馬場(chǎng)鎮(zhèn)云盤小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，牢固樹立全面科學(xué)的發(fā)展觀，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主題，以深化課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，以構(gòu)建安全文明的和諧校園為抓手，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明學(xué)校”為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，以生為本，以全面發(fā)展為本，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、樹形象、現(xiàn)代化”的整體思路，奏響內(nèi)涵求豐厚、管理講科學(xué)、隊(duì)伍求提升的主旋律，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全力打造具有鮮明特色的品牌小學(xué)。牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。二、學(xué)?；厩闆r本校有教學(xué)班6個(gè)，共有學(xué)生204人，主要來自云盤村、挖龍村、豬場(chǎng)村、土牛村和下關(guān)村，學(xué)生上學(xué)最遠(yuǎn)的離校2千米。有編制數(shù)教師16人，實(shí)際到校13人；其中女教師2人，大專及以上學(xué)歷11人，中師學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率為百分之百。三、本學(xué)年的工作重點(diǎn)（一）、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我校要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓好德育工作，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效的德育工作。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。①?gòu)膼蹏?guó)愛校情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。③以行為習(xí)慣做起，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個(gè)月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，④從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。①召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭(zhēng)取家庭、村居、社會(huì)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過雛鷹爭(zhēng)章、升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。（二）、堅(jiān)持質(zhì)量立校，努力提升教育質(zhì)量教育質(zhì)量是學(xué)校的核心，是學(xué)校的生命。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究，教法研究，學(xué)生研究，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、實(shí)施素質(zhì)教育（1）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要有過程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果。（2）、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。要堅(jiān)持開展每周的教研日活動(dòng)，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。要與中心小學(xué)安排的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，活動(dòng)由教導(dǎo)負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)召集，全學(xué)期次數(shù)由教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，每活動(dòng)要做好較詳細(xì)的記載。（3）、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭(zhēng)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。（4）、加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。要開齊、上足，教好新課程方案所規(guī)定的各類課程，重視和突出藝體工作。要營(yíng)造育人氛圍，大力開展“書香校園”活動(dòng)。要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)，盡早建立作文、各種興趣小組，選派有有經(jīng)驗(yàn)的老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。2、加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育，每位教師必須掌握所上年級(jí)科目的法制滲透點(diǎn)及內(nèi)容；大概掌握所以科目的法制滲透點(diǎn)及內(nèi)容。所涉及到得法制滲透點(diǎn)及內(nèi)容在上完后交一份教案到教導(dǎo)處存檔備案。（三）、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)1、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)年工作情況的原始資料。2、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。（四）、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水平抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局常規(guī)管理實(shí)施意見和中心學(xué)校出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。學(xué)校將不定期進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師崗位目標(biāo)考評(píng)緊密掛鉤。（五）、深化課題研究，優(yōu)化科研過程要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累；樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結(jié)，早出有個(gè)性的研究成果。4月份，學(xué)校將舉行課題研討會(huì)。（六）、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧師資隊(duì)伍百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。具有高度向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，追求卓越精神的師資隊(duì)伍，才是學(xué)校真正的財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。1.改進(jìn)和完善各種制度，以人為本，提高管理層次，以德為先，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、勤奮、奉獻(xiàn)”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識(shí)，多聯(lián)系教師，傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，采用自薦與校評(píng)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教師群體的積極性，創(chuàng)造性，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。2.加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。堅(jiān)持每月一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“科學(xué)的發(fā)展觀”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī)，切實(shí)做到邊學(xué)邊思，邊做邊改，幫助教師準(zhǔn)確地把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，真正做到熱心愛教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的教育活動(dòng)，鑄師魂、揚(yáng)師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。提倡廣大教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛心”；增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”即主人翁意識(shí)和工作責(zé)任意識(shí)；提倡“三種精神”，即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂于奉獻(xiàn)精神。組織教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型事跡，尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環(huán)境中默默無聞、辛勤耕耘的先進(jìn)典型。