之感。這就是氣。氣場(chǎng)，氣派。跟一個(gè)人相若，只那么走幾步，就可窺出端正之風(fēng)；而有些人，即便珠翠滿(mǎn)頭，人前，只稍微幾句也就泄了底。底，也是天機(jī)。人說(shuō)，他機(jī)心重。人人都看得明白，就他一人不知，還以為著占盡天下的便宜……暫且不表。我還是想說(shuō)昆曲。梅蘭芳唱過(guò)的，程硯秋也唱過(guò)的。在一次回溯老上海戲曲界的黑白片子里，就提到這昆曲上，那個(gè)時(shí)候，是真的練功夫，也是打底子。若鋪不好底子，往后也別想造高樓。這么說(shuō)，所有的戲曲形式都是有淵源的，你中糾我，我中纏你，最后紛紛踏上小徑分叉的花園，成就了各自的棠棣之花。在周莊的時(shí)候，將盡欲盡的黃昏薄暮，我們聽(tīng)的是《思凡》，那個(gè)女子，她瘦——即便繁服裹身，卻也掩不住的瘦，枯荷一般伶仃在開(kāi)闊的舞臺(tái)。她的眼睛大，被桃紅繁彩描著，望向你，一派空洞，仿佛魂不在。一般的時(shí)候，魂都是藏在眼睛里的?？墒撬幕昃筒辉倭?。我看她的云袖，不很動(dòng)，雙雙糾纏在腕上，偶爾滑下，被輕輕一拂，就又挽救上來(lái)。她的嗓音，是烈的，婉轉(zhuǎn)蛾眉的烈，也對(duì)應(yīng)了暮秋天氣的凜冽，空曠的舞臺(tái)，由于缺乏吸音設(shè)備，所有的聲音似無(wú)羈的野馬都可以直沖到青天上去，這就更顯示出她唱腔的烈性，由于沒(méi)有反彈與共鳴，她的聲音呈分散狀，到了一定的句子上，需要把它們都一一收斂回來(lái)，這就更體現(xiàn)出難度來(lái)。我是坐在陰影里看她的，四面鏤空的棗紅屏風(fēng)，穿堂風(fēng)一波一波走了又來(lái)，像高空低走的乳燕，偶爾打個(gè)閃亮的唿哨，那分明是人高馬大的外國(guó)人在按快門(mén)。他們?cè)S是聽(tīng)不懂的，但就被眼前這花紅柳綠給迷住了，所以第一反應(yīng)是定格下來(lái)，企圖把美框住，留待日后賞玩。殊不知，這昆曲的美是無(wú)論如何也框不住的，她是流動(dòng)的，不是《金瓶梅》里輕薄桃花逐水流的流動(dòng)，而是靈性的無(wú)限流淌，是鮮活的，是伸手留不住的歲月……歲月漸漸流淌，我們也顧不上了，我們還要趕路，去一個(gè)叫千燈的古鎮(zhèn)看望顧亭林先生。人們一群群離去，烏鴉返巢，嘩啦一下，天空里潑了墨，黑壓壓大兵壓境的離亂，一會(huì)兒，都不見(jiàn)了。有的特意接近舞臺(tái)邊緣按快門(mén)，對(duì)著那個(gè)女子，也不怕晃了她的雙眼。她不為所動(dòng)，兀自高山流水走驚雷，是雁落平沙，是筆走偏鋒，整個(gè)把自己融入角色里，決不分身出來(lái)。我是最后離開(kāi)的，回頭又望她一眼——她在夕光里驚艷奪目，驚艷是很悲涼的事情。她怎么知道我們是去趕路呢？她或許以為自己唱得不好，看客們才要走的吧。所以悲涼。其實(shí)，那些看客里，真正有幾人懂得這個(gè)藝術(shù)的呢？回到合肥，我常常想起那個(gè)女子，覺(jué)得人人都怠慢了她。這樣的藝術(shù)原本是在室內(nèi)的，璨璨的舞臺(tái)搭起來(lái)，所有的古琴咿咿呀呀，無(wú)比寧寂地等待著大幕開(kāi)徐，千帆過(guò)后才是她裊裊而出，煙一樣飄忽靈動(dòng)，臺(tái)下人如醉如癡，一起陷入昆曲的流水。聽(tīng)昆曲，最能感覺(jué)到光陰的走失，仿佛置身滿(mǎn)樹(shù)繁花，忽然有了身世之感，就像前幾日，站在單位三樓窗口望見(jiàn)一線(xiàn)之隔的高大榆樹(shù)上，滿(mǎn)天滿(mǎn)地紫芽怒綻——不覺(jué)又是一年，榆錢(qián)飛飄的時(shí)光仿佛昨日，轉(zhuǎn)眼，花盡了，葉殘了，時(shí)間凋零，又是一季春秋。昆曲與草木一樣，都是有生命的，她們一年年默默提醒著我們，走失的并非時(shí)間，還有一本本冊(cè)頁(yè)與詩(shī)篇。卷帙浩繁的物事，我獨(dú)愛(ài)這一種不是呵護(hù)，而是托付，好比付給一朵花一株樹(shù)一片葉。她們的可親可暖，她們的輾轉(zhuǎn)不易，一切的悲歡哀辛都深藏其內(nèi)，不為人言。白先勇半生癡迷文學(xué)，到臨了，都一一放下，騰出大心血給昆曲，自寶島演至內(nèi)地，一次次謝幕，一遍遍暖場(chǎng)——那是熱血沸騰的不知疲怠。文學(xué)與昆曲，不過(guò)是藝術(shù)形式的不同表現(xiàn)，她們來(lái)自心血，又歸于心血，滿(mǎn)天星光般地被得到護(hù)佑——好比今夜，我在傾聽(tīng)，有了更多的想像力，樂(lè)音不過(guò)是一種鋪墊一種背景，我隱在昆曲的流水里緬想自己的身世。窗外月色倍明，早春的風(fēng)吹在臉上比之深冬愈加割人，但昆曲是暖人的，始終懷抱一顆溫厚之心，又似一只手把風(fēng)吹疼的臉撫摸。對(duì)，昆曲就是一種撫摸，文學(xué)也是一種撫摸。17．(1)怎樣理解“你中糾我，我中纏你，最后紛紛踏上小徑分叉的花園，成就了各自的棠棣之花”這句話(huà)在文中的含義。（3分）

