校長掛職培訓(xùn)成果交流會上的發(fā)言夢想，在?這里啟航?——在__?_省農(nóng)村初?中骨干校長?掛職培訓(xùn)成?果交流會上?的發(fā)言孝?感市孝昌縣?鄒崗中學(xué)校?長劉承先?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同仁：?下午好。?我來自孟?宗故里——?孝感市孝昌?縣，能代表?___省第?五期農(nóng)村初?中骨干校長?掛職培訓(xùn)班?在這里發(fā)言?，我感到十?分榮幸。今?天，我發(fā)言?的題目是“?夢想，在這?里啟航”。?為期一個?月的___?省農(nóng)村初中?骨干校長掛?職培訓(xùn)即將?結(jié)束，從當(dāng)?初走進(jìn)黃石?八中的陌生?與忐忑，到?后來的熟悉?與緊張，再?到即將離別?的充實和不?舍，整個過?程讓人回味?。黃石八中?是一本厚重?的書籍，她?博大精深，?永遠(yuǎn)值得我?們?nèi)ラ喿x；?黃石八中是?一個現(xiàn)代化?的船塢，她?技術(shù)先進(jìn)，?讓一群群教?育追夢人在?這里破冰啟?航；黃石八?中是教育天?空中的一顆?明星，她明?亮耀眼，指?引著曾經(jīng)迷?茫的我們不?斷前進(jìn)。?要走的時候?，除了收獲?，更多的是?感謝。感謝?省廳領(lǐng)導(dǎo)，?給了我們這?個學(xué)習(xí)的平?臺，感謝黃?石八中，為?我們學(xué)習(xí)、?生活提供了?良好的條件?，感謝指導(dǎo)?團(tuán)隊的老師?，日以繼夜?的工作和輔?導(dǎo)，讓我們?迅速提升，?感謝朝夕相?處的學(xué)員，?相互的交流?讓我們受益?匪淺?？?之，在這短?暫的一個月?里，我學(xué)習(xí)?了很多，收?獲很多。?怎樣辦好學(xué)?校。如何當(dāng)?好校長。帶?著這兩個問?題我走進(jìn)黃?石八中，走?近郭茂榮校?長和他的團(tuán)?隊，感受到?他的睿智與?豁達(dá)，執(zhí)著?和無私，感?受這位教育?家追求事業(yè)?的情懷，領(lǐng)?悟到什么叫?做真教育，?理解了“一?位好校長就?是一所好學(xué)??！钡恼嬷B?，近一個月?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，我好像找?到了答案，?于是更加明?確了自己肩?負(fù)的教育使?命，更加堅?定了自己作?為農(nóng)村教育?管理者的信?念與追求。?一、先進(jìn)?的辦學(xué)思想?，是引領(lǐng)名?校前行的明?燈。在黃?石八中，我?們了解了她?充滿坎坷的?發(fā)展史，曾?經(jīng)，她也為?生存苦惱，?但短短的十?幾年，八中?在條件落后?、師資力量?薄弱的情況?下，能辦出?今天的特色?和成就，有?賴于其先進(jìn)?的辦學(xué)思想?。校園里?“務(wù)本·樂?學(xué)”四個鎦?金的大字，?熠熠生輝，?這就是黃石?八中的校訓(xùn)?。郭校長這?樣解釋：“?我們通過深?入的研討，?共同確立了?‘務(wù)本樂學(xué)?——讓每個?孩子健康成?長，為學(xué)生?終身發(fā)展奠?基’的辦學(xué)?理念?！畡?wù)?本樂學(xué)’就?是‘務(wù)教育?之本，求樂?學(xué)之道’。?為每一個學(xué)?生打下終身?發(fā)展的基礎(chǔ)?，讓每一個?學(xué)生都獲得?成功，這是?我們的教育?理想，也是?我們的工作?目標(biāo)?！?學(xué)校不斷優(yōu)?化育人環(huán)境?，實施務(wù)本?樂學(xué)熏陶；?不斷加強“?務(wù)本樂學(xué)”?的教育思想?認(rèn)同建設(shè)，?使其內(nèi)化為?全體師生自?覺的行動。?校園中的石?刻、標(biāo)語乃?至每個角落?、每一棵花?草都彰顯著?“務(wù)本樂學(xué)?”的靈氣。?學(xué)校不斷?凝聚家校教?育合力，從?而保障樂學(xué)?教育的成功?。因為家庭?和學(xué)校教育?的合力，是?“樂學(xué)教育?”走向成功?的保障。為?此，學(xué)校編?寫了《黃石?八中“務(wù)本?樂學(xué)”家長?必讀》教材?，每學(xué)期還?舉辦家教專?題報告。學(xué)?校構(gòu)建“樂?學(xué)課堂”，?開辟“樂學(xué)?之道”。學(xué)?校以“四合?一”為載體?構(gòu)建樂學(xué)課?堂，改革備?課方式、教?研形式、課?堂結(jié)構(gòu)、改?變了師生傳?統(tǒng)觀念，體?現(xiàn)以生為本?的辦學(xué)理念?，形成了高?質(zhì)量的“四?合一”校本?教學(xué)資源，?提高了教師?隊伍素質(zhì)，?促進(jìn)了教師?專業(yè)快速成?長，切實減?輕了學(xué)生的?負(fù)擔(dān)，提高?了學(xué)生的整?體素質(zhì)。?學(xué)校推進(jìn)實?踐教育，培?育學(xué)生樂學(xué)?情趣。豐富?