3.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長(zhǎng)。每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個(gè)新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)；充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高。（七）、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建“平安校園”安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)工作，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動(dòng)和違章違紀(jì)行為，確保校園安定穩(wěn)定。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置；三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。三、教師任職情況校長(zhǎng)：姜習(xí)松，負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作。教導(dǎo)主任：劉金印，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作；負(fù)責(zé)學(xué)?！笆濉苯處熇^續(xù)教育指導(dǎo)工作。學(xué)校安全員：羅永剛、馮劍，負(fù)責(zé)隨時(shí)排查學(xué)校存在的安全隱患并記錄，巡查校園有無校園附近村民的牲畜進(jìn)入特別是狗，做好進(jìn)入校園人員登記；開學(xué)初與學(xué)校教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，按時(shí)上交中心校安排的相關(guān)安全資料?？倓?wù)、營(yíng)養(yǎng)餐管理員：王兆凱，負(fù)責(zé)全校一切經(jīng)濟(jì)工作，營(yíng)養(yǎng)午餐管理工作，校務(wù)公開及協(xié)助校長(zhǎng)搞好一切工作。工會(huì)主席、遠(yuǎn)教管理員：王家凱，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)公開及相關(guān)的工會(huì)工作及資料；遠(yuǎn)教教育的一切事務(wù)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員：楊維，負(fù)責(zé)全校少先隊(duì)輔導(dǎo)工作，組織好少先隊(duì)的一切活動(dòng)，搞好學(xué)校的德育工作；監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生工作。實(shí)驗(yàn)儀器管理員：陳偉，負(fù)責(zé)全?！皩?shí)驗(yàn)”指導(dǎo)工作及儀器管理工作。圖書管理員：劉金印，負(fù)責(zé)學(xué)校圖書管理、借還登記工作，并建立圖書登記冊(cè)及一切與圖書有關(guān)的工作。體育工作：王兆凱，負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作及學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)工作。營(yíng)養(yǎng)餐出入庫(kù)登記員：劉坤琴，負(fù)責(zé)每天學(xué)生所用大米、油、蔬菜、肉等食品的等級(jí)工作。食品留樣、菜譜記錄：羅永剛，負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)每天學(xué)生食用的原材料及飯菜留樣和菜譜記錄工作。（八）、留守兒童、農(nóng)民工子女安排情況1、學(xué)校認(rèn)真開展“留守子女、農(nóng)民工子女”就學(xué)情況調(diào)查，使其留守兒童、農(nóng)民工子女沒有一人輟學(xué)，學(xué)校建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況檔案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、學(xué)生成長(zhǎng)檔案是上級(jí)教育行政主管部門下發(fā)的，學(xué)校建立有關(guān)規(guī)章制度管理，對(duì)困難的學(xué)生我校將對(duì)其進(jìn)行幫助。四、開學(xué)初的主要工作安排1、宣傳義務(wù)教育法，做好“控輟保學(xué)”工作通過多種方式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)知道，不送孩子到學(xué)校讀書就是違法行為，并由學(xué)校教師牽頭，對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，找到輟學(xué)原因，幫助解決困難，勸其入學(xué)，決不放一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。2、“繼續(xù)教育”工作由劉金印老師負(fù)責(zé)，今年是“十二五”教師繼續(xù)教育工程的第二年，為了提升教師自身素質(zhì)，我校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“十二五教師繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)工作，繼續(xù)教育工程是進(jìn)一步提升教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平的最佳平臺(tái)，是教師終身學(xué)習(xí)的最好途徑。我校將根據(jù)學(xué)校需要及上級(jí)要求選送部分教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，回校后組織好全校教師的延伸培訓(xùn)工作。學(xué)校將“十二五”教師繼續(xù)教育納入學(xué)校常規(guī)管理，教師的各科培訓(xùn)記錄要認(rèn)真。3、“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育資源非常豐富，但我校還有部分教師不會(huì)運(yùn)用，因此白白浪費(fèi)資源。本學(xué)年學(xué)校將組織全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育運(yùn)用培訓(xùn)，讓全體教師都掌握遠(yuǎn)程教育資源的收集及運(yùn)用，讓遠(yuǎn)程教育資源真正為提高教育教學(xué)質(zhì)量起到作用。并把遠(yuǎn)程教育納入常規(guī)教學(xué)。此項(xiàng)工作由王家凱老師負(fù)責(zé)。4、教育教學(xué)工作本塊工作由教導(dǎo)主任劉金印負(fù)責(zé)，擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，要求老師認(rèn)真做好備、上、批、改、輔、測(cè)工作。建立教學(xué)常規(guī)，有目的、有計(jì)劃地開展各種教育活動(dòng)，組織教師開展學(xué)習(xí)研討基礎(chǔ)教育課程改革的新方法，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、少先隊(duì)工作少先隊(duì)輔導(dǎo)工作由楊維老師負(fù)責(zé)，擬寫可行計(jì)劃，本學(xué)期將開展一些有利于學(xué)生身心健康、發(fā)展的活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)，豐富學(xué)生的課余生活，開拓視野，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、等全面發(fā)展的一代新人。6、校園文化建設(shè)此項(xiàng)工作由楊維老師負(fù)責(zé)，計(jì)劃一部分經(jīng)費(fèi)，專門用于校園文化建設(shè)，搞好學(xué)校的綠化工作，樹木的修剪工作等，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。7、學(xué)校安全工作開學(xué)初由羅永剛老師負(fù)責(zé)印發(fā)與學(xué)校教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生所需要簽訂的一切安全責(zé)任書。教師要時(shí)時(shí)、處處給學(xué)生講安全，教案上的每一節(jié)課必須有安全內(nèi)容。8、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃本學(xué)年有學(xué)生204人，國(guó)家劃撥生均公用經(jīng)費(fèi)8萬元左右，作如下安排：“校園文化建設(shè)”的實(shí)施6000元，辦公用品35000元，購(gòu)實(shí)驗(yàn)器材等4000元，會(huì)議就餐費(fèi)8000元，教師繼續(xù)教育費(fèi)4000元，出差費(fèi)2000元，營(yíng)養(yǎng)餐工程燃油費(fèi)12000元，其它費(fèi)用9000元。新學(xué)年新起點(diǎn)，我校一定以更高的定位、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的措施，致力學(xué)校發(fā)展，走科教強(qiáng)校、特色興校之路，辦人民真正滿意的教育，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為創(chuàng)建高品位的特色學(xué)校而努力奮斗！馬場(chǎng)鎮(zhèn)云盤小學(xué)2012、9、8馬場(chǎng)鎮(zhèn)云盤小學(xué)（2012——2013學(xué)年度）學(xué)校工作計(jì)劃2012、9、8打開心靈溝通你我主題班會(huì)策劃書單位：經(jīng)濟(jì)31002班時(shí)間：2011年3月22班會(huì)主題：打開心靈溝通你我班會(huì)背景：大學(xué)生的矜持孤傲，目空一切，獨(dú)來獨(dú)往，狹隘自私的缺陷開始在人際關(guān)系中暴露的淋漓盡致。宿舍問題、人際失調(diào)、交往嫉妒、交往自卑，社交恐懼等問題紛沓而至，這些都是有悖