(2)為什么說(shuō)“這昆曲的美是無(wú)論如何也框不住的”？（2分）

18．文章第四段從幾個(gè)方面描寫(xiě)了《思凡》中的女子？為什么要詳細(xì)描述其嗓音？（4分）

19．《昆曲流水》倒數(shù)第二段敘述白先勇先生對(duì)昆曲的熱愛(ài)，有什么作用？（4分）

20．《昆曲流水》中為什么作者說(shuō)“昆曲就是一種撫摸”？（6分）

參考答案：17．（1）各種戲曲形式相互影響、滲透，最終在戲曲領(lǐng)域形成各自的劇種，每個(gè)劇種都成就了各自的風(fēng)格流派。（2）因?yàn)槔デ拿朗橇鲃?dòng)的，是靈性的，無(wú)限流淌的，是鮮活的，是伸手留不住的歲月，照相機(jī)框住的只是花紅柳綠的外形，不可能把神韻也留住。18．（1）①那女子的外形——瘦；②眼睛——空洞，無(wú)魂；③云袖；④嗓音——烈。（2）①描述那個(gè)女子嗓音婉轉(zhuǎn)娥眉的烈，突出她技藝的高超。②反襯人群里沒(méi)幾個(gè)人是真正懂得昆曲的。19．①連半生癡迷文學(xué)的人都轉(zhuǎn)而騰出心血給昆曲，證明了昆曲的迷人。②為下文以文學(xué)來(lái)襯托昆曲作鋪墊，揭示文章主題。20．①因?yàn)槔デ桥说?，始終懷抱一顆溫厚之心，對(duì)人類(lèi)的靈魂有極大的撫慰作用。②因?yàn)槁?tīng)昆曲，最能感覺(jué)到光陰的走失，仿佛置身滿(mǎn)樹(shù)繁花，忽然有了身世之感。③昆曲是有生命的，她一年年默默提醒著我們，走失的并非只有時(shí)間，還有一本本冊(cè)頁(yè)與詩(shī)篇。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.

