部編版語文七年級下學(xué)期期中測試卷一、積累與運用（25分）1.下列劃線字，注音無誤的一項是（3分）A.殷紅（yīn）．咳嗽（sou）．吩咐（fù）．．鍥而不舍（qiè）．B.骨碌（lu）．嗚咽（yè）．山澗（jiàn）．切切察察（chá）．C.憎惡（zēng）．菩薩（sà）．．侮辱（wū）．．鮮為人知（xiǎn）．D.打顫（chàn）．修葺（qì）．菌子（jùn）．誨人不倦（huì）．2.下列字形全部正確的一項是（分）A.深宵B.煩燥C.振悚D.朦朧疙瘩峭壁詰問簡陋元勛亙古荒僻契約婦儒皆知苛捐雜稅晴天霹靂悲天憫人3.下列各句中劃線的成語使用正確的一項是（分）以來卻鮮為人知。B.每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問，有不懂的問題就主動問老師。的暗殺。D這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多，而且有多個答案，真可謂撲朔迷離。4.下列語句中，沒有語病的一項是（2分）A.我省要全面加強(qiáng)草原生態(tài)文明建設(shè)，提高旅游資源開發(fā)利用的效率和范圍。B.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。愛好。D.廣受好評的電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》不但提高了大眾對經(jīng)典詩詞的鑒賞水平，而且喚起了人們對經(jīng)典詩詞的記憶。5.下列說法錯誤的一項是（分）蘇轍、王安石、曾鞏。成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。分）上聯(lián)：唐伯虎點秋香風(fēng)流倜儻下聯(lián)：7.默寫（每空1分，共10分）（1）（2）故園東望路漫漫，（3）斯是陋室，（4）（5）有約不來過夜半，（6）（8）李商隱的《賈生》中揭示晚唐皇帝求仙仿道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實的，詩句是：，二、閱讀理解(45分)(一)閱讀下文，回答問題。(14分)父親的田園秋也的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑，蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋東，兩棵大桃樹粗可合抱，彼此枝葉相接、耳鬢廝磨……每當(dāng)春風(fēng)乍暖，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來。花瓣飛走，留守枝頭的果子一天一個成色，已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福，還能換來香噴噴的橡皮糖、好看的花衣裳?？拷h笆的小杏樹，年齡與我相仿，結(jié)的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆掰開細(xì)品，綿綿軟軟的，一直甜到心里去……②果樹散居于小屋身邊，像一群孩子簇?fù)碇赣H。稍遠(yuǎn)，是大片的菜地。打我將水壺遞過去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙，用火石打著，邊吸邊笑呵呵地類似鋼筆卡子的東西，我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖，我說東它就指東，我說西它就指西，通靈似的，非常有趣。逗逗玩玩間，父親已將地平整，整出嶄新的菜畦，開始精心地播種……蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。園時，我才可以在他的看護(hù)下，俯瞰幽深的井水，從中照見自己天真的模樣。父活兒，和來人拉一會兒家常。要是有小孩跟著來，父親便格外高興，除了摘果子招待，還會讓我們在園子里玩?zhèn)€夠。⑤夏日的夜晚，是農(nóng)民最悠閑的時候。吃完晚飯，父親將草席搬出來，在門口鋪開。我躺在上面，用手指數(shù)著天上的星星。父親一邊抽旱煙，一邊搖著芭蕉的故事，善惡報應(yīng)的故事……如清風(fēng)，飄進(jìn)我的耳朵。夜深露水下來，好戲才剛金蟬脫殼，勇敢地、義無反顧地將這場脫衣秀持續(xù)到黎明時分。獲得新生的蟬，呈淡綠色，顯得那么嬌嫩脆弱。它們喘息著，慢慢張開水袖，如閃亮登場的青衣……⑥時至今日，田園中的一草一木，父親勞作的身影，開心的笑容，依然在我的腦海中循環(huán)上映。(選自《文苑》2019年第四期，有刪改)1．文章主要寫了什么內(nèi)容？請簡要概括。(2分)2．文章首段著力渲染園子的環(huán)境，有什么作用？(3分)3．品讀第②段中畫橫線的句子，從描寫或修辭的角度進(jìn)行賞析。(3分)他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌，將鋤柄高高舉起，散發(fā)著清香的土地……4．第④段中畫波浪線的句子刻畫了父親怎樣的性格特征？(3分)5．在橫線上寫幾句話，將文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整。