多彩的科技?活動，引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣；富有特?色的文化節(jié)?，為學(xué)生提?供展示才能?的平臺；各?級競賽活動?，激發(fā)學(xué)生?的樂學(xué)情趣?。學(xué)校將“?教育之本—?—修德”，?“教學(xué)之本?——知其心?”，“學(xué)習(xí)?之本——悟?其道”，作?為教育的根?本目的，一?切為了學(xué)生?健康快樂地?成長，在“?務(wù)本樂學(xué)”?的辦學(xué)理念?指引下，黃?石八中把學(xué)?校辦成了學(xué)?生成長的樂?園。如何?凝練學(xué)校的?辦學(xué)思想和?凸顯辦學(xué)特?色。這是作?為農(nóng)村初中?教育管理者?必須思考的?問題，因為?校長是學(xué)校?辦學(xué)目標(biāo)和?辦學(xué)特色的?領(lǐng)路人。當(dāng)?前，在農(nóng)村?，人們大多?仍然將升學(xué)?率作為評價?學(xué)校辦學(xué)質(zhì)?量高低的主?要指標(biāo)，很?多時候，無?論是教師、?還是校長，?為了學(xué)校的?生存，不得?不在提高升?學(xué)率上動腦?筋、下功夫?，只能急功?近利地抓教?育，根本無?暇去思考學(xué)?校辦學(xué)的方?向、學(xué)校辦?學(xué)的特色和?學(xué)校今后的?發(fā)展。黃?石八中的辦?學(xué)理念的凝?練和實踐，?讓我明白，?作為一個校?長，特別是?農(nóng)村初中的?校長，必須?引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)?變觀念，調(diào)?整自己的角?色，結(jié)合學(xué)?校實際，凝?練自己的辦?學(xué)理念，并?且將這種辦?學(xué)理念滲透?到教師的工?作、學(xué)生的?學(xué)習(xí)和學(xué)校?管理的方方?面面中去，?真正做到“?以人為本，?為學(xué)生終身?發(fā)展奠基，?為教師的專?業(yè)成長搭建?平臺?！?二、高效的?教育改革，?是提升名校?質(zhì)量的動力?。黃石八?中在教學(xué)、?教研方面進(jìn)?行了一系列?卓有成效的?改革。打造?了“四合一?”為載體的?健康課堂。?在教科研方?面，黃石八?中改革特色?鮮明。最為?突出之處在?___備課?中的說課環(huán)?節(jié)，學(xué)校以?主備教師為?中心發(fā)言人?，形成“八?點、八說”?的“四案合?一”說課方?式。我參?加了語文組?、數(shù)學(xué)組的?磨課活動，?語文組葉蔚?老師的說課?、裸課給我?留下深刻的?印象，八中?語文組老師?發(fā)言積極，?校長班同志?認(rèn)真參與，?討論熱烈，?老師們的點?評切中要害?。可以看出?黃石八中老?師扎實的專?業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度，團(tuán)?結(jié)協(xié)作的工?作精神。?從八中教學(xué)?教研的成功?改革中，我?認(rèn)識到。課?堂教學(xué)模式?不是一成不?變的，要大?膽探索科學(xué)?的教學(xué)模式?和教學(xué)方法?。要讓學(xué)生?被動學(xué)變?yōu)?主動學(xué)，快?樂學(xué)；要讓?教師的教學(xué)?回歸教育的?本源，為實?現(xiàn)高效課堂?奠定基礎(chǔ)。?三、優(yōu)秀?教師團(tuán)隊，?是打造名校?品牌的保證?。黃石八?中有一支素?質(zhì)過硬教師?隊伍，他們?敬業(yè)、善教?，不必說教?育家郭茂榮?校長，也不?必說省特級?教師孫維嬌?校長、云峰?校長，單是?那些普通的?中青年教師?，他們愛崗?敬業(yè)、無私?奉獻(xiàn)的精神?就令人肅然?起敬。為培?養(yǎng)優(yōu)秀教師?團(tuán)隊，學(xué)校?一方面為老?師們創(chuàng)造良?好的工作環(huán)?境，另一方?面不斷提升?教師的自身?素質(zhì)。黃石?八中提出了?做“領(lǐng)袖型?”教師的理?念，教師要?有領(lǐng)袖的精?神——師魂?；要有領(lǐng)袖?的德行——?凸顯“四重?”，即“言?重、行重、?貌重、德重?”；要有領(lǐng)?袖的修養(yǎng)—?—養(yǎng)成“八?正”，立正?信、執(zhí)正念?、建構(gòu)正思?維、修正見?、講正言、?行正愛、務(wù)?正業(yè)、建正?精進(jìn)。正?是打造了這?支優(yōu)秀的干?部教師隊伍?，才鑄就了?黃石八中今?天的輝煌，?我們農(nóng)村初?中，在師資?力量上不能?與之比擬，?但黃石八中?隊伍建設(shè)的?理念、做法?，特別是留?人聚才的舉?措值得我們?學(xué)習(xí)、思考?和借鑒。?一個月短暫?的培訓(xùn)快要?結(jié)束了，但?八中的一切?仍不時撞擊?著我的靈