參考答案：18．B（謝：道歉）19．D都是“和，同”（A用；來(lái)B才；于是，就C被動(dòng)；替）20．A（呂豨與張遼并未約降，是張遼看出呂豨“猶豫”“不力戰(zhàn)”有歸降的意思）21．（1）因?yàn)槟耐旁谒暮Ｖ畠?nèi)都很著名，我奉您的旨意，呂豨一定不敢害我們。（3分）

（2）主公出征到遠(yuǎn)方，等到救軍到了，敵人一定會(huì)打破我們的。（2分）

（3）自早上一到戰(zhàn)斗到中午，吳軍士氣大落，退兵修建防守工事（做準(zhǔn)備）去了，眾人的心才安定下來(lái)，眾將都服了張遼（3分）5.閱讀下面文言文，完成4～7題。唐恪，字欽叟，杭州錢(qián)塘人。四歲而孤，聞人言其父，輒悲泣。以蔭登第，調(diào)郴尉?？h民有被害而尸不獲，吏執(zhí)其鄰人，抑使自誣，令以為信。恪爭(zhēng)之，令曰："否將為君累。"恪曰："吾為尉而盜不能捕，更俾亡辜死乎?"躬出訪(fǎng)求，夕，若有告者，旦而得尸，遂獲盜。知榆次，縣豪子雄于鄉(xiāng)，萃逋庇奸，不輸公賦，前后莫敢詰。恪以理善曉之，悟而自悔，折節(jié)為長(zhǎng)者。大觀中，召為屯田員外郎，持節(jié)招納夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪盡去兵衛(wèi)從數(shù)十卒，單行。夷望見(jiàn)歡呼，投兵聽(tīng)命。徙滄州。河決，水犯城下，恪乘城救理。都水孟昌齡移檄索船與兵恪報(bào)水勢(shì)方惡船當(dāng)以備緩急滄為極邊兵非有旨不敢遣昌齡怒，劾之，恪不為動(dòng)，益治水。水去，城得全，詔書(shū)嘉獎(jiǎng)。靖康初，金兵入汴，李邦彥薦之，拜同知樞密院事，至則為中書(shū)侍郎。八月，進(jìn)拜少宰兼中書(shū)侍郎，帝注禮之甚渥。然恪為相，無(wú)濟(jì)時(shí)大略。金騎再來(lái)，邀割三鎮(zhèn)，恪集廷臣議，以為當(dāng)與者十九，恪從之。使者既行，于是諸道勤王兵大集，輒諭止令勿前，皆反旆而去。洎金兵薄城下，始悔之，密言于帝曰："唐自天寶而后屢失而復(fù)興者，以天子在外可以號(hào)召四方也。今宜舉景德故事，留太子居守而西幸洛，連據(jù)秦、雍，領(lǐng)天下親征，以圖興復(fù)。"帝將從其議，而開(kāi)封尹何栗入見(jiàn)，引蘇軾所論，謂周之失計(jì)，未有如東遷之甚者。帝幡然而改，以足頓地曰："今當(dāng)以死守社稷。"擢栗門(mén)下侍郎，恪計(jì)不用。從帝巡城，為都人遮擊，策馬得脫，遂臥家求去。御史胡舜陟繼劾其罪，謂："恪之智慮不能經(jīng)畫(huà)邊事，但長(zhǎng)于交結(jié)內(nèi)侍，今國(guó)勢(shì)日蹙，誠(chéng)不可以備位。"乃以栗代為相。(選自《宋史列傳第一百一十一》)4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．以蔭登第，調(diào)郴尉

登第：應(yīng)試得中。B．持節(jié)招納夷人

持節(jié)：堅(jiān)守氣節(jié)。C．然恪為相，無(wú)濟(jì)時(shí)大略。

濟(jì)時(shí)：拯救時(shí)世。D．帝幡然而改

幡然：很快而徹底地5．對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報(bào)水勢(shì)方惡／船當(dāng)以備緩急／滄為極／邊兵非有旨不敢遣B．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報(bào)水勢(shì)方惡／船當(dāng)以備／緩急滄為極邊／兵非有旨不敢遣C．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報(bào)水勢(shì)方惡／船當(dāng)以備緩急／滄為極邊／兵非有旨不敢遣D．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報(bào)水勢(shì)方惡／船當(dāng)以備/緩急滄為極／邊兵非有旨不敢遣6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．唐恪有孝心，有執(zhí)政才能?？孔嫔鲜a功登第，初為官吏時(shí)，恪盡職守，不怕?tīng)坷?。處理人事，能審時(shí)度勢(shì)。為朝廷做出了很大貢獻(xiàn)。B．唐恪忠于職守，敢于抗上。在滄州做官時(shí)，遇黃河決堤，抗洪救災(zāi)時(shí)，拒絕了都水孟昌齡索要船只與士兵的要求，一心治水，保全了滄州城。C．唐恪缺少遠(yuǎn)謀，主張和議。因?yàn)橹鲝埜畛墙到穑钋谕醮筌姾笸?，所以跟從皇帝巡城時(shí)，被都城人攔住擊打，騎馬快跑才得脫身。D．唐恪智謀不足，能力有限。曾建議皇帝放棄汴梁遷都洛陽(yáng)，后遭到了開(kāi)封尹何栗的反對(duì)，計(jì)謀不被采用，后被免去相位。7．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)恪以理善曉之，悟而自悔，折節(jié)為長(zhǎng)者（5分）譯文：