要求：呼應(yīng)前文，表達(dá)情感，點明主旨。(3分)(二)閱讀下面的文章，回答問題。(13分)人，要有五識實中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。②積累了一定書本與現(xiàn)實中得來的知識，你就應(yīng)該擁有一定的“常識”了。一個普通人并不需要搞清登月火箭的燃料構(gòu)成與DNA得知道基本的善惡與美丑這些常識。世界觀了。我常常遇到一些人，由于知識有限，連基本常識也分不清，一見面就想發(fā)表一通“高見”，顯得他很有“見識”，弄得你聽也不是，不聽也不是。當(dāng)然，更讓人難受的是一些很有知識的學(xué)者，卻一點“見識”也沒有。④有了上面三種“識”，你就是一個有學(xué)問、有點看法的人了。不過，大多膽識。⑤“膽識”是社會責(zé)任感和勇于承擔(dān)的氣魄。一個人哪怕學(xué)富五車，亦有缺乏的就是“膽識”。敢”，也不能稱他有“膽識”。路上踽踽獨行，都有偶遇他人賞識的時候，請問，你是什么感覺？我相信，有時調(diào)的“賞識”，就是你是否懂得賞識他人。高傲甚至目空一切的毛病，他們失去了“賞識”他人的能力。而不會、不能、不愿賞識他人的人，往往也就開始故步自封、夜郎自大，這樣的人能走多遠(yuǎn)呢？1．作者認(rèn)為“人，要有五識”，具體指哪“五識”？(3分)2．本文主要運用的論證方法是。(2分)3．第⑥段在文中有什么作用？(4分)4．讀了這篇文章，請聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓Α百p識”的理解。(4分)(三)閱讀下面的文言文，回答問題。(12分)賣油翁歐陽修睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！币藻X覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1．下列句子中對加點詞解釋有誤的一項是(3分)()A．公亦以此自矜矜：矜持．B．睨之久而不去睨：斜眼看．C．但微頷之頷：點頭．D．以錢覆其口覆：蓋．2．下列加點詞的意思不相同的一項是(3分)()A．陳康肅公善射多謀善斷．B．有賣油翁釋擔(dān)而立手不釋卷．．C．惟手熟爾深思熟慮．．．D．乃取一葫蘆置于地置之不理．．3．下列對本文的理解和分析有誤的一項是(3分)()表現(xiàn)了他傲慢無禮、驕矜急躁的個性。舉重若輕，一個沉穩(wěn)老練、從容自得的長者形象躍然紙上。C．從陳堯咨的“射箭”到賣油翁的“酌油”，從陳堯咨“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戲劇性。D．故事雖短，但生動有趣，通過類比，深入淺出地闡明了做人要正確看待自己與他人的長處，善于向他人學(xué)習(xí)的道理。4．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。(四)閱讀下面的唐詩，回答問題。(6分)晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。1．這首詩突出運用了什么修辭手法？結(jié)合詩句具體分析這一手法。(4分)2．詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)三、寫作（50分）閱讀下面文字，按要求作文。張照片最令你難忘呢？那其中一定珍藏著一段特殊的記憶吧。請以“藏在照片里的記憶”為題，寫一篇不少于600字的文章。提示：①要有具體事件，嘗試運用敘述、描寫、議論和抒情等多種表達(dá)方式，不可空發(fā)議論或抒情；②書寫認(rèn)真，寫楷體字，卷面整潔。（書寫、卷面占3分）；③不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。參考答案一、積累與運用1.B2.D3.A4.C5.D6.周敦頤愛蓮花高潔傲岸；劉禹錫喜陋室安貧樂道（高潔傲岸）（2）雙袖龍鐘淚不干（3）惟吾德馨（4）予獨愛蓮之出淤泥而不染（5）閑敲棋子落燈花（6）政入萬山圍子里（7）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花（8）可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神二、閱讀理解2.為下文寫父親的田園勞作及“我”對田園生活的熱愛奠定感情基調(diào)。3.示例：用動作描寫的方法，通過連貫的動作，細(xì)膩地刻畫出父親動作的嫻熟和流暢，突出了勞動的美感，表達(dá)了對父親的敬佩之情。用比喻的修辭手法，將父親的熱愛和崇敬之情。4.刻畫了父親熱情、好客、善良、豁達(dá)、善待鄰里鄉(xiāng)親的性格特征。5.示例：父親的園子，像一只美麗的搖籃，盛放著我無憂無慮的童年，既承載著我對父親的懷念，更承載著我對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛。（二）1.知識、常識、見識、膽識、賞識。2.道理論證3.承接上文，補(bǔ)充論證了“‘膽識’是社會責(zé)任感和勇于承擔(dān)的氣魄”這一觀點，使論證更充分、更嚴(yán)密、更有力度。4.示例：我認(rèn)為一個人在擁有了知識、常識、見識、