認(rèn)識時間R·二年級上冊7解決問題下面這些時間是按什么順序排列的？你在這些時間里，會做些什么？創(chuàng)設(shè)情境，喚起生活經(jīng)驗(yàn)【教材P92例3】自主探究，解決問題小明可能在下面哪個時間去踢球？把它圈出來。知道了什么？9:00寫完作業(yè)10:30看木偶戲7:15晨練7:15晨練9:00寫完作業(yè)10:30看木偶戲7:45＜9:00在寫作業(yè)10:50＞10:30在看木偶戲9:00＜9:15＜10:30可能在踢球怎樣解答？解答正確嗎？明明踢球的時間還可能有哪些呢？1.連一連。拓展運(yùn)用，感受時間的意義2.小紅可能在什么時間去摘西紅柿？圈一圈?！窘滩腜94練習(xí)二十三第4題】咱們8∶30開始大掃除，然后去大棚摘西紅柿。我12∶30要去小文家玩。小紅3.亮亮的活動時間表把時間和相應(yīng)的活動連起來?！窘滩腜94練習(xí)二十三第5題】4.圈出劉阿姨下班的時間。劉阿姨5.停電通知8:20~9:00錦川小區(qū)停電9:05~9:45西山小區(qū)停電10:05~11:00華庭小區(qū)停電李明9:25回家，家里沒電。他住在（）小區(qū)。西山6.圈出他們?nèi)ヌ咔虻臅r間。解決問題課堂小結(jié)，激勵評價進(jìn)位加R·二年級上冊復(fù)習(xí)回顧，鋪墊導(dǎo)入計(jì)算。36+3251+258+323666+25517=68=76二（1）班35人二（3）班37人二（1）班和二（3）班一共有多少名學(xué)生？合作交流，探究算理每個班由2名老師帶隊(duì)。怎樣列式？你是怎樣想的？求兩部分?jǐn)?shù)量的和，所以用加法。35+37=_____35+37=_____觀察這個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？個位相加等于12，比10大，怎么辦？合作交流，探究算理7235+37=_____3537合作交流，探究算理35+372135+37217個位上5+7=12，向十位進(jìn)1，個位寫2。個位相加滿十，向十位進(jìn)1。72合作交流，探究算理35+37=_____35+3735+37=_____217合作交流，探究算理72筆算加法要注意什么？相同數(shù)位對齊。從個位加起。個位相加滿十，向十位進(jìn)1。56+37=56+37（）想：個位上6加7得（），該怎樣寫？1331993[教材P14做一做]練習(xí)鞏固，深化理解[教材P14做一做]練習(xí)鞏固，深化理解46+24=46+24（）017想：個位上6加4得（），該怎樣寫？1070[教材P14做一做]練習(xí)鞏固，深化理解29+5=()＋()

()29541334471663+231740+64973+392766+183351+[教材P15練習(xí)二

第4題]111111下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來。[教材P15練習(xí)二

第5題]4944+832139+6274+67×49+4439121+39061××27+41312□里可以填幾呢？51793兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加）課堂小結(jié)35+372135+3721735+37=_____72相同數(shù)位對齊從個位加起。個位相加滿十，向十位進(jìn)1。1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作