(2)恪之智慮不能經(jīng)畫(huà)邊事，但長(zhǎng)于交結(jié)內(nèi)侍，今國(guó)勢(shì)日蹙，誠(chéng)不可以備位。（5分）譯文：

參考答案：4.B(持節(jié)：拿著符節(jié)。)5.C(按主謂賓斷句)6.C(主張割城是實(shí)，但并無(wú)降金之心)7.(1)唐恪用道理好言開(kāi)導(dǎo)他，他省悟自悔，改變當(dāng)初行徑而成為一個(gè)性情謹(jǐn)厚的人。(2)唐恪的智謀不足以謀劃邊關(guān)的戰(zhàn)事，只長(zhǎng)于交結(jié)宦官，現(xiàn)在國(guó)家形勢(shì)日益緊急，確實(shí)不可以在這個(gè)官位上任職。6.閱讀下面的文言文，完成2—5題。張耀，字靈光，上谷昌平人也。父鳳，晉州長(zhǎng)史。耀少而貞謹(jǐn)，頗曉史職。解褐給事中，轉(zhuǎn)司徒水曹行參軍。義旗建，高祖擢為中軍大都督韓軌府長(zhǎng)史。及軌除瀛、冀二州刺史，又以耀為軌諮議參軍。后為御史所劾，州府僚佐及軌左右以贓罪掛網(wǎng)者百有馀人，唯耀清白獨(dú)免。征為丞相府倉(cāng)曹。顯祖嗣事，遷相府掾。天保初，賜爵都亭鄉(xiāng)男，攝倉(cāng)、庫(kù)二曹事。諸有賜給，常使耀典之。轉(zhuǎn)秘書(shū)丞，遷尚書(shū)右丞。顯祖曾因近出，令耀居守。帝夜還，耀不時(shí)開(kāi)門(mén)，勒兵嚴(yán)備。帝駐蹕門(mén)外久之，催迫甚急。耀以夜深，真?zhèn)坞y辯，須火至面識(shí)，門(mén)乃可開(kāi)，于是獨(dú)出見(jiàn)帝。帝笑曰：“卿欲學(xué)郅君章也？”乃使耀前開(kāi)門(mén)，然后入，深嗟賞之，賜以錦采。出為南青州刺史，未之任。肅宗輔政，累遷秘書(shū)監(jiān)。耀歷事累世，奉職恪勤，咸見(jiàn)親待，未嘗有過(guò)。每得祿賜，散之宗族。性節(jié)儉率素，車(chē)服飲食，取給而已。好讀《春秋》，月一遍，時(shí)人比之賈梁道。趙彥深嘗謂耀曰：“君研尋《左氏》，豈求服虔、杜預(yù)之紕繆邪？”耀曰：“何為其然乎？《左氏》之書(shū)，備敘言事，惡者可以自戒，善者可以庶幾。故厲己溫習(xí)，非欲詆訶古人之得失也?！碧旖y(tǒng)元年，世祖臨朝，耀奏事，遇暴疾，仆于御前。帝下座臨視，呼數(shù)聲不應(yīng)。帝泣曰：“豈失我良臣也！”旬日卒，時(shí)年六十三。詔稱(chēng)耀“忠貞平直，溫恭廉慎”。贈(zèng)開(kāi)府儀同三司、尚書(shū)右仆射、燕州刺史，謚曰貞簡(jiǎn)?！具x自《北齊書(shū)》】2．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)A．耀少而貞謹(jǐn)，頗曉史職

少：年少B．?dāng)z倉(cāng)、庫(kù)二曹事

攝：兼管C．耀不時(shí)開(kāi)門(mén)，勒兵嚴(yán)備

勒：勒令，約束D．故厲己溫習(xí)

厲：嚴(yán)厲3．下列句子中，全部表明張耀“為官守正謹(jǐn)慎”的一組是(3分)①耀少而貞謹(jǐn)，頗曉史職②唯耀清白獨(dú)免。③顯祖曾因近出，令耀居守④于是獨(dú)出見(jiàn)帝⑤耀歷事累世，奉職恪勤⑥好讀《春秋》，月一遍A．①②⑥

B．①③⑤

C．②④⑤

D．④⑤⑥4．下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．在高祖樹(shù)起義旗之時(shí)，張耀就曾經(jīng)擔(dān)任中軍大都督韓軌府的長(zhǎng)史，韓軌任瀛州、冀州二州的刺史之后，又讓張耀做韓軌的諮議參軍。B．顯祖曾經(jīng)外出時(shí)，讓張耀留在城中駐守，可是等皇帝夜里回來(lái)，張耀故意勒令兵士嚴(yán)加防備，不馬上開(kāi)門(mén)，自己好能親自出城迎接。C．張耀履行職責(zé)恭謹(jǐn)勤勉，不曾有失，侍奉的幾代君王都對(duì)他親近優(yōu)待，而他每當(dāng)?shù)玫劫旱撡p賜，便分給宗族的人。D．張耀講自己讀《左傳》是因?yàn)椤蹲髠鳌窋⑹略攤?，通過(guò)讀它可以溫習(xí)前事來(lái)勉勵(lì)自己，不是想要指責(zé)古人的得失。5．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)州府僚佐及軌左右以贓罪掛網(wǎng)者百有余人，唯耀清白獨(dú)免。(3分)

(2)世祖臨朝，耀奏事，遇暴疾，仆于御前。(3分)

參考答案：2．(3分)D(“厲”通“勵(lì)”，“激勵(lì)、勉勵(lì)”之意)

3．(3分)C(①是張耀年輕時(shí)的品行和能力；③是顯祖讓張耀留守京城的事實(shí)；⑥是張耀好學(xué)的事情。)

4．

(3分)B(張耀不讓開(kāi)城門(mén)是由于天黑看不清來(lái)人是誰(shuí)。)

5．（6分)(1)州府的官吏以及韓軌左右的人因貪贓之罪觸犯刑法的有100多人，只有張耀清白獨(dú)自得免。(3分。意思對(duì)、語(yǔ)句通順1分；“以”、“掛”關(guān)鍵詞各1分)

（2)世祖主持朝政，張耀上奏事情，遇到急病，仆倒在皇帝面前。(3分。意思對(duì)、語(yǔ)句通暢1分；“臨”“奏”關(guān)鍵詞各1分)參考譯文：張耀，字靈光，是上谷昌平人。父親張鳳，曾任晉州長(zhǎng)史。張耀年少而守正恭謹(jǐn)，很懂得做官的職責(zé)。剛開(kāi)始做官擔(dān)任了給事中，又改任司徒水曹行參軍。高祖樹(shù)起義旗之時(shí)，提拔張耀擔(dān)任中軍大都督韓軌府的長(zhǎng)史。等到韓軌任瀛州、冀州二州的刺史，又讓張耀做韓軌的咨議參軍。后來(lái)韓軌被御史彈彈劾，州府的官吏以及韓軌左右的人因貪贓之罪觸犯刑法的有100多人，只有張耀清白獨(dú)自得免。征召做丞相府倉(cāng)曹。

顯祖接掌父業(yè)時(shí)，張耀升任相府掾。北齊天保初年（高洋建立北齊，為文宣帝，即文中顯祖），賜給他都亭鄉(xiāng)男的爵位，統(tǒng)管倉(cāng)、庫(kù)二曹的事務(wù)。各種賞賜、供給之事，常讓張耀主管。改任秘書(shū)丞，又升遷尚書(shū)右丞。顯祖曾因到近處外出，令張耀在城中駐守。皇帝夜里回來(lái)，張耀沒(méi)有立即開(kāi)門(mén)，勒令兵士嚴(yán)加防備?；实墼诔情T(mén)外停留了很長(zhǎng)時(shí)間，催促非常急迫。張耀因?yàn)橐股睿鎮(zhèn)坞y辨，要火照到臉上識(shí)別，城門(mén)才可以打開(kāi)，于是獨(dú)自出城去見(jiàn)皇帝?；实坌χf(shuō)：“你想學(xué)郅君章吧？”就讓張耀前面開(kāi)門(mén)，然后進(jìn)入城中，非常贊賞他，賜給他錦緞彩帛。出任南青州刺史，沒(méi)有到任。肅宗輔佐政事，張耀接連升遷任秘書(shū)監(jiān)。

張耀歷事幾代君王，履行職責(zé)恭謹(jǐn)勤勉，都被親近優(yōu)待，不曾有過(guò)失。每當(dāng)?shù)玫劫旱撡p賜，便分給宗族的人。性情節(jié)儉簡(jiǎn)仆，車(chē)馬、服飾和飲食，能滿(mǎn)足日常需用就夠了。喜歡讀《春秋》，每月一遍，當(dāng)時(shí)的人把他比作賈梁道。趙彥深曾對(duì)張耀說(shuō)：“您研究《左傳》，難道是要找服虔、杜預(yù)的錯(cuò)誤嗎？”張耀說(shuō)：“怎么能為這些呢？《左傳》之書(shū)，敘事詳備，惡者可以引以為戒，善者可以效法。因此溫習(xí)前事來(lái)勉勵(lì)自己，不是想要指責(zé)古人的得失?！碧旖y(tǒng)元年，世祖主持朝政，張耀上奏事情，遇到急病，仆倒在皇帝面前?；实垭x開(kāi)座位親臨省視，叫了數(shù)聲沒(méi)有答應(yīng)?；实哿鳒I說(shuō)：“難道要失掉我的良臣嗎？”十天后去世，當(dāng)時(shí)常63歲?；实巯略t書(shū)稱(chēng)贊張耀“忠貞平直，溫恭廉慎”。追贈(zèng)開(kāi)府儀同三司、尚書(shū)右仆射、燕州刺史，謚號(hào)為“貞簡(jiǎn)”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A.香港回歸20年來(lái)，我們一直秉承保證供應(yīng)、價(jià)值穩(wěn)定為宗旨，遇到水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)也會(huì)千方百計(jì)去維持香港肉食市場(chǎng)的穩(wěn)定。B.針對(duì)抽檢中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品，浙江等省食藥監(jiān)局責(zé)令網(wǎng)絡(luò)食品交易平臺(tái)立即采取將這些不合格產(chǎn)品下架。C.菲律賓、印度尼西亞和馬來(lái)西亞三國(guó)外長(zhǎng)等高官，研究聯(lián)合反恐戰(zhàn)略以共同應(yīng)對(duì)地區(qū)恐怖分子猖獗的態(tài)勢(shì)。D.號(hào)販子拿到專(zhuān)家號(hào)后，轉(zhuǎn)手就以1500-2000元的價(jià)格將專(zhuān)家號(hào)高價(jià)賣(mài)出，每個(gè)專(zhuān)家號(hào)的利潤(rùn)高達(dá)上千元以上。參考答案：C試題分析：本題考查病句的辨析能力。A項(xiàng)，句式雜糅，可把“為”改為“的”，或把“秉承”改為“以”。B項(xiàng)，成分殘缺，少賓語(yǔ)，可在“下架”后加“的措施”；或成分贅余，去掉“采取”。D項(xiàng)，語(yǔ)意重復(fù)，可去掉“上千元”中的“上”或“千元以上”中的“以上”。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.法國(guó)尼斯的恐襲事件備受關(guān)注，事件發(fā)生幾小時(shí)后，各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)于這一事件報(bào)進(jìn)的新聞的點(diǎn)擊量都超過(guò)了6萬(wàn)次以上。B.據(jù)中國(guó)指數(shù)研究院最新發(fā)布的百城房?jī)r(jià)指數(shù)顯示，2016年6月份全國(guó)100個(gè)城市（新建）住宅平均價(jià)格為10564元/平方米，環(huán)比在經(jīng)歷連續(xù)8個(gè)月下跌后，本月微漲0.21％。C.由于最近一段時(shí)間球隊(duì)成績(jī)不佳，俱樂(lè)部經(jīng)過(guò)與亞森友好協(xié)商達(dá)成一致，從2016年7月15日起，亞森不再擔(dān)任石家莊永昌主教練一職。D.近日，工信部發(fā)出通知，移動(dòng)終端經(jīng)營(yíng)商要本著“誰(shuí)擁有誰(shuí)管理”的原則，對(duì)微視頻、微記錄、微電影等視聽(tīng)節(jié)目推進(jìn)先驗(yàn)后播的管控制度。參考答案：C試題分析：本題考查語(yǔ)病。先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞；然后壓縮句子，